基于CDIO工程教育模式的數(shù)據(jù)庫課程體系的教學(xué)改革探索

摘要:針對(duì)目前相關(guān)數(shù)據(jù)庫課程體系教學(xué)中存在的問題，利用CDIO工程教育模式，對(duì)數(shù)據(jù)庫課程體系的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集成化，采用案例與任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法，將科研案例引入到教學(xué)過程中，并改進(jìn)了評(píng)價(jià)體系。實(shí)踐表明，以上改進(jìn)措施效果明顯。

關(guān)鍵詞:CDIO;數(shù)據(jù)庫課程體系;科研案例;任務(wù)驅(qū)動(dòng)