大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備八大指標(biāo)

袁　岳

至少實習(xí)三次或者兼職三次：可以在暑期實習(xí)，也可以在平時就找到兼職或者非坐班實習(xí)機會——有很多創(chuàng)意和設(shè)計類工作是不需要坐班的。建議實習(xí)與兼職不要集中在一類工作中，也不要僅限于與自己專業(yè)對口的崗位。

四年中至少認(rèn)識150個可以聯(lián)系的陌生人：建議大學(xué)生都印自己的名片。一般而言，你每給出100張名片可以收回30張左右名片，其中你可以大致與10％的人保持聯(lián)系。大學(xué)四年，你至少要發(fā)出500張名片，大致回收150張，你可以和其中15人成為比較熟悉的朋友，發(fā)展4-5人成為你的良師益友。

組織和參與三個以上學(xué)生社團、學(xué)生社會實踐活動或者學(xué)生社會公益發(fā)展項目：當(dāng)你作為組織成員時的身份與你的個人是兩個不一樣的人格形象，不見得每個人都是團隊活動能手，但是不要喪失和放棄發(fā)展自己組織人格的機會。

讀240本課外書：我們要學(xué)會用快讀法在大學(xué)里讀完240本書，平均每學(xué)年讀60本書，大致相當(dāng)于每一周讀一本書。其中最好的一種快讀方法是一組朋友一起分工讀書，然后用郵件分享讀書要點。

考察至少三個從未去過的地方：認(rèn)識各地風(fēng)土人情是一種增長見識的方式，可以擴大跨文化的能力。地方距離越遠(yuǎn)越好。也可以把朋友關(guān)系發(fā)展起來，可以交換行住資源，降低旅行成本。

嘗試與掌握十條人情世故：80后與90后普遍不掌握人情世故，在這方面的技能會讓人們感到我們特別能設(shè)身處地，從而得到大家的認(rèn)同。

每周嘗試寫一篇博客：把博客當(dāng)成自我總結(jié)與反思，以及觀察社會生活與周圍人群的工具，博客的寫作可以使我們擁有流利的筆頭表達(dá)能力與思維分析能力。如果每周寫一篇博文，四年就能寫240篇。如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長日記附在你的求職簡歷后面，我相信你會顯得非常獨特。

嘗試一次創(chuàng)業(yè)：可以在淘寶網(wǎng)上開個小店，也可以在自己有興趣或者專長的領(lǐng)域嘗試創(chuàng)辦公司，也可以嘗試創(chuàng)辦一個致力于社會服務(wù)的學(xué)生公益團體。如果讓我再給個具體的目標(biāo)，你要在大學(xué)四年至少掙到過自己的5000塊錢。