教育部體衛藝司司長楊貴仁在第十屆全國中運會科報會開幕式上的講話

各位專家，各位代表，同志們：

今天，第十屆全國中運會科報會暨第五屆中國學校體育科學大會在長沙隆重召開，我謹代表中運會組委會對本屆科報會的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向與會的各位代表并通過你們向長期工作在體育教學，科研第一線的廣大體育教師、學校體育工作者表示親切的慰問!向承辦本屆科報會的中國教育學會體育衛生分會、長沙市教育局、湖南師大附中，以及科報會學術委員會的各位專家和全體工作人員表示衷心的感謝!

……

下面我就學校體育科研工作談幾點意見。

一、貫徹“健康第一”思想，切實提高學生健康水平

中央7號文件提出，當前和今后一個時期加強青少年體育工作就是要認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校的基本目標。學校教育要樹立“健康第一”的指導思想，應從兩個方面加以理解，一方面，要求我們廣大教育工作者應充分認識學生健康的重要性，進一步確立促進學生健康發展在教育中的前提性與基礎性地位，充分認識學生的健康不僅與體育、體育教師相關，而且涉及到學校教育的所有環節，所有方面。只有在教育工作所有的環節中都關注學生的身心健康時，學生的健康才能真正得到保證。另一方面，體育作為學校教育的有機組成部分，是增進學生健康的最積極、最能動、最有效的手段，更應自覺為增進學生健康做出貢獻，廣大教育工作者在工作中應進一步明確，學校體育最重要的目標就是有效提高學生體質健康水平，為促進學生的身心健康發展，并將這一目標貫穿于學校體育工作的全過程，要根據學校的教育資源。研究、選擇切實有效的體育教學內容與方法，要研究如何把，每天鍛煉一小時。健康工作50年，幸福生活一輩子’這一具有時代特征的口號轉化為學生學習、鍛煉的動力機制，努力提高青少年學生的體質健康水平。

二、堅持理論與實踐相結合，發展學校體育理論

隨著中央7號文件不斷深入落實，學校體育工作有了較快發展，學校體育管理更加科學、規范，體育場館、設施建設速度加快，體育課程改革全面推進，群眾性體育活動日益活躍。運動訓練水平大幅度提高，體育師資隊伍建設得到了進一步的加強，科研水平不斷提高。但是，我們必須清醒地看到，學校體育工作仍然是整個教育工作中最為薄弱的環節之一，實現學校體育工作戰略性突破的任務還沒有完成，距中央7號文件的要求還差得很遠。在一些地方和學校，“健康第一”的思想觀念仍然不夠牢固，少數學校仍然存在削減、擠占體育課的現象，部分學校體育條件仍達不到國家基本要求，特別是農村學校體育師資數量嚴重不足，體育場地設施器材短缺，等等。因此，如何進一步加強學校的體育工作，有效地提高學生體質健康水平，有大量的理論與實際問題需要我們去研究和解答。學校體育科學研究一定要堅持理論聯系實際的優良傳統，堅持為教育改革發展服務的科研方向，注重研究我國教育事業改革和發展的理論與實踐問題，學校體育理論工作者，特別是從事一線教學的老師們更要通過自己的教學實踐。在眾多的因素中，總結出具有指導意義的經驗，并提高到理論層次，在推動學校體育改革和發展的過程中豐富和發展學校體育理論。

三、重視體育功能研究，實現體育的教育價值

“全面育人”是學校體育的宗旨和目標。體育作為教育的一個重要組成部分，是青少年學生感受人生、體驗人生最深刻、最直接、最生動的活動。在體育活動中成功與失敗、個人與集體、競爭與合作、進取與退縮、剛強與膽怯、自制與沖動、權利與義務、激情與理性始終緊密相伴，是學生形成和積累人生經驗的最佳方法與手段之一。體育對于培養學生堅強的意志品質、勇于進取的拼搏精神、團結協作的團隊精神，比學校任何其它活動的效果都要明顯。學校體育科研要進一步深入研究學校體育的育人功能、育人方法、育人途徑。在“育體”與“育人”的有機結合中更好地發揮體育的育人功能，實現體育的教育價值。

四、勇于創新，嚴謹求實，不斷提高體育科研水平

創新是科學研究的靈魂。解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創新是發展學校體育科學研究的內在要求和必由之路。在學校體育科學研究中要鼓勵和倡導大膽探索，勇于創新的精神，強化創新意識，提高創新能力，今后，在學校體育科學研究領域，要進一步營造民主，團結、和諧的學術氛圍，鼓勵不同的學術觀點，不同學術流派的爭鳴。我相信，只要我們高度重視，認真鉆研，嚴謹求實，在學校體育科學研究百花齊放、百家爭鳴的良好氛圍下，我國學校體育的科學研究將取得更加輝煌的成績。

同志們，讓我們通過本次科報會相互交流，取長補短，深入討論，共同提高，在回到各自的工作崗位上后，進一步結合實際、開拓創新，勇于實踐，積極進取，深入貫徹落實中央7號文件，牢固樹立“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作，努力探索具有中國特色學校體育發展之路。加大體育科學研究的力度，為促進學校體育改革，為培養德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人做出我們更大貢獻。

預祝本次科報會取得圓滿成功!

謝謝大家!