一
我認為家長給予孩子最重要的是時間。有的家長說自己辛辛苦苦就是為了孩子的成長,送他到最好的貴族學校去。但所有這一切都不是最好的家長應該做的。我父母在農村,我從小天天看到的就是父母在干活,因此我從中學到了很多東西。比如父母勤勞,我肯定就不會懶惰。小時候被父母打,覺得不是恥辱的事情,好像越打越喜歡父母,因為父母跟你親,打完了還在你的身邊。我現在就不敢打我的孩子,因為我1個月才能見他10天左右。我愛人帶著孩子在國外,我每個月爭取過去10天。如果打完了我就走了,孩子記住的就是我打他,沒記住我對他的好。所以他就不希望我下一次再回去,因為我一回去他想到的就是爸爸打我。我只打過兒子一次。有一次我回去,問他你想爸爸嗎?他說不想。為什么不想?因為你打我。(笑)
我身上有兩種個性。我父親特別瀟灑。他是個木工,為人家架房子的大梁。當地方圓十里誰架房子都請他去,一定要喝酒,一喝酒他就不拿錢。這也成就了他性格中的一點,就是特別瀟灑。他喜歡幫助別人,一高興什么利益都不計較。
我母親的勤勞和善良對我產生了影響。記得有一次快要下雨了,鄰居家里曬著稻谷,人不在家。母親帶著我們把鄰居家的稻谷收到一個角落里,結果我們家的谷子沒來得及收,被雨淋了。還有一次,村東頭有家人沒有糧食吃,他跑到我們家借糧食。我們家也不多,母親就把糧食一分為二,拿出五六斤讓我端給人家。我說,我們自己也沒有糧食,為什么要給他們?母親說,剩下的這點米,再在地里弄點菜,挨到續上新糧食的時候是沒有問題的,但他們沒有糧食就會被餓死了。
整個村莊的人對我母親都特別好。老太太今年80歲了,在北京,但每年都會回家鄉,為什么?處理村莊里的問題。村里的老百姓打架,解決不了,老太太回去往椅子上一坐,三句話就解決完了。我母親做事沒有私心,所以就會很公正。
二
每一位家長部想把孩子送去上名牌大學,但他們不知道北大、清華心理有問題的學生比例非常高,達到30%,我個人認為不止30%。我當時在北大還是比較健康的,但我已經發現周圍的很多同學有心理問題?,F在北大的學生之間競爭非常激烈。所以北大學生的自殺率比較高。
我也想讓孩子去北大,去哈佛,去耶魯,但一定要在身心健康的前提下,否則沒有任何意義。我寧可要孩子一生幸福,而不要孩子為了成績拔尖而痛苦。我用了3年時間考上了北大,北大給了我這樣一個平臺,否則我做新東方也不會這么自信。但孩子的身心健康更加重要,成績本身其實無關緊要。因為中學成績總在班級第一名,上了清華、北大也不一定有出息。孩子的成長是一輩子的事,讓他永遠保持積極性和對事物的求知欲、好奇心,保持上進心,比讓孩子得班里的第一名更好。
孩子上中學時的成績決定了能不能上好大學,但好大學不能完全決定今后的人生。阿里巴巴的馬云是杭州師范學院畢業的,大家知道杭州師范學院是因為有馬云,那是一所普通的師范學院。他跟我一樣,我們倆互相鼓勵了很長時間。他高考考了三次,我也考了三次;他學了英語,我也學了英語。
但大家看看,馬云的財富是我的10倍。人的長相、學歷完全構不成他的障礙,馬云一直認為他是天底下長得最好看的人。我問馬云的愛人,你認為馬云好看嗎?她說不難看,比你好看多了。(笑)
三
我們要學會鼓勵孩子,家長一定要發現孩子身上任何時候、任何狀態下的優點,當然不能在孩子明明犯了錯誤的情況下還鼓勵。教育孩子要嚴厲有規矩,但要鼓勵,而不是侮辱、打擊、批判,把孩子說得一無是處。我們家長經常說的是隔壁的孩子怎么又超過你了——嚴禁在兩個孩子之間進行比較,要發現孩子的優點。
老師做過一個測試,問,如果“她”出了車禍,最后臉上有了很難看的疤痕,你還會愛“她”一輩子嗎?很多人選擇“也許會”,堅定不移地說“會”的只有10%。接著又提到“他”,“他”作為大老板破產了,你還會跟“他”一輩子嗎?問女人,說“會”的不超過10%。老師問學生,你們把這兩個人想象成什么關系了?大部分學生說是戀人關系或者夫妻關系。老師說女的“她”是母親,男的“他”是兒子,現在你會給出什么答案?結果出來的答案100%都是“會”。孩子從本性來說是愿意全心全意愛父母的,當然這個愛是有前提條件的——你要把他培養成有愛心的人。父母對孩子的愛是無私的,但這個愛不是寵愛,愛是有度的。正確引導孩子,我們就會創造一個非常美好和諧的家庭,培養出開心成長的、有成就的孩子。