爸爸不再愛麻將

童話世界里也是有喜有憂，還是回到現實中吧。嘮叨的老媽一心為咱好，面對這兩位貪玩的老爸，我們小孩兒自有辦法——

我爸酷愛打麻將，癡迷到飯可不吃、覺可不睡的程度。贏了，眉飛色舞;輸了，無精打采。為賭錢，他還背著媽媽向鄰居家借了兩千元錢呢!媽媽很生氣，多次勸他戒賭。他總是裝出一副聽話的樣子說:“以后再也不賭了，沒意思!”可是晚飯后，他滿地亂轉，隔會兒就說:“今兒我心里覺得悶，出去溜達一圈兒，十分鐘就回來。”結果一出門，人就“丟”了。我也經常勸他，可他總是說:“小孩別管大人的事，好好學習，一邊去!”

一天傍晚，媽媽讓我去找爸爸。我來到棋牌室，在門口想好了詞兒，便走進去，說:“爸，我來領你回家吃飯。”頓時，里面哄堂大笑。爸爸覺得有些傷自尊了，紅著臉說:“你先回去，我一會兒就走。”我說:“不!我等你一塊走。”爸爸火了:“叫你走，你就趕緊走!回家寫作業!”我說:“爸，我不走，作業寫完了，我也來學打麻將，將來接您的班掙大錢。”爸爸狠狠瞪了我一眼，我裝作沒看見，說:“爸，你根本就不配當我的爸爸。長輩應該給小孩做榜樣，你就做這樣的榜樣嗎?沒出息!我不服你!”爸爸愣住了，把牌一扔，站起來拍拍我說:“好小子，我長這么大，第一次思想教育課竟然是你上的。有理!兒子，回家!我啊，再賭就不是人。”

從此以后，爸爸變了。每天做飯、看電視，晚上從不出家門一步。我們一家人和和睦睦，幸福、快樂。爸爸常說:“想想以前我可真傻，熬夜、遭罪、上火、輸錢，幸虧兒子說服了我。”我聽了心里美滋滋的。

點評

這篇習作在描寫人物言行方面較有特色。第一段著力刻畫爸爸對麻將癡迷的程度，為后文作鋪墊。其中晚飯后爸爸“亂轉”和所說的謊話生動而傳神。

“我”和爸爸在牌桌旁的“交鋒”，寫得尤為精彩。爸爸由自覺理虧，到發火、扔牌、發誓、回家的一系列言行，表現了他思想轉變的過程，反襯了“我”很有謀略，又言之有理。爸爸總是讓“我”“好好學習”“寫作業”，而“我”正是利用他這種望子成龍的心理來說服他的。

(點評 指導老師 郭玉芝)