一名年輕人興沖沖地向他的老師講述自己的出游經(jīng)歷:
“最近,我在喜馬拉雅山遇見(jiàn)一位睿智的老人,他能看到不可預(yù)測(cè)的未來(lái),還把自己的這套絕學(xué)傳授給了弟子。先生,您也懂這個(gè)嗎?我真想學(xué)。”
“每個(gè)人都懂呀,”老師平靜地說(shuō),“真正困難的學(xué)問(wèn)不是這個(gè)。”
“那是什么?”年輕人不解,“先生,還有比未卜先知更高深的學(xué)問(wèn)?”
“飛翔的鳥(niǎo)兒,蔥郁的林木,人人都能張眼即見(jiàn),但你看得見(jiàn)自己的睫毛嗎?它可是就在你的眼前啊!所以,我要教給弟子的,不是讓他們預(yù)見(jiàn)朦朧的未來(lái),而是看清鮮活的現(xiàn)在。”
(菁華摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》)