最后一次班會(huì)

馮啟放

方雪老師所帶的初三(3)班馬上就要畢業(yè)了。近一段時(shí)間,有班干部向她反映:“混世魔王”郭大賓準(zhǔn)備離校后邀幾個(gè)“哥們”,尋個(gè)機(jī)會(huì)把經(jīng)常批評(píng)他的數(shù)學(xué)老師狠狠“教訓(xùn)”一頓;學(xué)習(xí)尖子龍琰揚(yáng)言,讀完高中爭(zhēng)取考上大學(xué),參加工作后不再搭理整天吹毛求疵、動(dòng)不動(dòng)就揍他的父親;在汶川“5·12”大地震中失去雙親的才女孫雯雯,則抱怨學(xué)校不應(yīng)該派她父母去四川支教……

獲知這些信息,方雪老師不由震驚了。初三(3)班42人,清一色的都是獨(dú)生子女。如今許多獨(dú)生子女那種嬌生慣養(yǎng)、唯我獨(dú)尊、我行我素等不良習(xí)氣,不時(shí)都會(huì)在學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)。方雪老師覺(jué)得應(yīng)該給學(xué)生上最后一課。

中考后不久,學(xué)校舉行了畢業(yè)典禮,然后各班召開(kāi)最后一次班會(huì)。

方雪老師走進(jìn)教室,面對(duì)講臺(tái)下一張張稚嫩而熟悉的面孔,心中感慨萬(wàn)分。她穩(wěn)定了一下情緒,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)完成了九年義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè),現(xiàn)在就要初中畢業(yè)了。今后,大部分同學(xué)要升上高中繼續(xù)學(xué)習(xí),少數(shù)同學(xué)則要走向社會(huì)。今天是我們初三(3)班最后一次班會(huì),班會(huì)的主題是什么呢?”說(shuō)到這兒,方雪老師略作停頓。同學(xué)們瞪大眼睛望著這位認(rèn)真負(fù)責(zé)而又和藹可親的班主任,等著她說(shuō)出這最后一次班會(huì)的內(nèi)容。

方雪老師攏了攏短發(fā),親切地說(shuō):“同學(xué)們,我想提個(gè)問(wèn)題,你們的爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎?”

同學(xué)們想不到方老師竟提出如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一時(shí)都懵住了。

“說(shuō)呀!沒(méi)關(guān)系。”方雪老師熱情地鼓勵(lì)大家發(fā)言。

“知道!”隨著平時(shí)一向大膽發(fā)言的龍琰一聲喊,教室里隨即發(fā)出一片“知道!”“知道!”的聲音。

方雪老師又問(wèn):“有誰(shuí)的爸爸媽媽不記得你的生日?請(qǐng)舉手!”

全班無(wú)一人舉手。“很好!”方雪老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“這么說(shuō),全班每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽或其他親人都惦記著自己兒女的生日,這表明他們都疼愛(ài)著你們。那么,爸爸媽媽又是怎樣祝福你們的生日呢?”

同學(xué)們臉上頓時(shí)洋溢著喜悅的神色,一個(gè)個(gè)舉手爭(zhēng)相發(fā)言,互相炫耀著:“生日那天,我媽買(mǎi)了一只MP4送給我!”龍琰得意地從書(shū)包中掏出MP4給大家看。

“我的生日在寒假里,爸爸帶我去了海南三亞旅游!”郭大賓神氣十足地說(shuō)著……

方雪老師不想冷落失去父母的孫雯雯,關(guān)切地問(wèn):“孫雯雯,你的生日又是怎樣度過(guò)的呢?”

孫雯雯滿(mǎn)臉緋紅,站起來(lái)興奮地說(shuō):“我生日那天,奶奶弄了一桌子菜,爺爺買(mǎi)來(lái)好幾層的大蛋糕,叔叔、姑姑都來(lái)了,外公外婆還從長(zhǎng)沙打來(lái)祝福電話(huà),全家人都為我慶賀生日呢!”

方雪老師動(dòng)情地說(shuō):“是啊,在我們這個(gè)和諧的社會(huì)里,親情、友情、愛(ài)情充滿(mǎn)人間。”她順著生日這個(gè)話(huà)題,溫柔地又問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?”

同學(xué)們你望望我,我望望你,然后愧疚地低下了頭。想不到全班42人竟無(wú)一人舉手。

“那么,有誰(shuí)向爸爸媽媽祝賀過(guò)生日嗎?”方雪老師明知故問(wèn)。

全班依然一片肅靜。方雪老師似乎不感意外,因?yàn)樗x大二的兒子就從未向父母祝賀過(guò)生日。她輕輕喟嘆一聲,然后鄭重地說(shuō):“今天,我們最后一個(gè)班會(huì)的主題是……”說(shuō)著在黑板上寫(xiě)了“學(xué)會(huì)感恩”四個(gè)大字。

同學(xué)們抬起頭,注目凝視“學(xué)會(huì)感恩”這幾個(gè)字,似乎還不明白。

方雪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,九年來(lái),你們已經(jīng)學(xué)到了許多文化科學(xué)知識(shí),但是,在今后漫長(zhǎng)的人生道路上,你們還必須學(xué)會(huì)做人。而要做好一個(gè)人,重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)人。感恩,就要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;感恩,就要如古人所言‘受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),要寬宏大度,不計(jì)較個(gè)人恩怨。總之,感恩就要多奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,去回報(bào)社會(huì),回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)你的人。回到剛才我們提到的生日的話(huà)題,遺憾的是全班竟無(wú)一人記得父母的生日,當(dāng)然更談不上祝福了。這是你們的悲哀,當(dāng)然更是我們教育工作者和家長(zhǎng)的悲哀。我們做兒女的應(yīng)該牢記父母的生日,并向他們致以誠(chéng)摯的生日祝福,以感謝父母的養(yǎng)育之恩。”

方雪老師樸素的話(huà)語(yǔ)帶給同學(xué)們強(qiáng)烈的心靈震撼,如一記記重槌敲擊在大家的心上,有的感動(dòng),有的羞愧,有的似有所悟……

討論時(shí),有同學(xué)小聲嘀咕說(shuō),爸媽的生日是哪一天怎么知道呀?大伙七嘴八舌各抒己見(jiàn):有的說(shuō)直接問(wèn)爸爸媽媽;有的說(shuō)可以向爺爺奶奶或外公外婆打聽(tīng);有的則說(shuō)偷偷翻看戶(hù)口冊(cè)或爸媽的身份證。當(dāng)談到如何向爸媽祝福生日時(shí),教室里又是一片議論聲。方雪老師聽(tīng)了同學(xué)們熱情的話(huà)語(yǔ),心中很是欣慰,有人說(shuō)也要給爸媽買(mǎi)蛋糕買(mǎi)禮物,還有人說(shuō)要用一種新奇的方式讓爸媽感到一份特別的驚喜。

方雪老師說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們圍繞感恩這個(gè)主題再談?wù)勛约旱南敕ê痛蛩惆?”

又是龍琰帶頭發(fā)言:“我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上名牌大學(xué),將來(lái)有了出息,一定不忘嚴(yán)父慈母的養(yǎng)育之恩!”不知是誰(shuí)帶頭拍了下巴掌,隨即教室里響起一陣熱烈的掌聲。

郭大賓漲紅著臉發(fā)言,嘟囔著說(shuō):“我讀不上高中不怨老師,只怪自己不爭(zhēng)氣。以后到社會(huì)上好好干,一定干出個(gè)名堂來(lái),爭(zhēng)取當(dāng)老板。如果發(fā)了財(cái),就去支持慈善事業(yè),絕不會(huì)去干壞事!完了。”同學(xué)們哄堂大笑,也報(bào)以一片掌聲。

幾位同學(xué)發(fā)言后,孫雯雯也發(fā)了言:“每年父母的忌日,我都銘記心上,會(huì)去野外采來(lái)許多鮮花,讓河水載著美麗清香的花瓣,流向父母和遇難者靈魂安息的地方……”才女如詩(shī)般的語(yǔ)言,贏來(lái)同學(xué)們熱烈的鼓掌。

班會(huì)臨結(jié)束時(shí),方雪老師說(shuō):“我們班最后一次班會(huì),形式別開(kāi)生面,同學(xué)們發(fā)言踴躍,開(kāi)得很成功。最后,讓我們一起唱一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,來(lái)結(jié)束初中三年的學(xué)習(xí)生活吧!”

全班同學(xué)激動(dòng)地含著眼淚,在班主任的指揮下大聲唱著:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”

(責(zé)編:小川 圖:張永海)