撥云見日受益匪淺

龍勇仕

雖參加工作14年，但面對深刻而全方位的新課程改革和日益復雜的學生思想道德，很多時候仍讓我霧里看花，無所適從，覺得自己需要學習充電了。剛好，此次有幸作為市級語文骨干教師赴清華大學學習，領略了董曉平、韓軍、趙謙翔等幾位特級教師幽默風趣的教育風格、先進的教育理論和獨特的教學方法，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗、受益匪淺。

這次清華學習，既實現了我18歲時擁有的夢想，又再次把我帶入了一種求學的氛圍，使我認識到：不學習就要落后，不進步就得淘汰，要在教學這片土地上找到自己的一畝三分地，學習是唯一的出路！我曾認為自己在教育教學上已出了不少成績，理應是優秀教師。隨著學習的深入，我才深深意識到：一名優秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么他的教學在達到一定程度后就難以提升了，而要想成為一名合格的語文骨干教師，就必須努力提高自身素質、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力等。從幾位名師身上，我明白了上課不是教材的翻版，不是僅僅教會學生讀兩句話，而更應關注的是：教給學生學習的方法，做學生的拐杖，讓學生學會自主學習。同時，老師們要給學生一杯水，自己要有一桶水，必須不斷提升、改進自己的教學方法。

從清華回到學校后，我根據名師的經驗和方法，更新自己的教學觀念，改變自己的教學模式，努力提高課堂效率，真正做到把從名師身上學到的好東西落實到自己的語文教學工作中，從而實現既提高自身素質，又促進學生發展的目的。……