家政學校的最后一門課是《婚姻的經營和創意》,講課老師是一位研究婚姻問題的教授。他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,說:我研究婚姻幾十年,起初也認為婚姻是世界上最復雜的一門學問,后來才發現,婚姻其實不過是一個數學概念而已。說著,他掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字——
婚姻的成功取決于兩點:1.找一個好人。2.自己做一個好人。
這時臺下嗡嗡作響,因為下面有許多學生是已婚人士。不一會兒,終于有一位30多歲的女子站了起來,說:“如果這兩條沒有做到呢?”
教授翻開掛圖的第二張,說:“那就變成4條了。”
1.容忍,幫助。幫助不好仍然容忍。2.使容忍變成一種習慣。3.在習慣中養成傻瓜的品性。4.做傻瓜,并永遠做下去。
教授還未把這4條念完,臺下就喧嘩起來,有的說不行,有的說這根本做不到。
等大家靜下來,教授說:“如果這4條做不到,你又想有一個穩固的婚姻,那你就得做到以下16條。”接著教授翻開第三張掛圖。
1.不同時發脾氣。2.除有緊急事件,不要大聲吼叫。3爭執時,讓對方贏。4當天的爭執當天化解。5.爭吵后回娘家或外出不要超過8小時。6.批評時的話要出于愛。7.隨時準備認錯道歉。8.謠言傳來時,把它當成玩笑。9.每月給他或她一晚上自由的時間。10.不要帶著氣上床。11.他或她回家時,你一定要在家。12.對方不讓你打擾時,堅持不去打擾。13.電話鈴響的時候,讓對方去接。14.口袋里有多少錢要隨時報賬。15.堅持消滅沒有錢的日子。16.給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。
教授念完,有些人笑了,有些人則嘆起氣來。
教授停了一會兒,說:“如果大家對這16條感到失望的話,那你只有做好下面的256條了,總之,兩人相處的理論是一個幾何級數理論,它總是在前面那個數字的基礎上進行二次方。”
接著教授翻開掛圖的第四頁,這一頁已不再用毛筆書寫,而是用鋼筆,256條,密密麻麻。教授說:“婚姻到這一地步就已經很危險了。”這時臺下響起更強烈的喧嘩聲。
不過在教授宣布下課的時候,有的人坐在那兒沒有動,他們流下了淚。
責編/昕蓉