難忘的瑞典留學經歷

孫　宇

百年不遇的金融危機，使越來越多的海外留學生和已工作的人開始轉向國內尋找機會。每天看著電視上關于他們各種各樣的報道，就在金融危機開始前一個月回來的我，回憶起自己前不久剛剛結束的留學生涯，歷歷在目。

2005年末，在我大學四年級剛開始，正準備申請出國留學的時候，偶然間我點開了國家留學基金委員會的網站。映入眼簾的是選派并資助國內大學畢業生赴瑞典皇家工學院(KTH)攻讀碩士學位的消息。公派本科生去讀碩士學位!于是，經過幾個月忙碌的準備、申請、導師推薦、學校簽字、資料審核，我幸運地成為了其中的一員，計劃學制兩年，攻讀專業為網絡交聯。

2006年8月22日，我和其他3名來自國內不同大學的本科畢業生，在親人的送別下一同登上國航CA911航班前往瑞典首都斯德哥爾摩。10個小時后，透過窗戶，我第一次看到了波羅的海那深藍的海水和一片片長在萬千島嶼上的北歐森林。瑞典，這個美麗的國度!

宿舍距離學校很近，走路只有5分鐘的距離，兩個人一間的木頭屋子很干凈，廚房、洗浴設備一應俱全。比起國內的大學宿舍，這里的條件簡直是無可挑剔。作為公派留學生，我們的留學費用由國家發放，錢并不多，但足以應對生活。拿著在國內預發的800美元，找到地方兌換成瑞典克朗后，這就是我第一個月的生活費了。

正式的課程很快就開始了。我所在的專業是個國際班，班上40多人來自十幾個不同的國家，其中不少人有多年的工作經驗或CCNP網絡工程師認證。比起他們，我看到了自己的差距，同時也暗喜來對了地方，我決心一定要把最前沿的技術學會帶回國內。

第一個學期的學習任務很重，面對著全英文的講義、課本、考題、實驗，每天學習到凌晨不是什么新鮮事。有的時候，我會驚訝干一些外國學生為什么能做得那么出色。強烈的好奇心使我去和他們交流學習心得，虛心請教，而不是自己瞎努力。慢慢的，我發現其實想學好，并不是原來想像中的那樣困難，多一些交流可以讓自己對學習要面臨的困難有充分的心里準備，同時也能了解很多其他有用的信息。

就這樣，我在學校邊上一住就是半年。很快，第二年的春天來了。斯德哥爾摩這個千湖之城的湖水解了凍，成群的鴨子在上面嘎嘎地叫著，芬芳的花兒開在湖邊那一望無際的綠地上，溫暖的陽光透過帶著雨后森林氣味的清新空氣照在臉上。我搬到了雖然與學校距離4站地鐵，但風景更加優美的學生公寓。

瑞典的教學更加注重學生解決實際問題能力的培養，在第二個學期，我們的課程開始向小組項目轉變。為了豐富自己的留學經歷和多拿學分，在必修課之外，我報名參加了第三代IP多媒體系統的設計競賽，和3名其他國家的同學從需求調研、文檔編寫，到編程調式，每天的生活都很忙碌。課余時間，我加入了公寓樓下的健身房，和瑞典人一樣開始練起了健身。國外自由的新生活使我身心愉快，雖然忙碌，但每天都過得充實且能感到自己在進步。暑假到來之際，我又申請到學校在歐洲的交換生項目，去往西班牙馬德里科技大學交換學習，費用由歐洲工科學校交換組織負擔。

兩件事情，決定了我第二年非常的留學命運。

暑假快來了，同學們很多都要回國，但我希望能借這個機會找找實習的機會，多學習些知識。尋找之際，和我一起參加競賽的伊朗同學突然建議我們一起去找導師做畢業論文。我吃了一驚，論文不是第二年的最后一個學期才可以開始做嗎?結果后來我才知道，學校有規定，修完第一年的所有學分就可以提前開始做論文。

瑞典的碩士論文有兩種途徑可以完成。第一種是瑞典的每個企業每年都要以招聘的形式公布一些論文的題目，吸引學生到企業研究并給予一定報酬，學生論文寫好后回學校自己找有資格評審的導師答辯。還有一種方式，就是在學校里找導師，在導師的指導下完成課題的研究并答辯。兩種方式各有利弊，在企業做有報酬并可以收獲一些工作經驗，但缺點是工作時間不能自行支配，完成周期較長。而在學校做沒有報酬，但時間卻可以自己支配，同時因為有導師的直接指導，進展也會相對快一些。

由于還要在學校修第二年的學分，我和伊朗同學選擇的是在學校做論文。經過聯系，我們找到導師Gerald Q.Maguire，KTH著名的美國教授。導師曾多年執教于美國哥倫比亞大學，在計算機通信方面資歷很深。但是多名學長告訴我們，導師對學生極其嚴格，想畢業很難。雖然知道這可能是一條極具挑戰的路，我們還是鼓足了勇氣，在與導師交流后，開始了畢業論文的設計工作，題目圍繞未來網絡領域的核心協議：Session Initiation Protocol(SIP)，研究非常有實用價值。

因為瑞典的暑假有3個月的時間，而畢業論文一般需要5個月。我們計劃，在暑假做3個月之后，剩下的內容在修第二年上半學年課程的同時完成。這樣，如果一切順利，我們就可以提前半年修完兩年所有的學分，在一年半的學習后申請畢業。

計劃總趕不上變化，開始論文后，我們著實感到了困難。導師對我們的要求確實很嚴格，我們也因為缺乏寫作經驗，一開始論文的進展很慢。加上我去西班牙半個月，暑假過后，論文只完成了三分之一。第二年的課程是緊張的，一個實際的企業項目，由6個來自不同國家的學生從設計到實現，每天需要工作8個小時。而我此時的任務就更艱巨了，不但要完成這8個小時的工作，論文的進度也要趕上。有一段時間，我感覺真的壓力很大，因為做論文總免不了會遇到瓶頸，找不到繼續的突破口。我因此犧牲了一切周末、晚間的休息時間，泡在實驗室里爭取論文的進度。功夫不負有心人，終于在一個晚上，一切論文中的困難都被解決，剩下的只是時間問題了。

高興之余，我又接到了一個電話。愛立信公司核心網研發部門想從前面提到的第三代IP多媒體系統競賽中招人加入他們工作，并希望我能去面試。此時我的論文即將完成，學校的項目也接近尾聲，如果順利我2008年1月就可以修完碩士學位需要的所有的學分了。我想，與其提前回國服務，不如試試這個工作的機會，也讓自己有一些在國外先進企業的工作經歷。也許是我的又一次幸運吧。面試的時候經理對我很滿意，答應我學習結束就開始工作。

第一次走入愛立信的辦公大樓，我在這樣一個著名的國際公司開始了平生的第一份工作。我為自己的努力得到了回報而感動。由于工作內容和我的畢業論文非常相關，我上手很快，經理很滿意我的工作。在一個全英語的工作環境里，自己的英語水平也又有了一次突飛猛進的進步。5個月的時間里我從頭到尾參與完成了給日本軟銀公司提供的核心網技術改進一個解決方案，并在愛立信學到了很多現代企業的管理模式和企業文化。

有著這樣一個被周圍同學羨慕的生活，我覺得自己起到了一個積極的榜樣作用。在我之后，班上其他的9名中國同學，無一例外地去找我的導師開始畢業論文，繼續我和伊朗人的論文大課題。作為提早完成論文的學生，我也經常被導師叫回實驗室和同學們交流經驗和講解我做的東西。

就這樣，6個月的時間過去了，我和國家留學基金委員會簽署的回國協議也即將到期。我向學校申請了學位，并毅然辭掉了工作。在辦完所有手續，工作在公司的最后一天，我購買了蛋糕，向經理和同事們表示我半年來的感謝。回國前，我感慨萬分，總結起自己這兩年的留學生活，自己的收獲遠遠不止那一張畢業證書。一個奮斗的經歷，一個戰勝自我，戰勝困難，勇于承擔挑戰的經歷，才是我最大的收獲。

現在，和我一起去往瑞典的公派碩士留學生都回到國內了，我也順利地被北京市電力公司錄取，投入到祖國的建設事業中。雖然國內的工作、生活和國外有很大的不同，但我有信心能夠快速適應新環境。這絕不是因為自己的學歷和海外留學背景帶來的優越感，而是在內心深處，這兩年成功的留學經歷告訴我，自己完全有能力去把工作做好。把生活過好。