婦產科多媒體課件的制作與教學應用

[摘要]目的 探討臨床醫學專業婦產科學多媒體課件的制作及教學效果。方法 自主開發臨床醫學專業婦產科多媒體課件，并應用于臨床醫療專業，調查其教學效果。結果 隨機調查169位臨床系學生，經統計顯示，95％學生對應用多媒體授課有較好的滿意度，P<0.01。結論 婦產科多媒體課件的開發與應用，加強了臨床理論與實踐之間的聯系，使學生對知識有較好的掌握，為醫學生適應工作能力提供了有利的平臺。

[關鍵詞]婦產科；多媒體課件；課件制作；教學應用

[中圖分類號]R711

[文獻標識碼]A

[文章編號]1673-9701(20D9)07-132-02