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　　葉韻離開我的時候，是一個剛下過雨的黃昏。操場上的塑料草坪被沖刷得分外鮮亮。18歲，長到了足夠高，夕陽可以把背影拉得很長。我隔著盛夏黃昏那清涼的空氣，尋覓一種潮濕。天空的淡藍與夕陽的血紅，在緩慢地擴散。我一如那潭死水，無助地遙望。
　　有一件事情，我至今無法理解。
　　在葉韻離開后的日子里，我突然忘記了如何去打籃球。高中夏季籃球聯賽剛剛展開，我憑借自己出色的三分球入選?；@球隊。
　　前三場比賽，也就是葉韻離開我之前，我場均投進3個三分球，外加4次助攻。我在外線的牽制力，讓我們的內線打得分外流暢。三戰全勝。
　　她走后的天空，突然喪失了一種藍。在訓練賽中我就發現，我的投籃越來越糟糕。我也不知道為什么，那個左撇子的我。在球場上投三分就像切白菜一樣簡單的我，突然忘記了什么叫投籃。
　　第四場比賽，我一分未得，三分球5投中0。球隊贏得很艱難。1分險勝。看著我們的中鋒“胖子”滿頭大汗地從球場上走下來。剛剛坐穩的他就暈倒了。我充滿了內疚。如果我能投中一個三分，情況遠不會這么糟。
　　第五場比賽，我仍舊一分未得。量分球7投中0。球隊輸了。這次胖子沒有暈倒，所有的人都很沉默。而這種沉默，像是對我的一場詰問，讓我無地自容。
　　 以前每次三分線外飆射。我聽到的都是球與籃網摩擦發出的刷刷聲。如今的三分線外，每次出手，球都會在籃筐中旋轉2圈到3圈。然后狠狠地從籃筐彈離。就像一種拒絕，讓人心灰意冷。
　　我有時候懷疑，是不是老天在故意和我作對。在我最落魄的時候，給我施展一種詭異的魔法，讓經我手投出的籃球都本能地拒絕籃筐。
　　一切的空想，在比賽失利后的黃昏蔓延開來。我抬頭望望天，還是藍的?？捎H愛的上天，你能否告訴我，為什么三分球就是投不進呢?
　　第六場比賽，我向教練提出申請。我安靜地坐在了替樸席上。
　　我們贏得了比賽，整場比賽我沒有投中一個三分，可是我們贏了。那一刻我好像突然明白了，其實沒有了三分的籃球賽一樣精彩；沒有了三分的球隊，依舊可以獲得勝利；沒有三分，我是不是依舊深愛著籃球，深愛著與青春有關的日子?
　　數學老師如是說：青春是一個等可能事件；在發生的時候，也就意味著結束。概率是一件你永遠無法左右的事情。
　　猴子他們，背著我去找了葉韻。
　　整個事件我都是不知情者，直到葉韻打給我電話的時候，我依舊蒙在鼓里。聽著那熟悉的聲音，我卻在客觀地分析、劃清著一些東西。
　　我突然變得異常沉著，最后的最后，我只說了一句話：“你的離去，與我的籃球無關。”說那句話的時候，口氣冷到自己無法想像的地步。
　　我想，葉韻也逐漸明白，她的離去，對我的打擊是那么大。而這一切都不再重要，正如數學老師所說的等可能事件一樣，我們永遠無法左右它的概率。
　　期末考試終于開始了，那天早上下起了雨。天被洗刷得昏暗而毫無色調，我在雨中拼命地奔跑。一如那努力飛人籃筐的籃球，我努力地跑向考場。后來回想，雨中的我一定很帥氣。因為奔跑中，我突然想起“青春”一詞。我把青春與大雨、籃球聯系到一起，然后用一種略帶自負的微笑問候我們的監考老師。
　　監考老師看到我的樣子，表情有些怪。而我的笑，讓他也情不自禁地跟著我笑了起來。
　　晚上的時候，那場大雨早已逃得無影無蹤。玻璃一樣的夕陽，席卷了球場的每一個角落。而那些嘩啦嘩啦的雨聲，卻在我耳中揮之不去。
　　第八場比賽，晉級賽。我打滿全場，三分球，投7中。那天的夕陽終于把我一臉的陰霾擊碎；我突然發現那些被夕陽的血紅偷去的天藍；正在慢慢地被微風還原。
　　一抹蔚藍，從我雙眸中映射而