李筱茜 楊 子
案例回放:
一名深受居民稱贊的社區干部,竟然是用錐子在雨天和黑夜里扎女性臀部成癮的“變態狂”!今年以來,營口市連續發生20余起嫌疑人使用錐狀物扎婦女臀部的案件,嚴重影響了社會治安。2009年7月17日晚,營口社區干部楊某扎傷一女性臀部后逃竄時被警方抓獲。
警官介紹,嫌疑人楊某,今年40歲,2008年,楊某應聘進入到西市區某社區工作,由于能力出眾,被選為社區干部。楊某在社區分管低保戶工作。平時工作勤勤懇懇,認真負責,比較受老百姓的擁戴,在同事中也很有人緣。但在新的崗位上,楊桌看到的某些東西,引發了他心中的“仇恨”。“一些人明明沒有資格申請低保,最后卻順利拿到低保金了。”楊某說,“這世界太不公平了,我憎恨這種不公平,卻無能為力。”他常常會為此而偷偷痛哭流涕。
今年春節前,楊某在家上網時,發現電腦不好用了。他拿鐵絲在機箱上捅了半天,也沒見好。他決定下樓溜達一會。天色漸黑,楊某借著昏暗的路燈,發現前面有一個婦女,心里涌起一股沖動。他從兜里掏出剛才鼓搗電腦用的那根鐵絲,悄悄來到婦士身后,看看左右無人,對準婦女臀部就是一下,然后撒腿就跑。
“扎完她之后,我心里老敞亮了,感覺身上從未有過的輕松,很爽,所有的怨氣突然間都沒了。”揚某說,從那以后,他好像上癮一樣,瘋狂地扎婦士臀部。具體扎過多少人,他自己也記不住了,“最少有40人吧。”
密碼
“雙面人”
一面是人人交口稱贊的社區干部,另一面卻是拿著鐵絲扎女性臀部的犯罪嫌疑人,相差懸殊的舉止讓人難以置信這是一人所為,對于這位曾經盡職盡責的社區干部,我們感覺既痛心又可憐。這是不是就是我們在電視中總看到的“雙重人格”,這算不算是一種疾病?
解碼:其實,每個正常人都有多種人格,這些人格有主次先后之分。與多重人格障礙不同的是,他們被很好的整合在一起,每種不同的人格可以履行不同的社會功能。比如,一個殺人犯,他也愛他的家人,也有許多好朋友,也知道感恩,這是他寬厚、友善、利他方面的子人格,這種子人格常常在他關愛身邊的人時發揮作用。但他同時具有沖動、殘忍、暴力的人格特質,在應激事件的情境中,通常用這種人格特質來回應,因此,在突發事件中,他就可能表現得情緒失控、傷害他人。
這個社區干部不存在雙重人格障礙,在雙重人格障礙的界定中,兩種人格是截然分開的,而楊某人格中的襲擊別人是為了泄憤,表達不滿,是與主人格有聯系的,是在釋放自己每天的工作壓力。
壓力
犯罪嫌疑人說自己壓力過大,扎完人以后覺得心里很舒服,由于壓力過大而導致的犯罪行為,聽起來既可笑,又可憐。每個人每天都要和形形色色的人打交道,也會面臨不同的壓力,在壓力下,有些人會很好地調整自己的情緒和狀態,有些人面對壓力則不知所措。
解碼:長期的慢性壓力積累可以造成壓力變形,促成各種心理疾病。但是心理學家在對壓力的研究中發現,同樣的壓力并不能造成同樣的危害,人們對于壓力的應對能力是有差異的。如果一個人的壓力應對人格較好,社會支持及時有效,那么同等的壓力就不會造成同等的傷害。
社區干部楊某,其人格中的樂觀傾向、自我效能感、自我控制能力等都是有殘缺的。他只關注社會不公平事件忽視社會的光明面,反映出他認知狹隘,人格中缺乏樂觀傾向。他在關注不公平事件后不能積極的設法轉變,反而自己偷偷的哭泣,反映他自我效能感較低。在這種情況下選擇扎別人屁股的方式泄憤,反映他自我控制能力低下。這樣的人格特質使得他將工作壓力日積夜累久久不能釋放,犯罪行為頻發。
人格分裂
犯罪嫌疑人的心理應該是種心理疾病,長此以往,會不會導致人格分裂?如果人格分裂的話,最嚴重會產生什么樣的后果?
解碼:人格分裂的典型癥狀是在不同的時間有不同的人格在充當主人格,當這個人格充當主人格時,其他人格沒有記憶,他的記憶是殘缺不全的,甚至懷疑自己剛剛發生的事情,認為那是幻覺。
由于社會文化和道德的束縛,使得許多人的真情實感不能如實表達,不得不壓抑一部分。這個被隱匿和分離的人格由于長期壓抑會過份強烈的要求表現自己,極端的表現是:殺人、自殘或自殺。
社區干部楊某已經40歲,此時已經形成了穩定的個性特征。而且作案時間不長,沒有達到穩定的行為模式,轉變成人格分裂的可能性不大。
發病原因與高發人群
壓力過大是導致這位社區干部做出犯罪舉動的原因之一,除此以外,心理學家也認為,還會有其他原因導致他的犯罪行為。“雙面性格”就是重要的原因之一。
解碼:兒童期的教育不當是導致成人雙面性格的主要原因。比如中國傳統教育,孔融4歲讓梨的故事,按照發展心理學的理論,4歲的兒童尚處于自我為中心階段,他們還不能很好的理解自我與同伴的關系問題,他們不讓梨是正常的心理反應。而他們為了獲得表揚,常常違背自己的真實感受不得不把梨讓給別人,變相的說謊,也可能為此埋下人雙面性格的種子。
雙面性格,與童年的經歷有關,也與環境壓力有關,但是一個共同點就是環境的要求和期待與自己的意愿不能協調,那些長期生活在這個生活環境中的人是雙面性格的高發人群。
釋放不良感受
在當今壓力大增的社會,如果不注意調整自己的情緒,很容易使自己陷入一個怪圈而無法自拔,“如何使正常人遠離”雙面性格“是我們,必須要面對的問題。
解碼:學會體驗自己的真實情感,不用別人的感受代替自己的體驗,在必要場合要學會釋放自己的不良感受。學會獨立思考問題,發展自己解決問題的能力,并能找到表達自己主張的合理渠道和途徑。學會按照自己的體會生活,生活在自己心靈自由的空間里,解放自己的心靈。學會識別壓力,及時的釋放壓力,改善自己的心境,體驗快樂的心情。