葉脈標本DIY(初中一年級)

　　目前非常流行的英文DIY(do it yourself)，就是自己動手做的意思。的確，自己設計、自己動手做出來的成品，往往會讓人們感受到更大的滿足感與自信。同學們想不想也加入“DIY”一族的行列呢?如果愿意，就讓我們先來感受一下“DIY”的宣言吧!
　　DIY的含義：do it yourself(自己動手做)。
　　DIY的口號：做回我自己。
　　DIY的宗旨：給生活加點糖。
　　DIY的功能：花錢少少，美麗多多。
　　DIY的最高境界：只要想得到，就能做得到。
　　最后，請記住DIY的公式：
　　一點點時間十一點點創意=無窮無盡的美麗、快樂、溫情、希望……
　　
　　基本活動
　　
　　研究一片樹葉　要想學會自己動手做，就先從制作葉脈標本開始吧!為了選到能用來制作葉脈　標本的樹葉，就讓我們準備一把剪刀和一個塑料袋，采集一些樹葉吧!
　　
　　認識葉的組成
　　植物的葉雖然多種多樣。但都有共同的特征：每一片葉子都是由葉片和葉柄組成的，其中葉片是主要部分(圖1)。有的葉子在葉柄基部還生有托葉。
　　
　　認識葉的形態
　　葉子的形態是多種多樣的，有心形、卵形、披針形……(見圖2)。葉子的外形千姿百態，各具特征。認識這些特征，可為葉子的觀察與采集，及葉脈標本制作提供很多方便。
　　
　　認識葉脈
　　制作葉脈標本的主要目的是觀察和認識植物的葉脈類型。
　　種子植物的葉脈分布有兩種基本類型：網狀脈和平行脈。網狀脈的特點是葉脈幾次分支后，連接成網狀，而最后一次分支細脈消失在葉肉組織中，所以整體呈開放式。網狀脈根據主脈數目和排列方式，又可分為羽狀脈和掌狀脈。大多數雙子葉植物的葉脈都是網狀脈。
　　平行脈由大小相同的葉脈平行排列，由基部到頂端或由中脈至邊緣，沒有明顯的分支，但最后一次分支的末梢匯合在一起，所以是封閉式，大多數單子葉植物的葉脈屬于這種類型。平行脈根據葉脈的形狀或自中脈分出的位置不同，又分為直出脈、側出脈、弧形脈和對出脈四種。此外。個別植物種類還具有叉狀脈(圖3)。
　　植物在不同發育階段，其葉形有很大差異，要注意采取完整而正常的葉作標本。要剪取的葉的葉片和葉柄必須完整無損、沒有病蟲害和被動物咬食、舔食過而殘缺不全。
　　
　　拓展與延伸
　　
　　制作樹葉標本
　　制作葉脈標本，從葉脈書簽開始，制作并收集同學們的作品，進行評議和比賽。
　　
　　準備工作
　　1　腐蝕劑的配制
　　用“堿塊”或碳酸鈉5克、氫氧化鈉7克，加水200毫升混合即成。
　　2　漂白液的配制
　　用漂白粉8克，溶于40毫升水中配成甲液；用碳酸鈉5～8克，溶于30毫升熱水中配成乙液。然后再將兩液混合攪勻，待冷卻后加水100毫升，濾去雜質即可。
　　3　選擇葉片
　　選擇較堅硬的革質葉中網狀脈較明顯的葉片，如充分成長的按樹葉、樟樹葉、白玉蘭葉、桂花葉、茶花葉、橡樹葉等。
　　4　準備器具
　　備好電爐、鍋、鑷子、牙刷、漂白粉、玻璃板、玻璃缸或其他器皿、毛筆、顏料等。
　　
　　制作過程
　　1　浸泡
　　將事先選擇好的葉子洗干凈。放在裝有腐蝕劑的容器內浸泡一夜，使樹葉軟化(圖4)。
　　2　燒煮
　　將葉片與腐蝕劑一起加熱半小時。使葉肉腐爛。燒煮加熱時要使用鑷子經常輕輕地翻動葉片，防止樹葉粘連(圖5)。
　　3　刮刷
　　煮后，使用鑷子取出葉片，放在掌心用清水清洗；然后，將腐爛的葉片平鋪在玻璃板上，用牙刷輕輕刮刷，去掉葉肉，刮刷時手法要輕，注意避免傷及葉脈(圖6)。
　　4　清洗
　　邊刷邊用清水沖洗葉片，刷到能看見樹葉半透明的網狀葉脈為止(圖7)。
　　5　漂白
　　刷完后，將葉片浸泡在裝有漂白液的器皿里，漂白約半個小時(圖8)。漂白后的葉脈應純白、半透明(圖9)。
　　6　染色
　　待葉脈干后用毛筆染上自己喜歡的顏色(圖10)，葉脈標本染色后，會更加鮮艷美觀。
　　葉形適宜的葉脈標本，可以制作葉脈書簽，將葉脈標本染色后，在葉柄上系彩色絲帶，葉脈書簽便制作成功了(圖11)。
　　
　　作品評論
　　請同學們將自己的作品擺放在卡紙上，加以裝飾；將作品收集起來展示，進行自評互評，評選優秀作品互相交流。
　　
　　創新活動建議
　　
　　制作葉脈書法與葉脈畫
　　同學們，是否有過找遍精品屋，卻苦于沒有自己喜愛或適于送給朋友禮物的經歷?是否也曾萌發過讓自己的生活空間變得更加多姿多彩又獨具個性的想法?那么，讓我們互相鼓勵，親自動手，從創制葉脈書法作品、葉脈畫開始吧!
　　有人在頭發上寫字，我們也可以嘗試在葉脈上寫字；
　　有人在器皿上作畫，我們也同樣可以在葉脈上作畫；
　　當然還可以有其他創意，就怕想不到，不怕做不到。
　　對我們可能有幫助的制作：
　　(1)葉脈標本的制作
　　www.pep.com.cn／2002／12ca8651.htm
　　(2)葉脈書簽
　　www.hoiycode.com.cn／hshuang／WZ／9.htm
　　(3)青少年世界
　　www.hbkp.gov.cn／qsnkp／kjzz／ymshq.htm
　　(4)天津科普網
　　www.tgkp.gov.on／qsnkp／qsn4.htm
　　(5)教育網
　　Content.edu.tw／senior／chemistry／tpsc／funny／301.htm
　　(6)美麗的葉脈標本1
　　www.sillica.edu.tw／-hastwww／budiven.html
　　對我們可能有幫助的書：
　　(1)《“DIY”一族》，上海文化出版社。
　　(2) 《手工勞技適用教材“DIY”》6冊，西嶺印社出版。
　　
　　
　　
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