爸爸媽媽，別吵了好不好

父母的爭吵會給孩子造成不好的影響，這一點，想必現(xiàn)今很多父母已經(jīng)知曉。那么，真到那時候，我們?yōu)槭裁催€是管不住自己的嘴呢?

家庭里的狂風暴雨后果幾何

日前，一家學前教育網(wǎng)站對3000多名網(wǎng)友發(fā)放的一項問卷調(diào)查顯示，八成五的年輕父母在教育孩子時常常出現(xiàn)意見不一致，為此鬧矛盾，鬧情緒是很普遍的現(xiàn)象。加上現(xiàn)在有小寶寶的家庭，父母都是獨一代，本身個性就比較強，只要看到對方教育孩子方法有不妥之處，很難心平氣和地探討，經(jīng)常會氣急敗壞地指責對方，為此當著孩子的面，盡力地貶低對方的認知水平和教育水平，甚至為此摔摔打打，大吼大叫，說出很多難聽的話，這樣做的父母也大有人在。

對這類父母，教育專家的觀點是：請轉(zhuǎn)過身去，看看你的孩子的反應；在你們倆情緒的暴風驟雨中，孩子作何反應?是像一只受傷的小獸一樣瑟縮于一角，滿臉淚痕，驚恐地看著你們激烈地吵鬧；還是冷靜老道地觀察，看誰更偏向他一點，好在父母的意見不一致中鉆空子……前者固然讓人心酸——很明顯，你們倆的不理智已經(jīng)給孩子造成了精神創(chuàng)傷，造成了其安全感的缺失；后者更讓人心驚——當孩子看出爸媽教育底線的不一致時，見風使舵就成了他的本能，如此，未來的教育努力就會自然失效七八成。即使孩子還尚在襁褓中，你不要因為覺得他聽不懂你們的爭吵而忽視這個問題，其實在他的世界里面，他一樣感知得到父母的情緒，父母的語氣語調(diào)都會讓他非常敏感，家庭里的“狂風暴雨”會讓幼小的孩子覺得缺乏安全感。我們大多會犯哪些錯誤

場景1 為討好孩子，當面給予伴侶負面評價

3歲半的女兒在興致勃勃地玩電腦游戲，母親把玩興正濃的孩子硬拽起來去參加朋友的“暖房”聚會。在家庭聚會上，孩子一直哭鬧不休。父親一邊極力安慰哭鬧的孩子，一邊不停地埋怨妻子：“別理你媽媽，她不講理，哼，頭發(fā)長見識短，就喜歡這種家長里短的聚會。別哭了，小乖乖，吃過飯，爸爸給你買電動玩具汽車。”孩子媽媽聽到了極為不滿，反唇相譏：“孩子都是這樣讓你寵得沒邊的，就喜歡沒原則地拿禮物來籠絡人心，有多大的出息!”孩子爸爸也火了：“你在說誰沒出息呢?”“明人不說暗話，說你呢，你看看你連同事的暖房聚會也不想?yún)⒓樱植坏霉ぷ?年了，還是個小科員，一級部沒有提!”“你好，你的人脈多，多掙的那幾百塊錢還不夠出份子的!”好么，這兩位吵到了本與“買玩具汽車”無關的問題上來了，簡直讓孩子一頭霧水，于是，孩子的哭聲又大了起來：“你們不要吵了，寶寶不要玩具汽車了，你們不要離婚好不好?”一句話，把兩個人都說愣了：“誰說爸爸媽媽要離婚?”“電視上說的，電視里的爸爸媽媽吵啊吵，后來他們就離婚了，誰都不要寶寶了!”孩子哭得發(fā)抖。這下，夫妻倆才感到問題的嚴重性，于是蹲下來哄孩子。

分析：其實，一開始，孩子爸爸就做錯了。為討好孩子，當面給予伴侶負面評價是很短視的一種做法。看似拉近了自己和孩子之間的關系，在與對方的較量中增添了一個至關重要的砝碼。但是，當爸爸這樣做，對孩子的健康成長至少有以下兩個危害：一是孩子開始藐視母親的權(quán)威，將來當媽媽出手貫徹自己的教育原則時，就會受到孩子的輕視和反抗；而且讓孩子意識到，父母意見有分歧，有“空子”可鉆，長此以往，孩子會形成“雙重人格”：即在父親面前一個樣，在母親面前一個樣。在這個例子里，母親的反應也是不妥當?shù)模噶恕盃巿?zhí)擴大化”的錯誤，不再就事論事，而是擴大到對丈夫能力的懷疑，引來了更猛烈的反擊。父母在孩子面前的吵鬧和互相攻擊，最終讓孩子精神緊張，滋生出不安全的感覺，孩子誤認為爸爸媽媽會離婚，自己會被拋棄，就是這種不安全感的集中反應。由此可見，父母意見不一致時的激烈情緒，是幼兒心理健康發(fā)育的負面影響因素，不容忽視。

專家提示：通常來講，父母達成意見一致并不容易，因為孩子都是他們最愛的人。夫妻之間的意見不一致，相對來講雙方更容易忍讓，因為“愛人”是“別人”，對別人要求可以不太高；而對于孩子來講，通常部被父母認為是“另一個自己”、“自己生命的延續(xù)”或者“一個新的蘊含著無限美好的生命的開始”，因此。要求很高，不容易退讓。

追求父母意見一致，一些好的方法和態(tài)度會很有幫助，但僅有這些還不夠。因為育兒觀念的背后是爸爸或者媽媽獨特的人格和經(jīng)歷，如果要達成有效的溝通，就不能僅僅關注對方表達出來的觀點和方式。這需要付出很大的耐心、時間和精力，更重要的是要持有深沉的關愛之心，而且要有很高的同理能力和覺察能力。如果感覺力不佳，不妨尋求專業(yè)幫助。

場景2 把外面的壓力帶到家中來，往孩子身上撒氣

蘭蘭的爸爸原是家電公司的中層管理人員，因為上一年的金融危機，不得不調(diào)整到一線去當銷售人員，壓力很大。自此，爸爸對蘭蘭的態(tài)度也隨著銷售業(yè)績的好壞而起伏不定。業(yè)績好時，爸爸心境也好，對孩子親近愛憐、關懷備至；業(yè)績壞時心情也壞，對孩子動輒訓斥打罵，往孩子身上撒氣。蘭蘭媽媽對此極為不滿，趕過來護著孩子，數(shù)次當著孩子面，說丈夫“在外沒本事，在家稱霸王”，“你還配管教小孩啊，你對她盡了什么責任?有種你去朝你的領導吼，朝你的客戶吼啊!”蘭蘭爸爸只有借酒澆愁，言談間很偏激，把這個社會描繪得很黑暗，總是抱怨個不休，蘭蘭媽媽多次與他吵嘴，摔他的酒瓶子也不管用。在蘭蘭驚恐的大眼睛里，爸爸進門時的表情時最重要的，要是有笑容，自己就可以過一天好日子；要是臉色陰沉，恐怕爸爸媽媽又要摔瓶子摔碗大吵一架了。

分析：隨著生活壓力的增大，不少年輕父母對孩子忽冷忽熱，大大影響了孩子的身心健康。例如此案例中的蘭蘭爸爸，把外面的壓力帶到家中來，往孩子身上撒氣，本身就是很不成熟的做法，父親情緒的反復無常久而久之會造成孩子在言行上優(yōu)柔寡斷，遇事六神無主。父母的行為是孩子的標桿，是孩子心理發(fā)育的影響指針。如果父母在家里經(jīng)常情緒惡劣，吵架斗嘴，則會讓幼兒經(jīng)常處于緊張和恐懼之中，對于孩子的心理發(fā)育極其不利。父母是孩子的最大靠山，父母對生活的態(tài)度直接影響孩子的生活安全感和成長信心。父母經(jīng)常在孩子面前抱怨謀生艱難，或者經(jīng)常表露頹廢的情緒，會使孩子過早接觸到社會或生活方面的壓力，會讓孩子產(chǎn)生不安全感。因而，特別需要提醒為人父母的人，無論你暫時遇到多大的困難和挫折，請一定不要在孩子面前悲觀頹廢。這一點，蘭蘭媽媽應當和蘭蘭爸爸背著孩子深談次，約定一個傾訴和消解壓力的空間，由夫妻倆互做心理按摩師，來肩并肩地解決目前的生活壓力，而不是互相指責——最重要的一點是，消解壓力要背著孩子進行，讓10歲以下的孩子充分享受生活的陽光，而不是總看到陰雨連綿。

場景3 都認為自己的教育方式最高明，完全忘了問一問孩

子的意愿

小語的爸媽都在大學里受過7年的大學教育，都拿到了碩士學位，因此你很難想象兩個平素溫文爾雅的人，為了孩子的教育一吵起來部變成悍夫悍婦的樣子。舉個例子說，小語媽媽是堅決主張小語學了鋼琴就要去考級的，她認為考級是孩子用心練習的一個動力，是琴藝突飛猛進的一個加速器，要是學琴不考級，孩子就不會著力去改正一些細節(jié)上的錯誤：比如手指不立起來，不去夠更大的跨度，不去追求更快的移動速度；小語爸爸正好相反，他認為琴童們對音樂、對鋼琴的興致全是考級弄壞的，一個孩子，經(jīng)歷了萬分機械的考前練習后，對音樂的喜好和天生的靈氣全磨光了，“之后她是在彈琴嗎?那是在發(fā)泄被囚禁的憤怒!”兩個人個性都強，都認為自己是專家，最后大吵一通，爸爸說媽媽是一個急功近利的瘋子，媽媽說爸爸是一個不思進取的農(nóng)民，冷戰(zhàn)個兩三天，家里靜得怕人，因為爸爸媽媽誰也不理誰，小語還聽媽媽打電話跟小姨哭訴，說后悔生了這孩子，“生她之前我倆很少吵嘴，現(xiàn)在?十次有九次都是為了這孩子!”小語聽了好久不說話，有一次突然問小姨說：“要是寶寶不在了，爸爸媽媽是不是會快樂好多?”這話可把小姨給嚇壞了。

分析：當夫妻為孩子的教育問題吵架時，感覺自己受委屈或為之困擾的一方，經(jīng)常如小語媽媽一樣，有意無意地流露出后悔生這個孩子的心理，這個意思被敏感和脆弱的孩子捕捉了去，會給孩子帶來極大的傷害。一方面，孩子會認為父母的不快樂全是因自己而起，會自責不已；另一方面，她也可能強烈地感受到，自己被父母的愛所拋棄，而產(chǎn)生極度的不安和孤獨——讓一個不到6歲的孩子去承受這一切是很殘忍的。父母在辯論說自己的教育理念才是最英明的同時，有沒有換位思考，考慮過孩子的感受，有沒有問一問孩子的意愿，比如，問一問她想不想考級?相對于孩子的安全感，和她從父母這里獲得的無條件的愛來說，一張考級證書真的說明不了什么。

當你有當著孩子的面大吵一通的沖動時，你一定要對你的伴侶說，“等一會我們再談，等孩子睡了之后”，或者，“我們上MSN上去談?”后者，要求雙方把要說的都寫下來，可以理性地梳理一下思路，在很大程度上避免沖動。

解決夫妻觀點不一致的N原則

A 在管教孩子的問題上，雙方要達成一致。

這不是嬌慣縱容的一致，不也是訓斥打罵的一致，而是正確引導的一致。夫妻在與孩子談具體問題之前，應當先就這一問題形成統(tǒng)一看法。如果意見有分歧，那就先確定一個折中的方案，邊實踐邊調(diào)整。

父母雙方立場一致，互相支持，孩子就知道，做錯了事必須改正，不能指望從某一方那里得到庇護。有時，聰明的孩子會去找另一方尋求庇護。如果他經(jīng)常這樣做，你每次必須問一聲：“你媽媽同意你來嗎?”別輕信孩子的點頭，找你愛人證實一下，以顯示作為父母，你們立場的高度一致。

B 不要在孩子面前公開矛盾。

如果父母在管教孩子問題上意見不一致，應私下心平氣和地交換意見，盡量取得一致，決不能當著孩子的面爭執(zhí)，更不要相互揭短。如果父母一方的管教方式有錯誤，另一方也不要當面糾正，一種方式是事后向?qū)Ψ秸f明，讓他自己出面糾正。另一種方式是通過“補充”、“解釋”等其他方式來闡明自己的觀點，但千萬不要在這個時候去指責正在批評孩子的一方。

C 父母要互相尊重，維護雙方的威信。

如果發(fā)現(xiàn)孩子背后議論母親，父親聽了，決不能默然處之或隨聲附和，而應該批評孩子：有意見應直接跟母親提出來，不該背后議論。即使是母親做得不對，父親也應向孩子解釋母親那樣做的原因，讓孩子體諒母親的苦心，盡量維護對方的威信。

D 絕不要把孩子作為“要挾”對方的“砝碼”

有的夫妻會在爭執(zhí)中討好孩子，爭取孩子的感情天平偏向自己的一邊，這也是很不可取的，有意無意地把孩子作為“要挾”對方的“砝碼”，就會讓孩子見風使舵，變成一個小兩面派。夫妻間矛盾會殃及到孩子。比如：你不讓孩子這樣做，我偏要讓孩子這樣做。其實，這樣做的目的就是為了懲罰對方。但是這樣做的話，孩子就成了無辜的受害者。當夫妻有矛盾的時候，一定要理智解決。避免發(fā)生“城門失火、殃及池魚”的悲劇。