基于角色扮演的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)方法研究

摘要:提出了基于角色扮演的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)方法，包括設(shè)計(jì)角色扮演方案和實(shí)施角色扮演兩個(gè)環(huán)節(jié)，并以路由信息協(xié)議為例展示了此教學(xué)方法的詳細(xì)過程。此方法使學(xué)生從第一人稱的角度來進(jìn)行學(xué)習(xí)，可提高學(xué)生在教學(xué)過程中的參與度和專注度，使純理論的教學(xué)過程更生動(dòng)和直觀，最終達(dá)到提高教學(xué)效果的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞:角色扮演;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);教學(xué)方法;路由信息協(xié)議