論毛澤東江澤民鄧小平胡錦濤思維方式的基本特征

韓 燕

（中國人民解放軍炮兵學院 安徽合肥 230031）

任何思維方式都是社會實踐活動方式在人腦中的內化，是客觀的感性物質活動意識化、觀念化的結果。因此，一定的思維方式的生成和變化是受實踐制約的，而新的實踐又必然催生新的思維方式。80多年來，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中共中央領導人所處的時代背景、具體條件、實踐對象等等的不同，在執行實事求是思想路線的基礎上，又形成了不同的思維方式，表現出不同的思維個性與特征，從這些不同的思維個性與特征中我們能夠清晰地感受到中國社會的發展。

一、“求是”是毛澤東思維方式最基本的特征

中國共產黨在運用馬克思列寧主義指導中國革命過程中，黨內曾出現了原則性的分歧，黨內教條主義一度占據了統治地位，從而給革命事業造成了嚴重的損失。以毛澤東為代表的中國共產黨人，始終從中國革命斗爭的實際出發，把馬克思列寧主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結合，形成了一條新民主主義革命的正確路線。毛澤東在中國革命的實踐中,反對主觀主義、教條主義和經驗主義,確立了黨的實事求是的思想路線，形成了自己的求是思維。

早在1930年5月，毛澤東就寫了《反對本本主義》的文章，提出“沒有調查，就沒有發言權”。反對那種脫離實際情況的本本主義和教條主義，強調到群眾中去作實際調查,特別是要時時了解中國社會情況，時時進行實際調查,這才是共產黨人從斗爭中創造新局面的思想路線。

1935年1月遵義會議批判并結束了王明“左”傾教條主義在黨內的統治，肯定了毛澤東為代表的正確軍事路線，確立了毛澤東在全黨全軍的領導地位。

1937年7月，為了從理論上系統揭露和徹底清算黨內“左”、右傾機會主義錯誤,特別是 “左”傾教條主義錯誤，為中國革命的勝利提供馬克思主義哲學的理論和方法，毛澤東撰寫了《實踐論》這部偉大著作，強調實踐是認識的基礎，“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環的內容，都比較地進到了高一級的程度。”［1］1941年5月，毛澤東在延安干部會上所作的《改造我們的學習》報告中再次強調，“馬克思列寧主義的普遍真理一經和中國革命的具體實踐相結合，就使中國革命的面目為之一新”，我們要“認真研究情況，從客觀的真實的情況出發，而不是從主觀的愿望出發”。要求我們“把革命氣概和實際精神結合起來”，“有的放矢”，“實事求是”。并對“實事求是”作了科學地詮釋：“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯系，即規律性，‘求’就是我們去研究。我們要從國內外、省內外、縣內外、區內外的實際情況出發，從其中引出其固有的而不是臆造的規律性，即找出周圍事變的內部聯系，作為我們行動的向導。”［2］在毛澤東看來，“理論和實際相結合就是有的放矢”，“馬克思列寧主義之箭，必須用了去射中國革命之的”。［3］“我們是馬克思主義者，馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發，而要從客觀存在的事實出發，從分析這些事實中找出方針、政策、辦法來”。［4］我們要善于運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，“進一步地從中國的歷史實際和革命實際的認真研究中，在各方面作出合乎中國需要的理論性的創造”。［5］1963年5月，毛澤東在《人的正確思想是從哪里來的？》一文中，又再次指出：“人的正確思想，只能從社會實踐中來，只能從社會的生產斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來”。“人們的社會存在，決定人們的思想。而代表先進階級的正確思想，一旦被群眾掌握，就會變成改造社會、改造世界的物質力量”。

可見，毛澤東的求是思維是指從實踐出發，立足事實，注重探究事物間的內在聯系,不斷地從客觀實際和各種事物中找出其規律性,不斷地對“是”有所發現。“求是”是毛澤東思維方式最基本的特征。鄧小平同志曾經明確指出：“毛澤東思想的基本點就是實事求是，就是把馬列主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結合。毛澤東同志在延安中央黨校題了‘實事求是’四個大字，毛澤東思想的精髓就是這四個字。”［6］可見，實事求是既是中國共產黨的思想路線，又是注重實際的工作方法，也是求真求是的思維方式。

二、“求實”是鄧小平思維方式最鮮明的個性

馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中說:“人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。”鄧小平的“求實”思維就是在反對思想僵化、倡導解放思想的實踐過程中形成和發展起來的。他指出:“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。”所以他斷然否定了“文化大革命”的“左”傾錯誤路線，斷然拒絕并堅決糾正了“兩個凡是”的“左”傾教條主義，重新恢復、確立并發展了黨的解放思想、實事求是的思想路線，科學地解決了如何把馬克思主義的普遍真理與中國社會主義建設的具體實踐相結合這一中心問題。

早在1962年，他就引用劉伯承常說的一句四川俗話“黃貓、黑貓，只要抓著老鼠就是好貓”，來說明在“生產關系中不能完全采取一種固定不變的形式，看用哪種形式能夠調動群眾的積極性就采取哪種形式”。他反復強調只有堅持實事求是的思想路線，我們的思維方式才對頭，工作才能取得勝利。并指出：“學馬列要精，要管用的。”由此可以看出，鄧小平思考問題是從現實出發，從國家的繁榮富強、人民的幸福安康出發。而這正是求實思維的表現。

縱觀鄧小平理論，無不充滿著求實的精神。

如，“三個有利于”標準就是注重實效的標準。在改革開放中，一些人邁不開步子，不敢試，不敢闖，怕戴上資本主義的帽子。鄧小平指出：“要害是姓‘資’還是姓‘社’的問題。判斷的標準，應該主要看是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。”［7］他還認為“發展才是硬道理”。他注重實干興邦，在干中解決問題，提出了“不搞爭論”的策略，讓大家全心全意投入經濟建設，注重實效、力戒空談。

如，鄧小平從社會主義初級階段實際出發，以求實精神和嚴謹態度提出和論證了“三步走”的發展戰略。鄧小平同志指出：“我們原定的目標是，第一步在八十年代翻一番。……第二步是到本世紀末，再翻一番，人均達到一千美元。……第三步，在下世紀用三十到五十年再翻兩番，大體上達到四千美元。做到這一步，中國就達到中等發達國家的水平。”［8］總的來說，確定“三步走”的發展戰略目標，既不是急于求成，也不是無所作為，而是符合實際，經過努力是可以實現的。

還如，鄧小平以尊重歷史、尊重現實的求實精神，提出了“一國兩制”的構想，他說：中國有香港、臺灣問題。實現國家統一是民族的愿望，一百年不統一，一千年也要統一的。怎么解決這個問題，我看只有實行“一個國家，兩種制度”。香港問題的成功解決，可能為國際上許多問題的解決提供一些有益的線索。我們采取“一個國家，兩種制度”的辦法解決香港問題，不是一時的感情沖動，也不是玩弄手法，完全是從實際出發的，是充分照顧到香港的歷史和現實的。

從上可以看出，鄧小平的“求實”思維就是鄧小平注重堅持一切從實際出發，實事求是，講求實效的思維方式，是鄧小平思維方式最鮮明的個性，對于正確認識和處理經濟社會發展的新矛盾、新問題,提供了科學的世界觀和方法論。

三、“求新”是江澤民與時俱進思維方式最突出的表現

江澤民擔任黨的最高領導人后，中國共產黨面臨著前所未有的嚴峻挑戰。

國際上以東歐劇變、蘇聯動蕩為標志，和平演變與反和平演變的斗爭異常激烈，社會主義在前進中出現了暫時的波折，國內資產階級自由化異常活躍，推進社會主義現代化建設的進程、實現經濟社會發展戰略目標的任務十分艱巨，一度出現的忽視思想政治工作、經濟過熱和經濟分散的問題也急待解決。面對這些新情況、新問題，新挑戰、新考驗，江澤民確立了面對新世紀的新的戰略思維。從2000年春天開始，提出“三個代表”重要思想、到建黨80周年重要講話、到2002年“5·31”講話、再到十六大報告為軌跡，清晰凸現了江澤民在加強執政黨建設和推動中國社會前進等方面的新的戰略思維。

如，在“三個代表”重要思想中,江澤民創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題。他說，辦好中國的事情，關鍵在黨。他堅持治國必先治黨、治黨務必從嚴，著力解決好不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史課題。同時，他還堅持把黨的全部理論和工作能否體現時代性、把握規律性、富于創造性提到決定黨和國家前途命運的高度。他指出:“我們必須堅持馬克思主義基本原理，但對馬克思主義經典作家針對當時的具體情況、具體條件、具體斗爭提出的具體觀點、具體行動綱領，就不能不顧歷史條件和現實實際的變化，全部照搬照抄。繼承是創新的前提，創新是最好的繼承。老祖宗不能丟，又要說新話。理論只有聯系實際,正確回答和指導解決現實問題，才能發揮更大的威力。 ”［9］

如，“七一”講話則通篇充滿了創新精神，體現了馬克思主義與時俱進的理論品質。江澤民在講話中提出了“不斷推進理論創新、制度創新和科技創新”的要求，對于黨的建設，隨著時代的發展，同樣也有一個不斷創新的問題，他強調“全黨同志要堅持從新的實際出發，以改革的精神研究和解決黨的建設面臨的重大理論和現實問題，使黨始終保持先進性和純潔性，充滿創造力、凝聚力和戰斗力”。那么，對黨的建設如何來進行創新？江澤民在“七一”講話中做出了明確的回答。他強調“要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，在黨的基本理論指導下，一切從實際出發，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。堅持科學態度，大膽進行探索，使我們的思想和行動更加符合客觀實際，更加符合社會主義初級階段的國情和時代發展的要求。”［10］三個“解放出來”既是實現黨建創新的關鍵，又是江澤民求新思維的具體體現。

還如，江澤民在十六大報告中再次提出：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永保生機的源泉。創新就要不斷解放思想，實事求是，與時俱進。”“創新”一詞是江澤民使用最多的概念，在《江澤民論有中國特色社會主義》(專題摘編)一書中共出現了343次。另外，江澤民還提出了“創新思維”的新概念。他指出，“二十世紀相對論、量子論、基因論、信息論的形成，都是創新思維的成果”。他還要求“保護學生的探索精神、創新思維”。他要求全黨提高對創新重要意義的認識，“面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族創新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”。在十六大報告中，江澤民先后26次使用了“創新”一詞，5次使用“理論創新”，4次使用了“科技創新”，3次使用了“制度創新”和“文化創新”。這無不表明了“求新”是江澤民思維方式的基本特征。

四、“和諧”是胡錦濤和諧思維方式的核心

隨著歷史的進步，時代的發展，人類的共同利益不斷增多，尤其是全球化的加速發展及全球性問題的日益突出，人類的整體聯系和彼此的利益相關性從來沒有發展到今天這樣的程度。在此背景下，民族與民族之間、國與國之間雖仍然有分歧和爭斗，但求和平、促發展、謀合作，已成為不可阻擋的歷史潮流。胡錦濤洞察這一歷史潮流，指出，“努力建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界，符合世界各國人民的共同福祉”，是實現世界安全穩定繁榮的必由之路，“也是人類社會發展的必然要求”。

建設和諧世界體現在政治經濟文化安全環保等各個方面。政治上，要相互尊重、平等協商，共同推進國際關系民主化；經濟上，要相互合作、優勢互補，共同推動經濟全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發展；文化上，要相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進人類文明繁榮進步；安全上，要相互信任、加強合作，堅持用和平方式而不是戰爭手段解決國際爭端，共同維護世界和平穩定；環保上，要相互幫助、協力推進，共同呵護人類賴以生存的地球家園。

盡管“和諧世界”的理念強調中國的發展不會威脅其他國家，但隨著中國實力的逐步增長而面臨的外部壓力增長也確實是不爭的事實，而且可能會隨著中國實力的進一步增長而逐步增大，“中國威脅論”再次高揚就是明證。面對艱難的國際環境，胡錦濤提出“和諧世界”的新理念，是向世界表明中國愿意為建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界而承擔責任，這樣既有助于消除“中國威脅論”，提升中國的軟實力，也有利于加強中國在國際事務中的話語權，從而影響和改變世界。

另外，胡錦濤在黨的十七大報告中提出，科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想。從中我們可以看出，全面協調可持續的科學發展觀實際上是一種和諧發展的新理念，是一種新的思維方式。我們甚至可以說，科學發展觀在一定意義上是和諧思維的結果。科學發展觀中提出的“五個統籌”的要求，即統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，更是充分表明了和諧是胡錦濤思維方式的核心。

綜上所述，每一個時代都有它必須完成的歷史使命，為完成這一使命而進行的實踐必然催生出新的符合時代要求的思維方式。所以，從求是思維、求實思維、求新思維再到求和思維的歷史變遷，實際上就是中國幾十年來的發展變化軌跡，它反映了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領導人深刻認識世界，準確把握時代，由此提出符合人類文明發展大勢，帶領中國從一個蹣跚學步的積弱國家，迅速發展起來的治國理念，這是馬克思主義理論寶庫中的瑰寶。○

［1］毛澤東選集（第 1 卷）［M］.北京：人民出版社，1991，296-297．

［2］［3］［4］［5］毛澤東選集（第 3 卷）［M］.北京：人民出版社，1991，801、820、853、820．

［6］鄧小平文選（第 2 卷）［M］.北京：人民出版社，1983，126．

［7］［8］鄧小平文選（第 3 卷）［M］.北京：人民出版社，1993，372、226．

［9］江澤民文選（第 3 卷）［M］.北京：人民出版社，2006.229.

［10］江澤民．論“三個代表”［M］.中央文獻出版社，2001，166—167。

［11］中國共產黨第十七次全國代表大會文件匯編［M］.北京：人民出版社，2007年10月版．