你也可以創造奇跡

高一數學的學習,在我們班的同學看來,我是一個“奇跡”。從第一次月考的90分到期末考試的146分,他們簡直不敢相信。不過,我有自己的學習方法,所以我覺得期末考試拿個146分并不奇怪。

剛進入高一那段時間,由于感覺自己在初中學習時候基礎扎實,因此一進入集合的學習,我就放松了警惕。結果可想而知,像大多數的同學一樣,我被摔得滿身是傷。意識到自己的問題所在之后,我改變了以前在初中的學習方法:初中的時候我注重正確率,所以做題慢騰騰的,一點兒都積極不起來,導致考試的時候常常因時間不夠而成績不好;進入高中了,我決定注重效率,逐步提高做題的速度,當然,與此同時也要保證正確性,而且每次做題的時候我都要給自己打氣,相信自己能完成。除了注重效率以外,我還專門準備了一個易錯筆記本。筆記本里面全部都是容易出錯的經典題,里面記錄了該類題的詳細解法,最主要的是我還在每道題的后面都寫了小結,比如這道題的入手點、思考方向容易出錯的地方。只要一有空我就看看這個筆記本,漸漸地,我出錯的地方越來越少,掌握的題型也越來越多。后來這個筆記本還被大家戲稱為我的獨門秘籍。

誰說高中數學難于上青天,我偏偏不信這個邪,而且我相信,只要找到了適合自己的學習方法,一定能攻克數學難關,登上青天。

金刊提醒 學習方法在數學的學習過程中占著主導地位,尤其是高中數學,所以找到適合自己的學習方法是至關重要的。但是不要盲目地去改變自己的學習方法,自己以前的學習經驗也很重要,畢竟那是專屬于你個人的財富。上帝創造了獨一無二的你,你就有獨特之處,你可以追尋別人的腳步,但是不可以盲目地隨從。