要想把文章寫好,我認為同學們應該闖過“五字關”。
“讀”字關。 “讀書破萬卷,下筆如有神”;“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。這都充分體現了讀書對于寫作的重要性。書籍浩如煙海,同學們想讀完所有的書是根本不可能的。那我們該如何做出選擇呢?我認為同學們首先應該多讀一些已經有定評的古今中外名著。如果說書庫是一片廣袤的藍天,名著就是最潔白無瑕的一朵云朵;如果說書庫是一扇通向成功的大門,名著就是打開知識寶庫的金鑰匙。讀名著讓我們在得到精神陶冶的同時,也會讓我們明白,什么樣的文章才是真正出色的文章。
“思”字關。同學們讀優秀作文,不要先看內容,而是在看完題目后,合上書本閉目沉思,這個題目如果讓你來寫,你會如何下筆,會選取哪些材料、題材來寫。然后,打開書仔細閱讀全文,認真思考作者選取了什么題材、什么材料,結構是如何安排,突出了什么中心。這樣對比,可以取長補短、讀寫結合。通過思考把別人的變成自己的。值得注意的是,同學們借鑒時絕不可生搬硬套,模仿別人的東西要使之得體,就像穿衣戴帽,尺寸顏色必須適合自己。寫作文要在借鑒別人的基礎上進行創新,寫出自己的真情實感,寫出自己的個性風采。
“悟”字關。同學們,寫文章一定要有感而發,像擠牙膏似的擠出來的文章一定毫無生趣。生活雖然平淡,但是只要我們善于用心去感悟,善于抒寫身邊的平凡小事,也會從中發掘出深刻的內涵。同學們要學會用自己的一雙慧眼,去觀察周圍的生活,從廣闊的生活中尋找寫作的下鍋之米,并建個米倉儲存起來,以備不時之需。
“練”字關。熟能生巧,同學們要堅持每天寫日記,中高年級的同學每周寫周記。寫得多了,寫作就會成為一種習慣,就會有寫作的欲望了。建議同學們隨身攜帶一本“心靈日記”,每當心中有情感涌動,腦中有詞句汩汩的時候,就馬上拿起筆把它記錄下來。
“改”字關。好文章是寫出來的,更是改出來的。文章寫完后至少要看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去。寫作文時,“一次性產品”往往是次品,總是存在這樣那樣的不足之處,寫作水平自然得不到提高。
同學們,養成睜眼看一看,看后想一想,想后寫一寫,寫后改一改的好習慣吧。當你闖過作文“五字關”后,前面就是柳暗花明的艷陽天了。
第9期《智慧島》答案
一、倒數分母比例(力)除盡假分數圓心
三、孔明祖沖之武漢(諧音)合肥