加強黨校思想政治教育的幾點思考

摘要：黨校思想政治教育是我國精神文明建設中一項十分重要的內容，也是我國精神文明建設中不可或缺的一部分，黨校思想政治教育是解決社會矛盾和問題的一個重要方法和途徑。在我國建設和發展的過程中，黨在其中占有十分重要的作用，思想政治教育是黨的工作中的重要組成部分。隨著我國社會主義體質的不斷改革，黨校思想政治教育中存在許多問題，只有落實黨校思想政治教育工作，才能促進我國黨建事業的發展。本文簡要闡述了加強黨校思想政治教育的意義，分析了黨員的特點，并指出了加強黨校思想政治教育的方法。

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X（2015）06-0161-01

一、加強黨校思想政治教育的意義

1.有利于端正黨風。在新時期要想實現黨校建設的目標，必須重視黨校思想政治教育，不斷加強并完善黨員思想政治教育，對黨校的各級黨組織和黨員提出新的要求和目標，這樣才能在很大程度上加強黨校思想政治教育。縣級黨校的黨員是一種特殊的黨員群體，在縣級黨校建設的過程中，應該不斷增強黨員的意識，細致的挖掘黨員宗旨觀念、理想信念中存在的問題，實現黨風的端正和鞏固。

2.有利于提高黨校師生思想政治教育的實效性。

縣級黨校黨員思想政治教育的過程中，應該認真貫徹執行高效發展的主體目標，充分發揮黨校思想政治教育的作用，使得黨員明確其在黨校思想政治教育中的主體地位，提高黨員思想政治教育的參與性和積極性，使得黨員能夠自覺參與到黨校思想政治教育管理中，不斷增強黨員的意識，引導黨員在學習和生活中充分發揮自身的主體作用，激發縣級黨校黨員的能動意識和主體意識，使得黨員在行動上和思想上與黨組織保持高度一致，并形成一種良性互動，增強黨校師生思想政治教育的實效性。

3.有利于實現社會主義現代化。在黨校建設和發展的過程中，加強黨校思想政治教育，應該堅持黨的根本宗旨，通過培訓和實踐教學不斷提高縣級黨校黨員學習、工作的自覺性和積極性。縣級黨組織在思想政治教育的過程中必須重視自身的責任和義務，加強黨校黨員思想政治教育，并將“全心全意為人民服務”的宗旨貫徹到縣級黨校思想政治教育中。只有這樣，縣級黨校的教師黨員和學生黨員才能不斷采取有效措施規范自身的行為，成為高素質的復合型人才，有利益實現社會主義現代化。

二、縣級黨校黨員的特點

1.教師黨員的特點。縣級黨校教師黨員應該肩負思想政治教育工作的重任，在教學的過程中以學生為教學的主體，從學生的利益出發，充分了解學生的學習心理和學習能力，尊重學生、關心學生，這樣才能成為學生思想上的引路人。縣級黨校的教師黨員對社會、政治等有著獨特的敏銳性和責任心，對人生信仰和理念的選擇通常是比較理智的，這對縣級黨校學員思想政治教育來說是極為有利的。和其他工作崗位的黨員相比，教師黨員具有的影響力更大，教師黨員的思想、行動和政治立場等會對學員和其他教師帶來正面積極的影響，對縣級黨校黨員思想政治教育具有極大的促進作用。

2.學生黨員的特點。在縣級黨校黨組織群體中，學生黨員的年齡偏小，大部分學生黨員的培養和考察時間較短，因此，學生黨員的感情和黨性修養有待提高。學生黨員年齡較小，在學習和工作中嚴重缺乏經驗，學生黨員仍然需要進行思想政治教育。學生黨員是經過教師的審核，黨校的培訓，并經過一年的考察準予加入黨組織的，學生黨員在縣級黨校中具有極大的影響力，是縣級黨校思想政治教育中不可或缺的一部分。但是學生黨員年齡較小，黨齡較短，理論基礎比較薄弱，對黨的基本知識和基本理論理解不深入，這是縣級黨校黨員思想政治教育中應該重視、加強并充實的教育內容之一。

三、加強黨校思想政治教育的方法

1.加強教師黨員的思想政治教育。加強教師黨員的思想政治教育，首先要健全黨員的學習制度。雖然教師黨員在教學崗位組織和時間上具有很多優勢，但是黨員學習制度仍要不斷健全和完善，教師黨員必須重視自身素質的提高，不斷更新自身的觀念，使自己的思想與時俱進。縣級黨校黨委還要定期對教師黨員進行檢查考核，制定教師黨員年度學習計劃，做出科學合理的安排，提升教師黨員的綜合素質和教學水平。其次，還要加強任課教師黨員的思想政治教育。縣級黨校黨委應該組織教師黨員積極主動參與到各項活動中，這樣才能營造出良好的黨校氛圍。

2.加強學生黨員的思想政治教育。加強學生黨員的思想政治教育，首先要加強學生黨員的理論學習，實現學生黨員思想政治教育和個人自學的有效結合，逐步建立并完善學生黨支部。學生黨支部要定期進行思想政治教育，安排專題學習，在學生黨員思想政治教育的過程中，充分發揮理論學習對學生黨員學習、工作和生活的指導作用。重視學生黨員自學能力的培養，并不斷加強和鞏固學生黨員思想政治學習的效果。其次，還要充分發揮教師的指導作用。黨校教師除了在傳授相關知識的同時，還要積極主動的對學生進行正確的引導，促進學生的全面發展，并堅持開展黨校座談會和研討會。還要給學生黨員提供更多充分發揮思想政治教育者作用的機會，讓其充分結合自身所學的知識，將理論和實踐有效的結合在一起，不斷加深黨校思想政治教育的實效性。

總結：縣級黨校思想政治教育是一個系統而又復雜的過程。縣級黨校黨組織在開展思想政治教育過程中一定要堅持“以人為本，實事求是”的原則，堅持從實際出發，對黨校思想政治教育的形式和途徑進行不斷地探索和優化，加強黨校思想政治教育和管理，并根據黨校黨員群體的實際特點，將黨校思想政治教育和黨員的本質工作、學習有效的結合起來，有針對性的解決黨校思想政治教育中存在的問題，對黨校思想政治教育的方式、方法進行逐步完善，切實做好黨校思想政治教育工作。