被咬了一口的蘋果
胡驍航
一天,我班同學正在清除蘋果園里的雜草。快結束時,班主任王老師忽然發現了一個掛在樹上的青蘋果,還不知被誰啃了一口。
被啃的地方還沒變色,顯然是剛啃的。不過,王老師并沒有吱聲,而是悄悄地把蘋果摘下來裝進了口袋。
待我們回教室前,他掏出那個蘋果,放在講桌上最顯眼的位置,把被啃的那一面朝向黑板。
學生們陸續回來了,進教室的第一眼,都看見了那個蘋果。
“老師弄個蘋果放在這兒干嘛?”有幾個學生坐下后小聲嘀咕,不知老班葫蘆里裝的什么藥。
這時,王老師拿起蘋果,將它旋轉了180度,把那個有清晰牙印的缺口朝向了學生。
“嘻……”大部分同學都笑了。“這是我剛從我們的勞動基地摘回來的。我發現時,它正咧著嘴在樹上哭呢!”大家又笑了。
“誰啃的?”嘴快的同學問。
“是啊,可現在我只想知道怎樣啃的,為什么要啃?”
大家都不出聲了,生怕引起懷疑。過了一會兒,看他并沒有追查下去的樣子,大家才松了一口氣。
王老師看了看大家,開始講故事了:
“第二次世界大戰中。一支小分隊在荒野森林中迷了路,已經沒有了水源和食物。他們在路上發現了一個被咬了一口的蘋果。而且,這只蘋果已經有一點點兒潰爛了……
每當隊員饑渴難耐時。就向隊長手中的咬了一口的蘋果看一眼——這是他們唯一的希望,誰也不會去再咬上第二口。
“突然,敵人出現了。戰士們奮不顧身一步一步沖向敵人。在他們心里,那個被咬了一口的蘋果,好像是一桿軍旗,有它在,勝利的曙光就在。最后,戰士們取得了勝利,找到了敵人占領的水源。可是,他們的隊長已經犧牲了,而那個腐爛的蘋果也被戰士們永遠珍藏在心中……”
同學們聽完,都一副若有所思的樣子。
他趁熱打鐵道:“好了,本學期的第一次作文題目就是《被咬了一口的蘋果》。可以自由發揮,但不要脫離這兩個事例涵蓋的意義!”
我十分佩服王老師的睿智和大度。在面對“完好的青蘋果”和“被咬了一口的蘋果”時,他讓我們懂得什么叫自律,心靈該如何去堅守與凈化。
(指導老師:傅秀宏)
兩毛錢,沉甸甸
董 碩
放假了,我和妹妹想買一只小雞,可又不想找父母要錢,怎么辦呢?左思右想,憑我們的經濟實力,也只能撿瓶子賣錢了。
早餐過后,盡管烈日高照,我倆還是硬著頭皮上了路。我們四只眼睛一起巡視著四周。一下子就發現了一個橫在路邊的瓶子。這下可把我和妹妹的斗志激了起來了——看這形勢,我們很快就能掙夠錢了!
可是,一直到中午,我們也只撿到一個。照這速度,啥時能湊齊錢呢?下午的生意一點也不景氣,我們繞小區轉了好幾圈,手里還只有那一個瓶子。
不過,我看見別人家的院子里倒是擺放著好多空瓶子,我便把偷瓶子的想法告訴了妹妹,妹妹覺得很新鮮,大聲叫好。
我倆便悄悄來到一個小院,妹妹在旁邊裝玩,發現沒人,便把我招呼過去,我側著身,用手一提瓶子,到手了!我趕緊拽著妹妹一直跑,跑了好遠,才停下,我發現這方法還不錯。不到一個小時。我們就“撿”了六七個瓶子。
接著,我們把這些瓶子藏到草坪里。正在這時,收廢品的人來了。我趕緊叫住他。他看了看瓶子,說:“一共兩毛錢。”我和妹妹頓時傻了眼,兩毛錢?!
我央求著說:“大爺,這么多瓶子。一元行不?”
他死活不干,我說:“三毛。”
他搖搖頭:“就兩毛,多一分也不收。”我趕緊成交,要不,兩毛也沒了。
后來我們一打聽,一只小雞至少要一元錢,這兩毛錢頂多買個小雞腿。攥著那兩毛錢,我感覺沉甸甸的,我知道了掙錢不易,也為自己掙錢的方式感到羞愧。
我暗暗發誓,再也不干這樣的事兒了。