成功的人都是自己的教練

吳淡如

再好的教練也代替不了自己一天天一次次地去做。

閑聊時,小張說:“現在的父母,都很重視子女的教育。每天把小孩送去上感覺統合、唱游打擊樂、快速記憶的課程——現在的孩子真幸運,如果以前我的爸媽懂得學前教育,不讓我輸在起跑點的話,我一定是個大人物。”

我笑說:“不一定。如果大家都太早就往前跑,起跑點還不是一樣,先跑不會變成大人物。而且,先跑不一定贏。”

我心想,小張的成就其實很不錯,所以吐他的槽他應該不會懷恨在心。

“怎么說呢?”小張問。

“你沒看過龜兔賽跑的故事嗎?兔子天生跑得快,但因為半路貪睡,還是輸給烏龜。”

“拜托,別講那種老掉牙的寓言。”

“才不是老掉牙呢,”我說,“讓我們回過頭去看,以前小學時前幾名的同學,現在未必都很有成就。我倒覺得,一個人最重要的成功元素,并不是父母或師長怎么訓練他,而是他怎么訓練自己。”

是的,不管別人如何發掘你、激勵你、提早訓練你,如果自己不肯訓練自己,還是很難在勝利之路上長長久久地走下去。

成功的人都是自己的教練,永遠不會讓自己怠惰下來,經營之神王永慶就是最好的例子。他那么大的年紀了,還在精益求精,從傳統業跨足到科技業,洞燭先機,永遠不肯被時代淘汰,連毛巾操都是自己發明。

很多老故事,現在讀來仍有幾分道理——就算是同一父母所生,受到同樣的訓練,成就還是大不相同。書圣王羲之有七個兒子,只有王獻之和他并稱“二王”,在書法上享有與父親齊名的成就。為什么呢?早在王獻之七八歲時,他爸爸就知道這兒子會有出息。王獻之曾經問父親:“怎樣才能寫好字?”爸爸指著院子里的十八個水缸說:“如果你能夠把水缸里的水寫完,字寫不好也難。”

從此,王獻之每天都從水缸里打出水來磨墨寫字,幾年后,水缸里的水用完了(有一大部分應該是蒸發的吧),他的書法已不同凡響。

再好的教練也只能擔負啟蒙工作,只有懂得自我訓練,才會越來越出色。不少杰出的運動選手,都有一套獨特的自我訓練法。比如,一直刷新安打紀錄的鈴木一郎,為了訓練自己的打擊力,不怕被球砸到的危險,練習時總站在一般打擊區前一米處揮棒(平均時速會增加百分之十五左右)。而王貞治苦練稻草人打法時,也曾用窄幅的木劍代替球棒來揮棒——不但訓練了自己的精準度,還訓練了自己面對揮棒落空時的耐挫折度。

成功從來不是從被迫吃苦耐勞而來,而是從自我訓練而來。前者壓力太大,后者成就感與自信心才會與時俱增。

摘自《做個好女人該懂的事》

春風文藝出版社編輯/葉琪