同學(xué)受罰,該不該與他有“難”同當(dāng)

李老師：俗話說：“有福同享，有難同當(dāng)。”那么，當(dāng)同學(xué)因犯錯(cuò)受到老師或家長(zhǎng)的懲罰時(shí)，這個(gè)“難”該不該與他同當(dāng)呢？請(qǐng)同學(xué)們說說自己的看法。

張鵬飛：那要看受罰的是誰了。如果是一般同學(xué)，我不會(huì)跟他同當(dāng)；如果是我的好朋友，說什么我也得跟他同當(dāng)。要不怎么叫好朋友呢？

王茜茹：一人做事一人當(dāng)。同學(xué)受罰，不管他是誰，我都不會(huì)跟他同當(dāng)。因?yàn)槲矣X得，現(xiàn)在和他同當(dāng)是給他壯膽，他就會(huì)以為犯了錯(cuò)沒什么大不了的，反正有人和自己分擔(dān)。這樣做不是在幫他，而是在害他。讓他在受罰的同時(shí)好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤，這才是最重要的。

李鶴陽(yáng)：我會(huì)和他同當(dāng)。我想讓他知道，在他受“難”的時(shí)候，同學(xué)并沒有拋棄他，還在關(guān)心著他，這樣能使他主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)。上次，我的同桌欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，老師罰他掃地，我就主動(dòng)和他一起掃。那天他還邊掃邊嘟囔，把桌子拉得吱吱響，我就邊掃邊開導(dǎo)他。一會(huì)兒，地掃完了，他也知道了不應(yīng)該欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

李老師：孩子們，由于你們年齡小，正處于樹立正確是非觀念的階段，所以難免會(huì)犯錯(cuò)，自然也就難免受到懲罰。受罰的同學(xué)應(yīng)吸取教訓(xùn)，端正態(tài)度，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)不會(huì)害你們；其他同學(xué)不要幸災(zāi)樂禍，更不要煽風(fēng)點(diǎn)火，而要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候伸一把手，給予同學(xué)安慰與關(guān)懷。