造字之前的記憶

讀后實踐

1.選擇括號里正確的讀音，用“ √”表示。

2.“河馬不但嘴大，而且胃口也大”在文章中是什么類型的句了?起什么作用?

3.用簡練的語言概括第2自然段的段意。

閱讀建議

如果讓你描寫一種動物，你會怎樣寫?試著提起筆寫一寫吧。

閱讀級別:★★★★

題目設(shè)計:周鳳

人類在創(chuàng)造文字之前用一些奇妙的方法幫助記憶。

我國古代就有“結(jié)繩記事”的做法。發(fā)生了一件事，就在繩子上打一個結(jié)。每個結(jié)大小不同，形式也各異，分別表示哪些事重要，哪些事不重要，屬于什么種類。以后看看這些繩結(jié)，就記起以前經(jīng)歷的事。

有一些民族沒有文字，他們用“貝殼記事”。貝殼大小不一，顏色形狀各異，容易分辨。一條穿著好些貝殼的帶子，就是一本書。讀了這本書，他們可以知道本民族的許多故事。

還有些民族使用“送物通信”的方法，用一些東西來表達(dá)想說的意思。譬如，一個族群送給另一個族群一根槍或一支箭，這就是一封宣戰(zhàn)書。另一個族群收到了，就拿起武器，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

閱讀提示

短文介紹了在造字之前的記事方法。

讀寫實踐

1.短文主要介紹了在創(chuàng)造文字之前，人類用哪些奇妙的方法幫助記憶?

(1)_______________

(2)_______________

(3)_______________

2.“結(jié)繩記事”奇妙在哪里?

閱讀建議

讀了這篇短文后，把你的感想寫下來。