寫實·煽情·勵志

余　艷

小成本親情勵志影片《網絡媽媽》悄然紅遍南北，反響強烈，創下了不殊的票房成績。究其原因，相對于商業大片空洞、功利的形式與內容，《網絡媽媽》關注社會熱點，展現人性光輝，發人深省，是一部很寫實、很煽情、很勵志、很有人情味的電影。

之所以說《網絡媽媽》很寫實，是因為該片真實再現了一個平凡人的生活，同時又觸及到了許多社會熱點問題。

首先，《網絡媽媽》以劉學萍為主要人物。生動逼真地再現了江西家戶喻曉的“網絡媽媽”劉煥榮的成長經歷和愛心故事。

劉煥榮，1957年9月出生于江西弋陽，1971年正讀初二的她，在參加學校組織的植樹活動中。由于森林起火不幸被燒傷致殘，面容被毀，雙手被廢，燒傷面積91％，Ⅲ度81％。面對如此殘酷的打擊，在親人的鼓勵下，她以頑強的毅力克服種種困難，實現了生活自理，自修了會計專業，參加了工作，成了一個有用的人。不僅如此，她還通過網絡幫助300多名網癮少年迷途知返，重回校園，奮發向上。《網絡媽媽》以劉煥榮為原型，講述了一個實實在在的平民故事。影片通過主人公劉學萍帶病植樹、燒殘后的慟哭和堅毅、不去廬山避暑而要做有用人的執著、因不能生育而主動放棄真愛的無奈、工作之余傾力救助網癮少年的愛心行動等塑造了一個堅強勇敢、善良真誠、極具人情味的女性形象。劉學萍這個人物形象的塑造。讓我們觸摸到了原型劉煥榮豐富感人的內心世界。同時更為她雖有不幸、但終不平凡的生活感到震撼。而原型劉煥榮的存在，又讓劉學萍這個人物形象更顯客觀真實，更深入人心。

其次，《網絡媽媽》通過“問題少年”賀嘉的叛逆倔強、沉迷網絡、無心上學、對抗父母等行為，聚焦了青少年健康成長和親子溝通兩大社會熱點。

據中國青少年網絡協會調查，2005年我國青少年網癮群體比例為13.2％，初中生為重災區：2007年我國青少年網癮群體比例為9.72％，18-23歲網癮青少年比例最高。新華網報道，目前我國因網絡成癮的青少年已經超過1000萬人，這個群體還在不停地“壯大”著。青少年上網成癮不僅損害身心健康、影響人格培養、導致學業荒廢，還會影響家庭和諧、社會穩定。因此，戒除網癮、關注青少年健康成長，一直是近年來的社會熱點問題。《網絡媽媽》以“網癮少女”賀嘉為切人口，正面描述了網癮青少年深陷網絡欲罷不能的痛苦、叛逆偏執又意志薄弱的性格，側面描寫了網吧老板的黑心自私、狡猾冷漠，展現了親子之間缺乏正確溝通導致的矛盾沖突，活生生的再現了當下網癮青少年在學校、網吧、家庭等主要活動場所的生存狀態。《網絡媽媽》能引起觀眾的興趣和共鳴，主要就在于它是一部貼近生活、關注社會問題的電影。

另外，《網絡媽媽》的寫實風格不僅表現在內容上，而且在形式上也別具匠心。為了既讓故事站住腳。又讓影片更具真實性，導演將影片拍成原生態，起用了一大批非職業演員，以最貼近生活原貌的樣子本色出演。平民電影平民演，因其“平民化”，才愈顯“真實化”。

《網絡媽媽》以寫實的手法、誠摯的情態，譜寫了一曲愛的贊歌，極具煽情性。

最感人肺腑的要算是“網絡媽媽”劉學萍對網癮少年的愛。她加賀嘉為飛信好友，多次被拒，因為“土得掉渣”、“有代溝”；但她沒有放棄，循循善誘，終于填平代溝，還為賀嘉參加作文大賽出謀劃策，贏得了賀嘉的信任。她不顧身體殘疾虛弱，漆黑的夜晚幫助家長尋找網癮少年，淋了大雨摔破了膝蓋竟全然不顧，心里惦記著賀嘉。一回家趕緊打開電腦。在她重病住院的日子里，擔憂的還是網癮少年，常常遺憾醫院沒有電腦、不能及時和孩子溝通。為了和網癮少年更有效地進行溝通，劉學萍逛書店、查資料，尋找合適的解決方案。她雖沒有自己的孩子，但許多孩子卻在她最誠摯的關愛下，走出迷途，重振學業。她用一顆美麗的心靈。譜寫了一曲大愛無疆的贊歌。

影片所表現的親子愛，也令人潸然淚下。賀氏夫婦對賀嘉的愛可謂典型。賀母接賀嘉放學時那望穿秋水的焦慮、接不到人的痛苦擔憂。讓人為之動容!而賀母拿著賀嘉照片、懇求網吧老板別讓她女兒來上網時所受的白眼奚落和嘲諷，則讓人痛心!賀嘉深夜越窗出逃上網，對她更是晴天霹靂。她慌忙尋找卻被撞成骨折住進醫院，狂風暴雨中不躺在病床上，卻拄著拐杖在走廊上呼喊“嘉嘉，你在哪里?”喊得撕心裂肺，淚流滿面!深切的母愛感動了嘉嘉，終于改口不叫她“老班長”叫她“媽媽”了。相比之下，賀父的愛要隱忍深沉得多。為了給嘉嘉提供更好的學習生活條件，他白天送水，蹬著沉重的三輪車穿人群、過馬路、爬樓梯把水送到高樓大廈里；夜晚給人家看倉庫；日夜操勞里，還惦記著嘉嘉有沒有上學，是否又去了網吧，回家沒有。可憐天下父母心!最濃烈的愛莫過于親子愛。嘉嘉生日，賀母做了飯菜，賀父買了蛋糕。嘉嘉卻遲遲不歸，令賀氏夫婦悲傷不已，情不自禁地對著蛋糕訴說擔憂和疼愛；嘉嘉恰巧在門外聽到。終于明白了父母的一片苦心癡心愛心，最終和父母相擁而泣。《網絡媽媽》因此又被稱作“親情電影”。

除此之外，影片所表達的師生愛、同學愛也一樣溫馨動人。賀嘉班主任孫老師因材施教，開明、關心、愛護學生。學校要開除賀嘉，她打保票；賀嘉惡習難改，她耐心開導；賀嘉出走，她又深夜尋訪；最終與賀嘉父母、劉學萍等人一起幫助賀嘉戒除了網癮。純真可愛的同學情，也是影片的亮點。同學王昊活潑、好奇、成績好、講朋友義氣，和美掉進下水道，他奮力救助。班長和美關心集體、說話直白、敢作敢當，有榮譽感和責任心，雖與賀嘉有誤會，還是和王昊一起尋找她。三人最終成了好朋友。簡單、純潔、溫暖的同窗之誼。也同樣煽情。

《網絡媽媽》導演周勇說：“一部電影無法去改變世界。但如果能激勵孩子的一生，讓觀眾有所觸動就可以了。”之所以這樣講，是因為有感于不少青少年精神缺失，不懂感恩惜福，意志力薄弱，面對困難不是割脈上吊就是跳樓臥軌。因此，《網絡媽媽》這樣一部影片面世，不僅僅是煽情，更多的是勵志。

“網絡媽媽”劉學萍身殘志堅、勤奮進取、善良博愛，應該是青少年成長的榜樣。她在最美的年華里燒成重殘，美麗不再，健康不再，上學也成了奢望，還要經常忍受植皮手術的疼痛。但為了母親少一些痛苦擔憂，為了回報社會給她的愛，她沒有顧影自憐，而是努力地去鍛煉生活需要的本領，找到了工作，自修了學業，還能熟練操作電腦，并通過網絡幫助拯救網癮青少年。相對青少年的脆弱、自卑、抑郁、以自我為中心，劉學萍自強自立、懂得感恩、善良體貼、富于愛心，有社會責任感。用她的成長經歷和愛心故事警醒、激勵青少年，可謂對癥下藥。一個如此殘疾丑陋、如此草根虛弱的人都能活出樣來!這不能不使萎靡不振的青少年感到震撼。榜樣的力量是無窮的，所以許多觀看影片的年輕人表示要向網絡媽媽學習，改掉惡習。奮發向上。

此外，“問題少年”賀嘉從深陷網絡、叛逆逃學到刻苦努力、積極向上的轉變無疑告訴了許多家長和孩子，網癮是可以戒除的，生活是可以重新開始的。那些網癮深重、無力自拔的人，將會從賀嘉身上獲得力量，找到自信。畢竟，成功也是可以復制的。而影片中的名言“大海從不拒絕走過彎路的小溪”，將會給走在彎路上、正在改變著的許多青少年以慰藉和希望。

總之，《網絡媽媽》不愧是當下中國青少年的心靈雞湯。在功利浮躁的電影市場里，它努力開出一片天地，保留著人類最不能遺失的美好：堅韌和愛心。也許正因為如此，《網絡媽媽》被譽為最煽情勵志片、最紅主旋律片、最有人情味片。而它自然而然的走紅，在當下的影視市場是一個奇跡，更是一個啟示。