方法一:培養(yǎng)孩子多方面的興趣
劉子華的爸爸是從日本學(xué)成歸國的醫(yī)學(xué)博士,媽媽曾在英國攻讀碩士,現(xiàn)在是一名出色的法官。劉子華小時(shí),爸爸媽媽由于工作繁忙,只好忍痛割愛,把他交給姥姥看管,只有周末的時(shí)候,一家人才能團(tuán)聚。
四年級(jí)的一個(gè)周末,子華突然興高采烈地跑回家,對媽媽說:“我們學(xué)校的同學(xué)有參加沈陽晚報(bào)社小記者團(tuán)的,他們說能提高寫作能力和表達(dá)能力。媽媽,我也想?yún)⒓有∮浾邎F(tuán)……”當(dāng)時(shí)。媽媽擔(dān)心兒子會(huì)因?yàn)椴簧醚赞o而難以長期堅(jiān)持,加之自己工作又忙,讓他一個(gè)人去上課不很放心,就沖他搖了頭。“可是,我真的很想?yún)⒓印!笨吹絼⒆尤A認(rèn)真的表情,媽媽最后答應(yīng)了。意想不到的是剛?cè)雸F(tuán)一周,劉子華就參加了團(tuán)長的競選并進(jìn)入了復(fù)試。
那時(shí)的劉子華還并不明白“記者”的神圣職責(zé),但去青島參觀采訪的經(jīng)歷一直讓他記憶猶新,他大開眼界。回來之后,劉子華把所見所聞講給媽媽聽,媽媽建議他寫幾篇作文作為紀(jì)念。
在媽媽的鼓勵(lì)下,劉子華把作文寄給了《沈陽晚報(bào)》,一周后。文章竟然發(fā)表了。這對劉子華來說是一種莫大的鼓舞。慢慢地,劉子華喜歡上了寫作。初一軍訓(xùn)剛一結(jié)束,劉子華寫的一篇日記,被班主任作為優(yōu)秀作文推薦給“葉圣陶杯”中國中學(xué)生作文大賽組委會(huì),獲得二等獎(jiǎng)。正是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓劉子華當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員。
“學(xué)習(xí)委員是學(xué)習(xí)的楷模,你一定不要讓老師和同學(xué)們失望啊!”每天上學(xué)之前,媽媽都要叮囑劉子華,讓他好好學(xué)習(xí),長大之后才能有出息。在這個(gè)與學(xué)習(xí)有著特殊關(guān)系的職務(wù)鞭策下,劉子華進(jìn)步很快,特別是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每次考試分?jǐn)?shù)都是最高的。拿著兒子的成績單,媽媽喜出望外,她似乎看到兒子帶上了博士帽。
然而中考一結(jié)束,劉子華耷拉著腦袋回家了。媽媽看到他失落的表情,關(guān)心地問:“考試沒考好嗎?都已經(jīng)考完了,就別想那么多了,無論你再怎么自責(zé)分?jǐn)?shù)也不會(huì)提高的呀!只要你盡力就行了……”媽媽一邊安慰他,一邊打開電視機(jī),陪他一起看電視。半個(gè)月后,學(xué)校要公布成績了,劉子華讓媽媽陪他一起去,媽媽卻說:“你自己看吧,無論考好考?jí)模液桶职侄疾粫?huì)責(zé)怪你的。”
653分雖然不算很高,但足以讓劉子華邁進(jìn)東北育才學(xué)校理科部的校門。媽媽知道這個(gè)喜訊后,立即給劉子華發(fā)來短信:“兒子,祝賀你,你真的很棒!”
方法二:定合理目標(biāo)。增強(qiáng)自信心
有很多家長為了激勵(lì)孩子,一上高中就給孩子定下遠(yuǎn)大的目標(biāo),劉子華的媽媽不贊同這種做法。她覺得遠(yuǎn)大的目標(biāo)離孩子很遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)起來比較困難。于是,她就根據(jù)兒子的實(shí)際情況給他制定短期目標(biāo),最長的也不會(huì)超過一個(gè)學(xué)期。劉子華說:“媽媽制定的目標(biāo)都很合理,也比較容易實(shí)現(xiàn),每當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,我就會(huì)信心大增。我堅(jiān)信在媽媽的引導(dǎo)下一定能實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)的。”
高中盛行補(bǔ)課風(fēng),劉子華對此無動(dòng)于衷,媽媽很支持他的這種做法。媽媽覺得學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在于掌握知識(shí)的廣度,而在于深度和精度。在學(xué)習(xí)上,劉子華總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),他說這還得要感謝媽媽。原來在很小的時(shí)候,媽媽就很注重培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。“媽媽將我的學(xué)習(xí)時(shí)間分成幾個(gè)小段,完成每段學(xué)習(xí)任務(wù)后就讓我放松一下,然后接著再學(xué)習(xí)。如果做題做得好,媽媽還會(huì)陪我做10分鐘游戲。”這種快樂教育的方法讓劉子華受益多多。
高二上學(xué)期,媽媽給劉子華制定了一個(gè)新的目標(biāo)——學(xué)生會(huì)主席。媽媽幸福地說:“從小,子華的自理能力就很強(qiáng),而且性格開朗,與人為善,寬容大度,還特別懂得尊重別人的建議。遇事,他總會(huì)和我商量,青春期的逆反在他的身上很少體現(xiàn)。我的同事都很羨慕我,說我有一個(gè)不用操心的好兒子。”
的確,劉子華的這些優(yōu)點(diǎn)為他開展學(xué)生會(huì)工作做了很好的鋪墊。為了搞好校園活動(dòng),劉子華經(jīng)常犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,小到內(nèi)容安排,大到活動(dòng)方案,他都想得細(xì)致入微。在他的精心組織下,籃球賽成為校園里最火爆的活動(dòng),學(xué)生們的參與熱情都很高。劉子華也遇到了不少麻煩,比如賽前抽簽時(shí)出現(xiàn)爭議,賽場上吹黑哨(由學(xué)生擔(dān)任裁判員),還有一些學(xué)生在場外起哄,這些現(xiàn)象讓劉子華很是頭痛。有一次,兩個(gè)班級(jí)為了爭奪榮譽(yù)在場上發(fā)生肢體沖突,劉子華只好充當(dāng)調(diào)節(jié)大使斡旋,最后才使籃球賽圓滿成功。
憑著一種孜孜不倦的工作態(tài)度,劉子華當(dāng)選為高中部學(xué)生會(huì)主席,后來被評為“沈陽市優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)生會(huì)里,劉子華是一位名副其實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者,他的組織協(xié)調(diào)能力是大家公認(rèn)的。辯論會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、演講比賽、藝術(shù)節(jié)等在他的策劃下辦得有聲有色。
2007年夏天,媽媽在報(bào)紙上看到了一則關(guān)于“海峽兩岸紅十字青少年Home stay文化交流活動(dòng)”的啟事,就建議劉子華報(bào)名參加。劉子華說:“馬上就要高三了,還是先以學(xué)習(xí)為主吧。”媽媽則說:“學(xué)習(xí)固然重要,可是這個(gè)活動(dòng)也很重要,你自己安排好時(shí)間,參與一下吧。”原來,媽媽想通過這次文化交流活動(dòng)增強(qiáng)劉子華的自救意識(shí)和生存本領(lǐng)。這次交流讓劉子華大長見識(shí),他不僅全面學(xué)習(xí)了包扎、逃生、人工呼吸等知識(shí),還與臺(tái)灣中學(xué)生結(jié)下了深厚友誼。
方法三:尊重孩子的意愿和選擇
2008年11月,劉子華在全國高中生化學(xué)競賽上獲得省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)很重要,它讓劉子華具備了被保送的資格。接下來,該報(bào)哪一所學(xué)校呢?劉子華大膽地說:“清華大學(xué)!”然而在專業(yè)的選擇上,家里出現(xiàn)了分歧,媽媽希望他能像爸爸一樣學(xué)醫(yī),而爸爸則希望他搞科研。在全家人議論紛紛之時(shí),劉子華給自己做了一個(gè)決定——工業(yè)工程專業(yè)。
劉子華被學(xué)校列入保送清華大學(xué)的名單之列,但能否保送成功還需要筆試和面試。筆試前,劉子華和其他幾名有保送資格的同學(xué)開始了以自學(xué)為主的特訓(xùn)。那一個(gè)月就像高考前的沖刺階段,緊張而又充實(shí)。對劉子華來說,筆試算不了什么,因?yàn)樗某煽兣旁谀昙?jí)前幾名。有很大的把握。去北京參加面試倒讓劉子華顯得有些不安,因?yàn)樗麖膩頉]有去過北京,更沒有參加過面試。
事情并沒有他想象中的那樣可怕,劉子華說:“面試那天,我們六個(gè)人一組,主考官先進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的集體面試,然后逐一提問,問題都比較簡單。主要考查應(yīng)變能力和對知識(shí)的理解程度。”當(dāng)時(shí),劉子華還對“金融危機(jī)”發(fā)表了自己的看法,得到了主考官們的一致認(rèn)可。
劉子華帶著自信回到了沈陽。2009年2月,劉子華收到通知書,正式被清華大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)提前錄取。目前,他正在專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)架子鼓,以此來豐富自己的業(yè)余生活。當(dāng)記者問起對孩子的期望時(shí),劉子華的媽媽說:“我希望子華的一生都能像現(xiàn)在這樣快樂、陽光。對于他今后的學(xué)習(xí)和就業(yè),我們不會(huì)過多地干預(yù)。子華已經(jīng)長大了,有自己的想法和觀點(diǎn),尊重他、支持他才是我應(yīng)該做的。”