自由論壇

回應(yīng)論題:2010年第7期“我看北大校長推薦制”

推薦制難保公平

文#9829;柒橦

我認(rèn)為北京大學(xué)今年對126所學(xué)校實(shí)行的校長推薦制實(shí)在難以保證公平。當(dāng)然，世界上沒有絕對的公平，所以我認(rèn)為在現(xiàn)行的教育體制下，高考也就是比較公平的途徑了。

首先，僅僅這126所學(xué)校具有推薦的權(quán)力就是一種不公平。全國那么多高中，憑什么只有你們有這種權(quán)力，這是很明顯的區(qū)域歧視，北大作為中國首屈一指的高等學(xué)府更是不能這樣。

其次，推薦權(quán)在校長手里，一個(gè)高中的校長管理著整所學(xué)校，學(xué)校幾千名學(xué)生，不用說了解，就是認(rèn)識(shí)的也沒有多少吧。如果要說推薦制是給一些特殊的人才提供機(jī)會(huì)，那么誰能保證校長就能準(zhǔn)確地確定最需要這個(gè)機(jī)會(huì)的學(xué)生是誰?

所以我反對北大的校長推薦制，學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)通過高考考取理想學(xué)校，如果有特殊才能，自己努力發(fā)展總會(huì)嶄露頭角的。

265100 山東省海陽市第一中學(xué)08級(jí)

回應(yīng)論題:2009年23期“我的青春誰做主”

學(xué)生要全面發(fā)展

文#9829;Tian

放假的時(shí)候，我買了一把吉他，沒學(xué)多久，爸爸說別學(xué)了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊，學(xué)那個(gè)有什么用?只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。后來我為了減輕學(xué)習(xí)壓力、放松心情，去打籃球，結(jié)果他也阻撓，說這說那。

對此我很不理解。現(xiàn)在社會(huì)要求人才全面發(fā)展，不是只讀書就行。我學(xué)習(xí)樂器、籃球可以陶冶情操，培養(yǎng)愛好，整天只限制在學(xué)習(xí)的范圍內(nèi)，豈不是約束了一個(gè)人的潛力?當(dāng)今的學(xué)生，知識(shí)、學(xué)習(xí)固然重要，但只是成績好也是不行的。難道拿到好成績、考上好大學(xué)就一定能立足于社會(huì)、就一定能找到滿意的工作嗎?社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不管你在學(xué)校里的成績是多么的優(yōu)秀，而是看重你是否有能力勝任工作，是否能恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系……

所以，我們要培養(yǎng)各種能力，全面發(fā)展自己!

515735 廣東省饒平縣一中高三

回應(yīng)論題:2009年19期“關(guān)于文理分科”

各得其所，各展所長

文#9829;亦揚(yáng)希

好多人都說不應(yīng)該文理分科，認(rèn)為這會(huì)使青少年發(fā)展不均衡，但我認(rèn)為，文理分科對那些單方面有特長的學(xué)生來說，是極有好處的。

龍生九子，九子各不同。每一個(gè)人都是不一樣的，都各有所長。如果我們硬將他們框在一起，這對他們的成長與發(fā)展是不利的。文科的學(xué)生看見理科的題目就頭痛，同樣，理科的學(xué)生上文科的課就犯困，這都是正常現(xiàn)象。如果文理不分科，我們就要學(xué)9門功課，高一學(xué)6門功課時(shí)間都不夠用，如果再加3門，就不僅是時(shí)間的問題了，恐怕每門功課都不能學(xué)得精細(xì)，只能了解個(gè)大概，而對那些對某門功課很感興趣的同學(xué)來說，卻又無法深入學(xué)習(xí)，施展所長。

社會(huì)需要文科人才，也需要理科人才，這兩種優(yōu)勢互補(bǔ)才更有利于社會(huì)的發(fā)展嗎?文理分科，學(xué)自己喜歡的科目，何樂而不為呢?

245000 安徽省黃山市屯溪一中高三

回應(yīng)論題:2010年1期“虛榮的利與弊”

正視自己的虛榮心

文#9829;彭蕓

“虛榮”并不是絕對的反義詞，只不過每當(dāng)我們想到“虛榮”一詞時(shí)，總是一味地強(qiáng)調(diào)虛榮者是多么多么的可恥，并沒有考慮過自己是否也曾為所謂的虛榮絞盡腦汁過。

“虛榮”是攀比心理的誘因，是不良社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)體現(xiàn)。我們口口聲聲地說要樹立正確的消費(fèi)觀念，要理性消費(fèi)，但到頭來還是常常敗在虛榮的手上，令“虛榮”成了某些“90后”的代名詞。為了不在同學(xué)面前丟臉，我們中的大部分人都選擇了從眾心理。不管是被迫的還是自愿的，他們寧可節(jié)衣縮食地買名牌、用高級(jí)電子產(chǎn)品、吃昂貴精致的食物來炫耀自己，同時(shí)滿足自己的虛榮心，甚至有些人不惜打腫臉來充胖子也樂在其中。我們是祖國未來的希望，卻連自己的小小虛榮心都戰(zhàn)勝不了。

事情通常都有好壞兩面，關(guān)鍵看我們怎樣理解。正視自己的虛榮心，冷靜思考究竟什么才是我們最需要的東西吧!

515561 廣東省揭陽市地都鎮(zhèn)地都中學(xué)

#1050833;編輯:苗與