每個孩子都是天使等

每個孩子都是天使

王國軍

大學畢業(yè)后，我放棄了外面的種種誘惑，只身回到了家鄉(xiāng)，在一所小學教書。

學校不大，四個年級，百來學生；學校也不美，孤零零的一座平房立在在大山里。

頭一次師生大會，當校長介紹我是來自長沙時，這些從沒走出過大山的孩子霎時把目光齊齊對準了我。

那一天，我講了整整一上午，主題只有一個，那就是外面的世界很精彩。最后，我說道：“孩子們，如果你們想出去看看，就好好珍惜現(xiàn)在的學習時間，明白嗎?”

我所上的每一堂課，孩子們都聽得非常認真，一有不懂的地方，下課后便會把我小小的辦公室擠得滿滿的。我所交代的每一個任務，大家都爭先恐后地去完成，從沒出現(xiàn)拖沓和躲避的現(xiàn)象。

講桌上有個小瓶，每一天都會有一束野花插在那里，我甚至不知道是誰采的。詢問時，他們總會笑嘻嘻地跑開，校長說：“在大山里，鮮花送給客人最尊貴的禮物。”

暑假，我離開了大山回到了長沙。不久后，莫拉克臺風給臺灣造成了嚴重的災難，我成了一名募捐志愿者。主辦方希望我回校后，在學生中組織一次募捐，我和校長通電話時，我建議說：“在老師中組織就行了，孩子們的家境都不富裕，我不忍心。”

但不知是誰泄露了這一消息，我回校的時候，競驚奇地發(fā)現(xiàn)，路上經(jīng)常見到學生們忙碌著，有的摘茶葉，有的揀塑料瓶，還有的在磚廠搬磚頭……

開學的那天早上，各班的學習委員風塵仆仆地把一張張用自己勞動換來的紙幣放在了我的手里。我頓時覺得手里沉甸甸的。

我班還有一個學生，家里父母雙亡，前些日子，他又病了。連報名都是奶奶來的。就是這么一個連身體都還沒有康復的學生，卻也和其他的孩子一起，千起了拾垃圾的活。

當他把一張褶皺的20元人民幣放在我手里時，我忽然覺得眼睛一熱，說：“孩子，這錢你不能捐，你現(xiàn)在還在吃藥，你需要錢。”

他把身子挺得直直：“老師，這只是我的一份心意。我希望我們的同胞們也能和我們一樣，寬敞明亮的教室讀書。”

還有什么理由拒絕他呢?在這大山里，每個孩子都是一個天使，但也正是這些天使純凈的愛，才讓我徹底擯棄了城市的虛華和浮躁，一頭扎進大山的寧靜與安祥里，并從此心甘情愿。

心就是快樂的根

孫志昌

有一個人歷盡千辛萬苦，終于到了傳說中的快樂藤。因為得到這種快樂藤的人，不會被煩惱纏身。

可是，雖然得到這種藤，他卻并沒有得到預想中的快樂，反而感到一種空虛和失落。

這天晚上，他在山里的一位老人屋中借宿，面對皎潔的月光。他發(fā)出了一聲長長的嘆息。

老人聞聲而至：“年輕人，什么事讓你這樣嘆息呀?”

年輕人說出了心中的疑問：為什么得到快樂藤。自己卻還不快樂呢?

老人一聽樂了。說：“其實，只要你有快樂的根，就能得到快樂。”

老人的話讓這個年輕人覺得耳目一新，就又問：“什么是快樂的根呢?”

老人就說：“心就是快樂的根!”

在我們周圍。生活不很富裕的人，看上去卻很快樂；而有的人生活很富裕，卻看不到他們的笑臉。有的人騎著自行車卻唱著小曲，而有的人坐著轎車卻眉頭緊皺。

當然，人人都想得到快樂，想要感受歡樂時光，想要一切都美滿幸福，卻希望最好什么都不要改變。別人的一句贊美，會讓自己高興一陣；對環(huán)境的自如控制，也會讓自己感覺到渾身舒服；對別人的指使，也會滿足自己的虛榮心。

不可否認的是，這些可以帶給我們快樂。但卻不是長久的，并不能讓自己真正快樂起來。不要忽視了，能真正讓自己快樂的，也是完全屬于自己的。就是自己的內(nèi)心!

只有自己的內(nèi)心感受到的快樂，才更長久，才會使我們感受生活的那份美好。