編選數學題中要警惕負遷移
2010-01-01 00:00:00孫偉奇
福建中學數學 2010年1期
在教學中，教師為了幫助學生鞏固所學知識，學生能力，必然要編擬或選用一些習題．編選中，命題的知識性，思考性和解題的技巧往往倍受重視，而“防止知識負遷移”這一教育學的重要原則，卻常被忽視，以至習題起著相反的作用．
在教學中，教師為了幫助學生鞏固所學知識，學生能力，必然要編擬或選用一些習題．編選中，命題的知識性，思考性和解題的技巧往往倍受重視，而“防止知識負遷移”這一教育學的重要原則，卻常被忽視，以至習題起著相反的作用．
