他,曾領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮起反抗三座大山的壓迫;他,引導(dǎo)中華民族走向富強。他就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席。你想更深入地了解他嗎?那就跟隨下面的美文,一起走近毛主席,感受偉人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)偉人身上的品質(zhì)吧!
【美文欣賞一】
吃水不忘挖井人——紅井的故事
□楊艷華鐘久傳
瑞金沙洲壩村中,有一口馳名中外的紅井。它是當(dāng)年毛澤東主席和蘇區(qū)干部關(guān)心群眾生活、真心實意為人民群眾謀利益的歷史見證。
當(dāng)年的沙洲壩是個干旱缺水的地方,不僅無水灌田,就連群眾喝水也非常困難。那時曾流傳著這樣一首民謠:“沙洲壩,沙洲壩,沒有水來洗手帕,三天無雨地開岔,天一下雨土搬家?!?/p>
1933年4月,臨時中央政府從葉坪遷到沙洲壩之后,毛澤東發(fā)現(xiàn)村里的群眾喝的是池塘水,便把解決群眾飲水難的問題掛在心上,只要一有空,他就同警衛(wèi)員商量著如何為群眾挖井的事。
這年9月的一天,東方剛露出魚肚白,毛澤東就領(lǐng)著警衛(wèi)員來到駐地前的一塊空地上,先用鋤頭刨了一個圈,定下了井位,接著便掄起鋤頭挖起來。他讓警衛(wèi)員通知駐地機關(guān)的同志一起前來挖井。
毛澤東一邊挖井,一邊樂呵呵地對大家說:“聽說有的鄉(xiāng)親迷信風(fēng)水,不敢打井,怕得罪旱龍爺??晌也慌?,如果旱龍爺怪罪下來,讓他來找我好了!”
一席話逗得大伙兒都樂了起來。在他的帶領(lǐng)下,沒幾天時間,一口直徑85厘米,深約5米的水井就挖成了。為了使井水更清澈,毛澤東親自下到井底鋪沙石、墊木炭,涓涓清流從井底涌上來。
1934年10月,紅軍長征離開瑞金后,國民黨反動派卷土重來,多次填掉這口井。村民們同敵人展開了針鋒相對的斗爭。敵人白天填,村民們夜里又把井挖開。就這樣填了又挖,挖了又填,反復(fù)了好幾次,沙洲壩人民終于取得了勝利。
1951年,沙洲壩人民為了迎接毛主席派來的南方老革命根據(jù)地慰問團(tuán),將這口水井進(jìn)行了全面整修,并取名為“紅井”,在井旁立了一塊木牌,刻上“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”十四個赤金大字,以后又將木牌改為石碑。
如今,紅井享譽海內(nèi)外,成為人們向往仰慕的神圣之地。“紅井水喲,甜又清……”一曲《紅井水》,唱遍了大江南北。甘甜的紅井水,滋養(yǎng)著一代又一代兒女。
(選自《中央蘇區(qū)行》,有改動)
w博士賞析
紅井融入了毛主席對沙洲壩人民深深的愛,紅井的故事深深地感染著人們,讓我們通過選文體會到了毛主席對人民的關(guān)懷之情。
【美文欣賞二】
徒步游學(xué):讀“無字書”
有一次,毛澤東從《民報》上看到一條消息,說的是兩個青年“徒步”游全中國。他們已經(jīng)走到了離西藏不遠(yuǎn)的打箭爐,這個地方就是現(xiàn)在的四川康定。
毛澤東看了這條消息非常激動,也非常羨慕。他很想出去走走看看,向社會學(xué)習(xí),向民眾學(xué)習(xí),于是在1912年夏天,他找到了小學(xué)同學(xué)肖子升,二人一起商量,要去游學(xué)。
肖子升這時已經(jīng)當(dāng)了小學(xué)老師,一聽毛澤東要邀他一起去游學(xué),就高興地答應(yīng)了。還有一個叫肖蔚然的也答應(yīng)和他們一起去。
三個人商量好,第二天一早就出發(fā)了。他們換上草鞋,每人只帶一把傘,一個布袋子,里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本、毛筆和墨盒。出了長沙的小西門,一路上看到的是河水青青,滿山蒼翠,他們很是高興。
他們首先到了寧鄉(xiāng),在一個叫王熙的同學(xué)家住了兩個晚上。
在寧鄉(xiāng)的兩天他們干了些什么呢?他們拜訪了勸學(xué)所,相當(dāng)于現(xiàn)在的勞動教養(yǎng)院,給所長寫了副對聯(lián);游歷了香山寺,到附近的宋家潭,找農(nóng)民宋冬生了解農(nóng)村的一些情況;給一位老翰林寫一首詩,換了40個銅板;經(jīng)過回龍山,又給白云寺的和尚送了一副對聯(lián);在黃材鎮(zhèn)給一些店鋪寫了招牌,了解了當(dāng)?shù)氐那闆r;又到了同學(xué)何叔衡的家,看到了他們喂養(yǎng)的大肥豬和整齊茂盛的大菜園。
到了益陽縣城,他們想起原來一師的一位老師張岡鳳現(xiàn)在當(dāng)了縣長,就表演了一場“乞丐訪官吏”的喜劇。他們穿著草鞋短褂來到縣衙要見縣長。年輕的衙役要把他們哄走,大喊:“滾開!”他們就坐在衙門口的石凳上不走,擺出一副不見縣長不罷休的樣子。年輕的衙役要把他們抓到大牢里,一個年長的衙役去通報縣長……
一個多月時間的游學(xué),途經(jīng)5個縣,行程近千里,回去以后毛澤東寫了許多筆記和心得,一師的同學(xué)和老師們看了都贊譽毛澤東是“身無半文,心憂天下”。毛澤東和肖子升還穿著草鞋短褂到照相館照了一張照片留作紀(jì)念。這樣的游學(xué),毛澤東還去了多次,收獲很大;了解了社會,體察了民情,對他以后進(jìn)行革命活動產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
(選自《偉人故事》,有改動)
W博士賞析
只有自己親身體驗了,才能從社會學(xué)到更多的東西。游學(xué)的經(jīng)歷讓青年時的毛澤東收獲很大,他通過游學(xué)了解了社會的方方面面。社會才是一本“無字書”,我們要好好學(xué)習(xí)這本無字書。
【美文欣賞三】
在定王臺圖書館自學(xué)
毛澤東在十歲之前,曾先后在幾個私塾,還有湘鄉(xiāng)私小學(xué)和長沙第一高級中學(xué)讀書。他覺得雖然學(xué)了不少知識,開闊了眼界,但是不論私塾也好,學(xué)校也好,都有很大的局限性,不能很好地滿足他。
1912年7月,毛澤東下決心退學(xué)自修。他每天都到長沙定王臺湖南圖書館去借書自學(xué)。從他的住地湘鄉(xiāng)會館到定王臺有三華里路。那時候,沒有公共汽車,毛澤東就步行去定王臺,早出晚歸,早上第一個到,晚上最后一個走,中午出來買兩塊米糕充饑,堅持不斷。當(dāng)時,有一個管理員對毛澤東的刻苦自學(xué)非常敬佩,后來在毛澤東的影響下也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時說,那時候,我們圖書館每天早上一開門就“歡迎”毛澤東,因為他每天必到,也來得最早,而且已在外面等候多時了;每天下午關(guān)門,要“歡送”毛澤東,因為他走得最晚,不攆他,他還不走。后來毛澤東在回憶這一段生活時也說:“那時進(jìn)了圖書館,就像牛闖進(jìn)了菜園子,嘗到了菜的味道,就拼命地吃。”在湖南圖書館自修時期,有一件事對毛澤東的影響非常大,就是在這里,毛澤東第一次看到一張世界大地圖,這張世界大地圖叫做《世界坤輿大地圖》。
毛澤東讀過許多書,上過小學(xué),中學(xué),當(dāng)過兵,但從來沒有見過世界地圖。他知道世界很大,10歲時離家走3天沒走出韶山,但世界到底有多大?他不知道。他在定王臺圖書館每天都要經(jīng)過這張世界大地圖,不知看了多少遍,感慨萬千。過去他認(rèn)為湘潭很大,湖南很大,中國被稱為天下,那就更大,但是從這張世界大地圖上毛澤東看到中國只是世界的一小部分,湖南就更小,湘潭在地圖上都看不到,甭說韶山了。世界真的太大了,特別是毛澤東從世界大地圖聯(lián)想到,世界那么大,人也多得很。那么多的人,他們都是在怎樣生活呢?從他親身經(jīng)歷看他周圍的人,很多都生活得很苦,很多普通老百姓都在受著統(tǒng)治,受著壓迫剝削。他認(rèn)為這非常不合理,他認(rèn)為應(yīng)該改變現(xiàn)狀。要改變現(xiàn)狀就要消滅人剝削人、人壓迫人的現(xiàn)象,而這種變化不會自己發(fā)生,要進(jìn)行革命。他在那時候就想到,青年的責(zé)任重大,要為全中國受苦的人,全世界受苦的人奉獻(xiàn)自己全部的力量。一幅世界大地圖,使18歲的毛澤東胸襟寬闊,立下鴻鵠大志。
(選自《毛澤東小時候的故事》,有改動)
w博士賞析
小時候的毛澤東就知道通過自學(xué)增長知識,小小年紀(jì)就能看透事物的本質(zhì),有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。這對他后來的成長有很大的幫助。
【本版由姚紅莉供稿】