怎樣寫出好日記

　　如實地記下每天發生的事，就是日記，即寫下自己每天見到或經歷的事情，特別是個人的活動、思想或感受。
　　寫日記的好處有很多，一是可以提高自己的寫作水平。因為經常動筆，天天寫日記，語言表達能力自然會不斷得到提高。第二個好處是可以提高思想覺悟。一天過去了，在記錄自己的生活時，就會自我反省，對的要繼續發揚光大，錯的要告誡自己不再犯同樣的錯誤。久而久之，自己的思想認識、道德修養就會逐漸提高。第三個好處是可以養成好習慣。天天寫日記，即使一天只寫一句話，也有利于養成做事持之以恒的好習慣。
　　那么，怎樣才能寫出一篇好日記呢?
　　一、格式要正確。
　　日記是一種應用文，對小學生來說，要寫清楚年、月、日、星期、天氣等基本信息。
　　例如：唐嘉悅同學的日記。
　　給小松樹“理發”
　　2010年3月15日星期一晴
　　今天，學校里來了幾位工人叔叔，他們來給小松樹“理發”、工人叔叔踩在很高的鐵架子上，拿著兩尺長的大剪刀在給小松樹剪“頭發”。工人叔叔剪完一棵又剪一棵，真像理發師。
　　中午放學時，我走在兩邊栽滿了小松樹的校園小路上，看見一地的綠“頭發”。再看小松樹，我覺得它們比以前更有精神，更茁壯了。看著小松樹那么有精神，我自己也覺得精神抖擻。小松樹讓我感到了奮發向上的力量。
　　啊，修剪過的小松樹比以前還要惹人喜愛!
　　二、內容上的要求。
　　一是要寫真實的事。日記是記錄個人歷史的一種文體，是給自己看的，如果胡編亂造，豈不是自欺欺人?小學生一開始學習寫作，就像畫素描一樣，實物是什么樣，就畫成什么樣。寫日記也是一樣，生活是什么樣，日記就寫成什么樣。寫得時間長了，寫作水平自然會有所提高。寫作水平達到一定程度后，我們還可以通過想象、議論等方式增強文章的可讀性。但無論我們在日記中運用多么復雜的技巧，歸根到底，日記中寫的還是最真實的生活。前面那篇日記寫的內容就是真實的，讀起來有濃郁的生活氣息。
　　二是要認真觀察。生活中到處都有美的事物，我們只要有心，總會發現一些可以寫入日記的內容。就拿修剪松樹這件事來說，只要來到校園，我們都會看到，但并不是所有的同學都會將它寫進日記。你發現工人叔叔在修剪樹木，停下來看一看，觀察他們在用什么樣的工具、他們是怎樣修剪的、修剪過的小松樹有什么變化……經過認真觀察，你就會有所收獲，當然也就不會因為寫日記沒有素材而苦惱了。
　　三是要重點突出。我們在一天之內很可能遇到許多事情，不分主次地統統記下來，只是枯燥的流水賬，并不能成為一篇優秀的日記。《給小松樹“理發”》這篇日記是唐嘉悅同學寫的。2010年3月15日這一天，她遇到的事兒肯定不止這一件，可她只選了這一件寫進日記里，說明這件事情是她這天遇到的最特別、最有意義的事兒。選擇一天中自己遇到的最重要的事情來寫，這就是選擇了寫日記的重點。如果不管三七二十一，把一天中發生的所有事情都寫下來，不僅浪費時間，也無法培養寫作興趣，更不可能提高寫作水平。
　　四是條理要清楚。選好了要寫的內容，接下來該怎么寫，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，理清思路再動筆也不遲。《給小松樹“理發”》這篇日記，先寫來到學校后看到工人叔叔在剪樹枝——為小松樹“理發”，然后寫修剪后的小松樹的樣子——看起來很精神，最后寫自己的感受——修剪過的小松樹比以前還要惹人喜愛。整篇日記是按時間順序來寫的，有條不紊，順理成章。
　　堅持寫日記，說不定你也能像徐霞客一樣成為地理學家、文學家(徐霞客堅持記日記，著成了《徐霞客游記》)，也能像魯迅一樣成為作家、思想家，或者像達爾文一樣成為生物學家(達爾文從日記中提煉出了《物種起源》)。我相信，通過寫日記，你一定會收獲不少東