麻辣鮮師丁走進(jìn)教室,滿面春風(fēng),高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)——
同學(xué)們,你們好!先給大家講一個(gè)數(shù)學(xué)故事:有一次,愛(ài)因斯坦臥病在床,一位朋友去看他,寒暄了一陣之后,他要這位朋友出一道數(shù)學(xué)題給他做。朋友想了一下,就出了個(gè)乘法的運(yùn)算題目:“2976×2924=?”
“8701824”愛(ài)因斯坦立即回答說(shuō)。這位朋友聽(tīng)后,感到非常驚奇,問(wèn)他怎么會(huì)算得這樣快?愛(ài)因斯坦笑了笑說(shuō):這兩個(gè)數(shù)的左邊都是29,右邊加起來(lái)又正好是100,這樣就可以用一種速算法:
29×30=870,76×24=(50+26)×(50-26)=1824。
把1824添在870后面,8701824的得數(shù)就出來(lái)了。
故事聽(tīng)完了,今天我們就來(lái)一次巧算大DK吧!
第一戰(zhàn)
麻辣鮮師丁道:“巧算,第一就是湊整法。為了湊整,同學(xué)們得牢牢記住幾個(gè)結(jié)果2×5=10,4×25=100、8×125=1000。記住這幾個(gè)結(jié)果后,再結(jié)合乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律等運(yùn)算定律,就可以大大提高巧算能力。”
題目一 計(jì)算25×17×4
因?yàn)槲覀冎?5×4=100,所以我們要盡量把25和4放在一
塊計(jì)算,這樣比較簡(jiǎn)便。所以我們先算25×4=100,再與17相乘即100×17-1700。
25×17×4
=25×4×17
=100×17
=1700
練兵場(chǎng):(1)5×25×2×4 (2)125×64×25
第二站
麻辣鮮師丁道:“第一站同學(xué)們?cè)跁?shū)上或多或少見(jiàn)過(guò),下面介紹的題目可能就見(jiàn)得少了!OK!看題吧。”
題目2 計(jì)算2000+1999+1998+1997-1996-4995-1994-1993+……+8+7+6+5-4-3-2-1
如果不用巧妙的方法,一步一步地計(jì)算,那可夠累的,怎么辦?——分組。
=(2000-1996)+(1999-1995)+(1998-1994)+(1997-1993)+……+(8-4)+(7-3)+(6-2)+(5-1)
=4+4+4+4+……+4+4+4+4
=4×(2000÷2)
=4000
練兵場(chǎng):(4+7+……+25+28)-(2+5+……+23+26)
麻辣鮮師丁道:“同學(xué)們,怎么樣,夠新鮮夠刺激吧!下面的題目更精彩。”
第三站
題3 計(jì)算:99999×77778+3333×66666
觀察,再觀察。可是即不能湊整,也不能分組。怎么算呢!
“哈哈,辦法總比問(wèn)題多吧!努力!再努力!”
有了!將33333×66666變成(33333×3)×22222,即33333×66666-99999×22222,再運(yùn)用乘法分配律不就解決了嗎!
99999×77778+33333×66666
=99999×77778+(33333×3)×22222
=99999×77778+99999×22222
=99999×(77778+22222)
=99999×100000
=9999900000
練兵場(chǎng):計(jì)算9999×5556+6666×6666。
親愛(ài)的同學(xué)們,這次巧算大PK收獲多多吧!記住,要想數(shù)學(xué)好,不僅要有嚴(yán)密的邏輯思維能力,還要有過(guò)硬的運(yùn)算能力。