張一全
那是一段我最不堪回首的往事,好端端一個(gè)家,因我迷戀上網(wǎng)而變得一片黑暗……
2006年9月,我順利考入許多人夢(mèng)寐以求的中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。寒假里,我們村一個(gè)在外省讀計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的“朋友”,悄悄帶我進(jìn)網(wǎng)吧,教我玩《夢(mèng)幻西游》、《反恐精英》、《瘋狂賽車》等網(wǎng)絡(luò)游戲。
從此,魔鬼般的網(wǎng)絡(luò)游戲把我深深捆縛在地獄的深潭中。打打殺殺的刺激與虛擬變態(tài)的網(wǎng)聊,扼殺了我的理想!我再也找不到自己的方向。電腦成了我的全部,我開始逃課,夜不歸宿,對(duì)上網(wǎng)之外的任何事情都不感興趣。為了能上網(wǎng),我把早餐費(fèi)、生活費(fèi)、買參考書、買藥吃的錢統(tǒng)統(tǒng)投進(jìn)了網(wǎng)吧老板的腰包。沒有錢時(shí),我向同學(xué)借,向父母的朋友借,變著戲法到家里騙。
事情終于暴露,當(dāng)父母被班主任老師“請(qǐng)”進(jìn)學(xué)校后,爸媽把我?guī)Щ丶?媽媽第一次那樣悲慘、傷心地哭泣,爸爸一臉沉默,但我知道沉默的背后是更激烈的斗爭(zhēng)!終于,爸爸對(duì)我上網(wǎng)堅(jiān)決地說出了“不”字,他耐心的教育我,還要我寫下了不再上網(wǎng)的保證書。
但因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的我,只能在網(wǎng)上尋找快樂。我逃避現(xiàn)實(shí),性格更叛逆!白天,我翻墻逃離學(xué)校,半夜也跑進(jìn)網(wǎng)吧,除了網(wǎng)絡(luò)游戲,什么教育于我都是“刀槍不入”!
我的書包、書籍、衣服在網(wǎng)吧不翼而飛,一些不三不四的人還主動(dòng)找我交“朋友”,憤怒的爸爸打斷了數(shù)十條木棒也沒有把我打回家,我的心在網(wǎng)吧,在游戲角色中:我幻想著跳樓飛向大海;幻想著毀滅星球;幻想著殺死外族人……所有親情因?yàn)橛螒蚨晃夷?
多少個(gè)夜晚,爸爸媽媽分頭從一個(gè)網(wǎng)吧找到另一個(gè)網(wǎng)吧,但總是找不著我,只好回家關(guān)上電燈,在萬(wàn)分焦急中靜靜地等到黎明。他們哪里知道:黑心的網(wǎng)吧老板,把我們長(zhǎng)期包夜的學(xué)生,關(guān)進(jìn)了一個(gè)如地下室一般的房間,沒有人想象得到。多少次,爸爸被“請(qǐng)”進(jìn)學(xué)校,且受到他同事的譏笑,就連我們班上的學(xué)生,也給爸爸取了個(gè)綽號(hào)叫“瑞星殺毒軟件”!
爸媽用“棍棒之下成好人”的教育方法再次失敗后,與媽媽商量從貴陽(yáng)買了一臺(tái)電腦回家,他們要體驗(yàn)游戲?yàn)槭裁催@樣讓人癡迷,同時(shí)也上網(wǎng)尋找良好的教育辦法,幫我戒除網(wǎng)癮。
爸媽反復(fù)看了周泓教授的“賞識(shí)教育法”講座;看了網(wǎng)癮少年的克星;陶宏開教授及《中國(guó)少年報(bào)》“知心姐姐”的講座。別人的手機(jī)里下載的是歌曲、電影,而我爸爸媽媽的手機(jī)里全是專家教育孩子的講座,他們一有時(shí)間就傾聽、學(xué)習(xí)、思考。終于,一個(gè)以愛為基礎(chǔ),以鼓勵(lì)為主體的拯救計(jì)劃出來了。
我上、放學(xué),爸媽輪流接送,讓我不能進(jìn)網(wǎng)吧,網(wǎng)癮來了就在家里上,媽媽停下一切家務(wù)全程陪我。一會(huì)兒削蘋果,一會(huì)兒送雞蛋,一會(huì)兒送熱水……
爸爸則對(duì)我徹底洗腦:“電腦是工具,它是用來工作的,不是用來玩的,用電腦的人聰明,他會(huì)成功,玩電腦的人愚笨,他會(huì)失敗!”
勤奮好學(xué)的爸爸很快對(duì)電腦運(yùn)用自如,他教我使用Word編輯文字,美化版面;教我使用電子表格統(tǒng)計(jì);教我用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片后進(jìn)行圖片后期處理;還教我繪圖、制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片,在因特網(wǎng)上下載數(shù)理化講座……
原來。計(jì)算機(jī)有這么廣泛的用途,這些都比網(wǎng)絡(luò)游戲有趣得多。假期,爸爸還幫我從外單位聯(lián)系一些打印材料來,讓我在家打工,找早餐錢和買參考書的費(fèi)用。
星期天或節(jié)假日,是我們?nèi)易羁鞓返臅r(shí)光,爸媽帶我外出旅游,我在貴陽(yáng)黔靈公園,第一次看到了有趣的動(dòng)物,在河濱公園坐過山車,在貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)參觀,在海洋館、科技館學(xué)習(xí)植物、天文知識(shí),感受城市實(shí)實(shí)在在的文明與發(fā)展。爸爸還帶著我拜訪了幾位貴州作家,特別是作家楊德淮老師,用我的名字現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)一首,鼓勵(lì)我進(jìn)步——
一到塘頭鎮(zhèn),全然景象新;
前程無(wú)限好,進(jìn)步做能人。
2007年底,我以最小的年齡參加了思南縣烏江文學(xué)座談會(huì),塘頭有線電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了思南新聞后,我的同班同學(xué)都在電視上看到了我,他們給我很大的鼓勵(lì)。2008年3月,我還和部分?jǐn)z影家在郝家灣采風(fēng),準(zhǔn)備了兩個(gè)作品參加攝影比賽……
2008年5月28日,我與爸爸共同撰寫的報(bào)告文學(xué):《中國(guó)蠟染書法》被《貴州日?qǐng)?bào)》整版刊登;2008年4月19日,《銅仁日?qǐng)?bào)》用三分之二版的篇幅,刊登了我撰寫的報(bào)告文學(xué):《揭秘小鳥悲慘的命運(yùn)》,其中我跟蹤拍攝小鳥的八幅照片也同時(shí)刊出。我輕松愉快的學(xué)習(xí),各科成績(jī)有了顯著的提高,被語(yǔ)文老師選為小組長(zhǎng)。網(wǎng)游,已經(jīng)與我徹底隔絕!
父母啊,是你們用“愛”為我戒除網(wǎng)癮,讓我的人生道路鋪滿朝霞……
指導(dǎo)老師:張安國(guó)