泛在學習
2010-01-01 00:00:00董京峰
計算機時代 2010年5期
摘要：泛在學習代表了一種新的學習服務理念，使學習無處不在。泛在學習的學習理論從外在環境刺激向內在潛能的激發轉變，注重學習者的個性發展和學習共同體的作用。文章介紹了目前普遍關注的泛在學習的內涵，支撐泛在學習的技術和理念，以及自由探索的形式；分析研究了泛在學習未來的發展前景。
關鍵詞：泛在學習；自由探索；Web2.0技術；情境認知；非正式學習
摘要：泛在學習代表了一種新的學習服務理念，使學習無處不在。泛在學習的學習理論從外在環境刺激向內在潛能的激發轉變，注重學習者的個性發展和學習共同體的作用。文章介紹了目前普遍關注的泛在學習的內涵，支撐泛在學習的技術和理念，以及自由探索的形式；分析研究了泛在學習未來的發展前景。
關鍵詞：泛在學習；自由探索；Web2.0技術；情境認知；非正式學習
