給春夏秋冬的enjoy
班筱媛
enjoy代表著喜歡,又代表著欣賞,引領(lǐng)我們邁入四季的樂章。
——題記
請欣賞第一樂章:春的華麗。春,是魅力公主。她以桃花作胭脂,以柳綠作眼影,以綠地為裳,以春風(fēng)為鞋……她在天地間旋轉(zhuǎn)。跳躍,奔跑,飛舞……她在三月的舞臺上,盡情播撒青春,展示著誘人的身姿,動人的歌喉!傾聽春的演唱,讓我們懷著祝福欣賞她唯美的舞蹈……
請欣賞第二樂章:夏的激情。夏,是一位還未成熟的淘氣公主。她在游泳池里與人們嬉戲打鬧;在沙灘上與人們共同享受“日光浴”……偶爾一場大雨,是她揮灑的汗水;偶爾的雷鳴電閃,是她得意的笑聲。在她的陪伴下,我們喜歡上了她的可愛,她的爽朗,她的熱情。
請欣賞第三樂章:秋的辛勤。秋,是一位勤勞樸實的農(nóng)家公主。在秋天。我們可以看見她漫天飛舞,在天地間撒下希望:為樹木換上新裝,為稻田潑上一抹金色……聽到?jīng)]?那颯爽的秋風(fēng),那卷著落葉的秋風(fēng),正是她質(zhì)樸的笑聲,夾著喜悅,夾著祝福,夾著希望,奔向那飽含收獲的十月……讓我們欣賞她妝點這美好的大地吧!
請欣賞第四樂章:冬的溫柔。冬。是四位公主中。最體貼、最善解人意的完美公主。她不會挑剔春的演技,不會批評夏的淘氣,不會小覷秋的努力……她是善良的、討人喜歡的院子里憨態(tài)可掬的雪人,樹梢上一搖即落的冰柱,河面上結(jié)結(jié)實實的滑冰場……這些都是她的杰作。她給人間帶來了寒冷,但她卻希望在寒冷里能給人們帶來些許快樂。讓我們好好珍惜她給人間的關(guān)懷。
春的選擇,是為了給大地帶來活力;夏的選擇,是為了揮灑熱情;秋的選擇,是為了給人間收獲;冬的選擇,是為了給大地鋪上晶瑩無暇的冬裝。我的選擇,是用欣賞的眼光,譜出春夏秋冬的e-n-j-o-y,唱響四季的絢麗的樂章…… E,是excited,每一個季節(jié)都是令人興奮的;n,是nice,每一個季節(jié)都是美艷絕倫的;j,是join,是呼喚你加入四季的行列,o,是ourselves,是讓我們?nèi)グl(fā)掘四季的美麗;y,是young,四季永不衰老,每一個季節(jié)都有它的花樣年華……
這,就是給春夏秋冬的e,n,j,o,y。
2010年,我想對你說
蔡晨陽
白騎過隙,現(xiàn)在2010年已過一半了,我已從一個淘氣的兒童變成長了許多胡須的青年。
在過去的15年中,父母對我無微不至的照顧、循循善誘的教導(dǎo)都如一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中,一顆感恩之心產(chǎn)生了。
歲月催人老。曾看見過母親的些許白發(fā),如銀絲一般被黑發(fā)遮著。卻若隱若現(xiàn)。仿佛海水之中卷起的朵朵浪花一般無窮無盡。我知道,用不了多少年,白發(fā)一定會占領(lǐng)所有的地盤,這是我多不希望看到的啊!
——2010年我想對你說:“讓我的父母永遠(yuǎn)停留在此刻,永遠(yuǎn)年輕吧!”
一滴滴汗水落在地板上,發(fā)出清脆的響聲——“滴,滴,滴”,不久,地上已有一灘“湖水”,一個龐大的身軀出現(xiàn)在我的視野。原來,年邁的奶奶正在拖地。
在那張充滿皺紋的臉龐中。我看到了奶奶多年來的辛苦;從飄飛的白發(fā)中,我看到了奶奶無時無刻對我的呵護,這份情是我一定要去報答的。
——2010年我想對你說:“讓奶奶身體健康,享受未來吧!”
期末考試快要開始了,我們已進入復(fù)習(xí)階段。準(zhǔn)備這最后的考前沖刺,我提起了百分之二百的精神。
——2010年我想對你說:“祝愿我在這次期末考試中取得佳績;希望我能快一點長大,給家人溫暖。讓他們過上幸福的生活。”
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2010年7期