看漫畫,說漫畫

親愛的同學，你喜歡漫畫吧?你可知道，漫畫也能讓你的交際魅力值大增，讓你“星光”無限?

漫畫形象的畫面、深刻的寓意，能讓你在“樂一下”的瞬間受到啟迪和教益。如果你開動小腦瓜，既能把漫畫內容說得頭頭是道，又能說出解決其中所包含問題的金點子，那你的表達能力不就提高了?今天，我就給你介紹一種有趣的口才訓練法——說漫畫。

一起看漫畫嘍!

◎心心解說:一個同學上學遲到了，身后跟著背著書包、走得滿頭大汗的爺爺。可小學生卻當著老師的面，理直氣壯地說:“老師，都怪爺爺走得太慢!”

爺爺那么大年紀，為了送他上學，累得滿頭大汗，這個同學卻將自己上課遲到的原因，歸結為“爺爺走得太慢”。可見，這反映的是家庭教育問題。建議家長:要從小培養孩子的自理能力，孩子能做的事，長輩不要幫著做。

悄悄話你是不是曾經自己能做的事卻偏要家長幫著做，出錯了卻怪家長?若是有的話，趕緊改正吧!如果家長非要幫你做這做那，你就給他們提提意見吧!

◎思路點撥:怎么樣?你是不是有點兒收獲了?總結一下，“說漫畫”的思路是這樣的:先說出漫畫反映的問題，即“是什么”;接著分析漫畫，即“為什么”;最后“對癥下藥”，提出建議或解決辦法，即“怎么辦”。好，現在，你就照這個思路說一回漫畫吧!

學著說漫畫啦!

◎是什么——書店里全是教輔書，學生整天都在題海中掙扎。

◎為什么——這是應試教育的“惡果”，學生只能閱讀教輔書、做大量題目。這樣致使學生知識面狹窄、思維僵化。

◎怎么辦——要改變觀念，博覽群書。

我來說漫畫:僅僅閱讀教輔書，只能培養會考高分的“人才”;一味地為了應付考試而做練習，只能導致缺乏廣博的知識，喪失創新精神。因此，我們應該轉變觀念，不能為考試而讀書。應該為成長而讀書，做到博覽群書，成為有用之才。

練到這里，想必你已經嘗到解說漫畫的“甜頭”了。因為按照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路來說漫畫，不僅可以使你思路清晰、表述清楚，還能鍛煉你認識和分析問題的能力。

悄悄話如果你能每天說一幅漫畫，堅持堅持再堅持，那你一定可以成為交際“高手”!

我在練『說畫』呢!

你能照上面的思路，把右面的漫畫解說給同學聽嗎?

◎是什么_______________________

◎為什么______________________

◎怎么辦_______________________

把你精彩的解說詞發送到郵箱lihuiling200@sohu.com，讓我們跟你一起學“說畫”!