小問號可是個小小旅行家,平時總喜歡東瞧瞧,西逛逛。這一天,小問號來到拼音王國。
拼音王國一片繁忙的景象。為了讓大家能讀準拼音,聲母、韻母和聲調正忙著組合音節呢。這時,小問號發現了一個似曾相識的小不點,不由得叫起來:“小逗號,你怎么跑到拼音王國來了?”
“朋友,你看錯人了吧?”小不點(’)微笑著說。
小問號揉揉眼睛,感到有點奇怪,“你叫什么名字?看你的模樣和小逗號差不多呀!”
小不點(’)認真地說:“我叫隔音符號,雖然我和逗號的長相差不多,可區別大著呢。你看,我用在音節里,逗號用在句子里:我寫在右上方,逗號寫在右下方喲。”
“隔音符號?”小問號接著問,“你是做什么的呢?”
“顧名思義,我是用來分隔音節的嘍。”說著,小不點演示了起來,“有些音節之間的界限容易發生混淆,如給‘酷愛’加拼音,我們不能寫成‘ku ai’,而要寫成‘ku’ai’,否則會被混淆成‘kuai’(快)。”
“我明白了。”小問號也動手演示了起來一
中國——zhong’guo藕粉——ou’fen
“我做的沒錯吧?”小問號試探著問。小不點(’)搖了搖,說:“在以‘a、o、e開頭的音節連接其他音節后面時,如果音節的界限容易發生混淆,就要用我來隔開。像‘Zhong guo’不是以‘a、o、e’開頭的∥就不要畫蛇添足喲。還有‘oufen’不會產生界限混淆,所以也不要加呀。”
胖胖看店
丁學明
寒假,胖胖做完假期作業后,閑來無事,就到老爸的家具店幫忙。
過了幾天后,老爸要去進一批家具,可是店也不能關門呀,就與胖胖商量:“胖胖,你能不能幫老爸一個忙……”老爸把情況給胖胖說了。
胖胖聽了后,拍著胸脯說:“老爸,你放心,我當老板,保證不錯!”“不要吹,試了才知道。”老爸走時又特意交待:“胖胖,店里的家具標價我都在原價基礎上提高了20%。如果有人要買,你可以降到原價賣出。”
“老爸,你就把心放在肚子里吧!這還不是小菜一碟?”
老爸交待清楚后就出門了。
“噢,原來使用隔音符號,要把握兩個要領:一是以‘a、o、e’開頭的音節連接其他音節后面,二是看界限會不會產生混淆。對嗎?”
小不點(’)點點頭,“小問號,咱們一回生,二回熟。下面這幾個音節,你看要不要加上我呢?”
障礙 平安 點堤岸皮襖
同學們,你們也來試試身手吧!