中學女孩的一個“敏感詞”

畢淑敏

和北京一所中學的女生座談。席間,一位女孩子很神秘地問,您是作家,能告訴我們“強暴”究竟是怎樣一回事嗎?

我微笑著反問她,你為什么想知道這個詞的意思?

女孩子們七嘴八舌地說,家長老師都不停地說,要小心,千萬不要出什么意外?！皬姳笔且患浅？膳碌氖虑?但是,沒有人把這件事同我們說清楚。

我說,在我解釋之前,你們對它的了解到底有多少?

女孩子們互相看了看,彼此用眼神鼓勵著,說起來。

一個說,它肯定是在夜里發生的事。第二個說,發生的時候周圍一定很黑。第三個說,很可能是在胡同的拐角處發生。第四個說,有一個男人,很兇的樣子,可是臉是看不清的。第五個說,他會用暴力,把我打暈……

說到這里,大家安靜下來,一種隱隱的恐怖籠罩了我們。我說,還有什么呢?

女孩子們齊聲說,都暈過去了,還有什么呢?沒有了。所有的小說和電影到了這里,就沒有了。

我說,孩子們,你們對這個詞的理解,遠不夠全面。強暴者,不單可能是一個陌生人,也有可能是你的熟人親戚甚至師長。“強暴”的本身含義,是有人違反你的意志,用暴力強迫你同他發生性關系。你并非一定會暈過去,你可能很清醒,你要盡最大的能力把他對你的傷害減少,保全生命,還要在盡可能的情況下,記住罪犯的特征……

在美國紐約訪問,走進華爾街一座豪華的建筑,機構名稱叫做“女孩”。身穿美麗的粉紅色中國絲綢的珍斯坦夫人接待了我們。她說,我們這個機構,是專門為女孩子的教育而設立的。

簡單的介紹之后,她很快步入正題,晃著金色的頭發說,對女孩子的性教育,要從6歲開始。

我吃了一驚,6歲!珍斯坦夫人說,6歲的孩子,還不知性為何物,除了好奇,并不覺得羞澀。她們可以坦然地接受有關性的啟蒙,錯過了,如同橡樹錯過了春天,要花很大的氣力彌補,或許終生也補不起來。

我點頭,覺得她說得很有道理。但是,究竟怎樣面對一雙雙瞳仁如蝌蚪般清澈的目光,用她們能聽得懂的語言談性?

珍斯坦夫人說,我們除了課本之外,還有一個很神奇的布娃娃。女孩子看到這個娃娃之后,她們就明白了自己的身體。

我說,可否讓我認識一下這個神通廣大的布娃娃?

珍斯坦夫人笑著說,我不能將這個娃娃送給你,她的售價是80美金。而且這是我們的知識產權,你要出資參加我們的培訓,得到證書和執照,才有資格帶走這個布娃娃。

我還不死心,問:可不可以得到她的一張照片?珍斯坦夫人遲疑了一下,說,好的。我可以給你一張復印件。

那是一張模糊的圖片。有很多女孩子圍在一起,戴著口罩,頭部全都俯向一張手術臺樣的桌子,桌子上是千呼萬喚始出來的布娃娃———那是和真人一般大的娃娃,躺著,神色溫和而坦然。她穿著時尚的衣服,發型也是精致的。她和圍觀她的女孩一般年紀、一般打扮,這樣能夠使她們產生高度認同感。

圍觀女孩的視線,聚焦在布娃娃的腹部。布娃娃的腹部是打開的,如同一間琳瑯滿目的商店。里面儲藏著肝臟、肺管、心房還有……惟妙惟肖的子宮和卵巢。自然,還有逼真的下體。

回國后,我很想為我們的女孩制造出一個這樣的布娃娃,期待著有一天,能用這具布娃娃,同我們的女孩輕松而認真地探討性。思前想后,我同一位做裁縫的朋友商量,希望她答應為我做一個布娃娃。

(金衛南摘自《格布上的花》群眾出版社圖/李坤)