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黃埔軍校的五大史實秘密

2010-12-31 00:00:00王曉莉
檔案天地 2010年12期

中國黃埔軍校與蘇聯伏龍芝軍事學院、美國西點軍校、英國桑赫斯特皇家軍事學院同享盛名,在當時被列為世界四大軍事名校之一。黃埔軍校,是20世紀初中國國民黨締造者孫中山在中國共產黨和蘇聯幫助下創辦的一所新型陸軍軍官學校,校址最初在廣州黃埔,軍校因地而得名。

一、黃埔軍校“高產”將帥

20世紀初的中國以至鄰國的青年,當時喊響了“到黃埔去”的時代最強音;黃埔軍校的大名,在現代中國仍可謂婦孺皆知。特別是初創時期的黃埔軍校,是中國人心目中敬畏、感佩、自豪的神秘圣地。

黃埔軍校,聚集了當時全國軍界、政界的各路賢達、社會名流,還有蘇聯的軍事專家,一時群英薈萃,叱咤風云。國共兩黨的眾多高級將領即出自于此,黃埔彈丸之島在中國現代史上威名大震。

黃埔軍校作為中國第一所培養軍官的軍事學校,為國共兩黨培養了大批軍事、政治人才。從東征北伐到十年內戰,從抗日戰爭到解放戰爭,黃埔軍校的師生都是雙方歷史的主角。他們都曾一腔熱血,滿懷救國理想,但最終卻無法左右自身的命運。他們曾經一起滾通鋪,一起上課、出操、北伐,卻又在國共兩黨不可調和的斗爭中刀兵相向。

在中國共產黨領導的工農紅軍、八路軍、新四軍以及人民解放軍的軍事將領中,擔任正軍職以上領導職務的黃埔師生就超過了40人,而建國后擔任中央政府部長、副部長以及地方黨政要職的則達數百人。我軍究竟有多少開國將帥是出自黃埔軍校的呢?比較普遍的說法是33人:即元帥5人(林彪、陳毅、徐向前、聶榮臻、葉劍英),大將3人(陳賡、羅瑞卿、許光達),上將8人(周士第、陳明仁、陳奇涵、張宗遜、楊至誠、宋時輪、陳伯鈞、郭天民),中將9人(閻揆要、彭明治、常乾坤、唐天際、曾澤生、倪志亮、郭化若、譚希林、王諍),少將8人(袁也烈、曹廣化、李逸民、方之中、洪水、廖運周、張開荊、周文在)。

國民黨方面,國民黨軍隊的最高指揮機關,基本上是以黃埔軍校前六期師生出身的將領為核心組成的。蔣介石及其所屬的各親信高級將領,向來都把黃埔前六期師生中的國民黨軍官,作為嫡系部隊將校的來源和自己所依賴的中堅力量。任兵團司令以上職務的有60余人,其中最著名的有胡宗南、杜聿明、宋希濂、關麟征、黃杰、桂永清、鄭洞國、邱清泉、王耀武、胡璉、廖耀湘等。

蔣介石所寵信的“五虎上將”,除衛立煌是出身于粵軍之外,其余4人——陳誠、劉峙、顧祝同、胡宗南,皆出身于黃埔軍校。蔣號稱“五大主力”的嫡系王牌的軍長,多由他委派的黃埔軍校前六期師生將領擔任——第5軍的軍長先后由張治中、杜聿明、邱清泉和李運成等擔任;第18軍的軍長先后由陳誠、黃維、彭善、方天、胡璉和高魁元擔任;第74軍的軍長先后由俞濟時、王耀武、張靈甫等擔任;新1軍的軍長先后由鄭洞國、潘裕昆等擔任;新6軍的軍長由廖耀湘擔任。同樣的,這些軍的副軍長和正副師、旅長,也多是出自于黃埔軍校前六期的師生之中。

提起黃埔島,蔣介石就眉飛色舞,那是他一生事業之發祥地。國民黨統治大陸時期,黃埔軍校共畢業二十三期學員,但他最器重的,還是大革命時期的前五期。

二、黃埔軍校的“以俄為師”

1922年夏天的一個深夜,粵軍總司令陳炯明突然倒戈叛變,派重兵圍攻炮擊總統府。

陳炯明的叛變,使孫中山認識到依靠一派軍閥去打倒另一派軍閥是斷無成就的。他決心聯合中國共產黨,“以俄為師”,先創辦軍官學校,作為建立革命軍隊的基礎。

1922年最后的幾個冬日里,孫中山接收李大釗等共產黨人加入國民黨,加快了他“聯共”的步伐。

1923年新年伊始,國民黨與蘇聯正式建立聯盟關系,開始了孫中山“聯俄”政策的行動。6月,中國共產黨召開第三次全國代表大會,正式通過了共產黨人可以以個人身份加入國民黨的決議。

1923年2月,孫中山特別邀請蘇聯政府派遣的軍事專家和政治工作人員到廣州,協助建軍工作。并提出了委派代表團赴蘇聯考察政治、軍事的初步設想,確定訪問團的任務主要是學習蘇聯辦軍事學校的經驗,談判軍事援助等問題。

就在選擇代表團人員的過程中,名不見經傳的蔣介石浮出水面。蔣介石對孫中山聯俄、聯共的政策從一開始就表示反對,但他為了博取孫中山的信任,確立自己的地位,非常想得到這個出訪莫斯科的機會。況且,在十月革命勝利后,蔣介石也曾一度對蘇俄產生過敬慕和向往。7月13日,他毛遂自薦,給大元帥府秘書長楊庶堪寫信,向孫中山主動請纓:“為今之計,舍允我赴歐外,則弟以為無一事是我中正所能辦者……如不允我赴俄,則弟只有消極獨善,以求自全?!?/p>

孫中山在與馬林、蔣介石、汪精衛等商談后,決定派出“孫逸仙博士代表團”,赴蘇聯考察黨務和軍事。代表團由4人組成:蔣介石(為負責人)、張太雷(共產黨員,俄文翻譯)、沈定一(共產黨員)、王登云(后為蔣介石的英文秘書)。蔣介石如愿以償地當上了孫中山的全權代表。8月16日,蔣介石率代表團乘日本輪船“神田丸”踏上赴蘇的旅程,經過9天的顛簸,于9月2日抵達莫斯科。

代表團在蘇聯前后共住了兩個月零27天。蘇俄領導人對中國革命的關心令代表團成員深受感動。蔣介石在日記中記述道,軍事人民委員、布爾什維克黨的主要負責人之一托洛斯基對他們說:“除了不能用軍隊直接援助之外,其他武器與經濟等需要,都當盡力為之,積極援助?!?/p>

唯一令蔣介石感到遺憾的是,由于列寧當時有病,未能接見代表團。蔣介石感到受了冷落,神經過敏到極點,認為蘇聯方面完全不把自己放在眼里。據俄方文件記載:“由于神經緊張、過度勞累等原因,蔣介石一再要求送他去療養院休養兩周?!?/p>

孫中山派代表團訪問蘇聯,主要是聯絡軍校建設問題,但是蔣介石因為不滿意蘇聯共產黨的一些政策和做法,險些與蘇聯政府鬧僵,曾一度提出終止訪問。孫中山得知后,立即發出電報:“蘇聯是唯一的朋友?!眲裾f蔣介石繼續考察,慎重行事,抓緊時間考察軍校建設,這才使不顧大局的蔣介石冷靜下來。

為了早日在中國締造自己的軍隊,蔣介石在考察期間,曾直接向蘇方提出“希望革命軍事委員會派人到華南,仿照紅軍編制中國軍隊,派去的人愈多愈好”,一再主動要求蘇方派出一些軍官,到廣東幫助訓練中國軍隊。蘇聯方面則希望國民黨派出學生,到蘇聯的軍事學校學習。蔣介石對此非常不滿。

蘇聯高層領導人最初考慮,把專門培養中國軍人的軍校全部設在蘇境內,后來權衡中國學生來回耗資和交通等問題,才決定由蘇方派出軍事顧問,在中國境內建立軍校。

蔣介石喜歡蘇聯的建軍經驗,卻反感蘇聯的政治制度,甚至可以說是仇恨。在訪問中他感到:“俄黨對中國之唯一方針,乃在造成中國共產黨為其正統,決不信吾黨可與之始終合作,以互策成功者也?!闭J為“蘇聯的政治制度,乃是專制和恐怖的組織”。后來,孫中山對蔣介石的這種看法進行了批評,說他“未免顧慮過甚”。

這次出訪,代表團內部矛盾突出,爭執不下,連蘇方都認定“中國代表團內部在打架”。但在特殊時期的這次訪問,卻使蔣介石的政治身價倍增。11月29日,代表團結束訪問回國,12月15日晨9時抵達上海。代表團回到上海后,蔣介石并沒有急于向孫中山匯報出訪情況,而是將歸國途中草草寫就的《游俄報告書》寄往廣州,就于當天下午乘船回溪口老家了。

對于蔣介石的這種行為,孫中山極為不滿。一些政府要員對其做法也很有意見,廖仲愷、胡漢民、汪精衛、張人杰等人接連發給蔣介石6封電報,催促他速赴廣州。廖仲愷直接寫信批評蔣介石,說他一再延期赴粵,事近兒戲。

這時,蘇聯政府應邀派駐中國的常設代表鮑羅廷到達廣州,開始著手改組國民黨和籌辦軍校。蔣介石聞聽此訊,再不敢怠慢,于1924年1月16日迅速返回廣州。

蔣介石想起了訪蘇期間得到的消息:“一個以鮑羅廷和加倫將軍為首的軍事顧問團,很快就要到中國去,幫助孫逸仙先生進行革命?!彼庾R到,可以此為契機,提高在黨內的地位,掌握軍隊,建立軍事獨裁統治。

1924年1月20日,中國國民黨第一次代表大會召開。在這次大會上,孫中山重新解釋了三民主義。他提出的一系列政策被后人概括為聯俄、聯共和扶助農工。也就是在這次代表大會上,宣告國共合作正式形成,決定建立中國國民黨陸軍軍官學校,并通過了這一提案。

1月24日,孫中山以軍政府大元帥名義正式下令籌建陸軍軍官學校,命名為中國國民黨陸軍軍官學校。相繼宣布成立軍?;I備委員會,以蔣介石為委員長,王伯齡、李濟深(鄧演達代)、沈應時、林振雄、俞飛鵬、張家瑞、宋榮昌為籌備委員。中國共產黨委派張崧年(申府)參加籌備工作。孫中山先后聘請鮑羅廷為政治顧問,加倫為軍事顧問。

孫中山之所以器重蔣介石,讓他主持籌辦軍校,周恩來曾講過,原因有二:一是因為蔣介石是陳其美的徒弟之一,因而得與孫中山接近。陳其美在孫中山組織中華革命黨時,第一個宣了誓,按了手印。其次一個重要的原因,就是在永豐艦的事情上蔣介石投了一個機。1922年陳炯明炮轟總統府,孫中山躲避到永豐艦上避難時,蔣介石在上海交易所做生意失意,來到永豐艦向孫中山表示,愿與孫中山共存亡。蔣介石騙了孫中山,孫中山一直蒙在鼓里。

蔣介石雖然隱憂共產黨勢力的發展將是他的心頭大患,但懾于中共在黃埔軍校的力量,同時也為了獲得中共和蘇聯的更大支持,以便使自己在國民黨內能迅速崛起,上任初始,他一再聲稱自己對共產主義絕無異議,是極為贊同的,并公開發表言論說:“我們要黨成功、主義實現,一定要仿效俄國共產黨的辦法”、“三民主義之成功與共產主義之發展,實相為用而不相?!?、“中國革命是世界革命中的一部分、世界革命不能無共產主義”、“國民黨、共產黨不可分,而應合”,甚至還當眾詛咒發誓,愿“為國民革命、三民主義、共產主義而死”。

三、黃埔軍校的秘密招考

黃埔軍校招生的消息傳出后,各地有志青年報考十分踴躍。因為各地軍閥并不支持甚至反對這樣一個新生的軍事學校,招考第一期學生時大多采用秘密方式。為了保證學生的政治質量,每一名學生錄取時要有兩名擔保人。當時除在廣州可以公開進行招生外,其余各省都在軍閥統治下,不能在這些地區公開招生,因之委托出席國民黨“一大”的各省代表回原籍后代為秘密物色選拔考生來校應考。

由于這時國民黨在許多地方還沒有建立組織,因此,非常重視培訓革命軍事干部工作的中國共產黨,在黃埔軍校招生工作中起了突出的作用。當時正是國共合作時期,中共黨組織可以保送初試。在黃埔軍校招生期間,各地黨組織積極動員和選送符合條件的共產黨員、青年團員和革命青年報考。

考試是嚴格的,標準也很高。報考者一般要經過三關,第一關是各省區的初試,第二關是大地區范圍內的復試,第三關是軍校的總考試。

基本程序是,全國19個省區分別先進行招生初試,初試合格后再介紹到上海、重慶等地復試,如當時毛澤東即在上海負責復試工作,復試合格后再送到廣州參加總考試。軍隊也是如此,東路軍總部及其所轄各部隊的軍官數十人報考軍校,東路軍總部為慎重起見,先在本部預考,合格者再送軍校復試。從總體上看,報考青年的文化水準也比較高,約有三分之一是中學或??茖W校畢業生。報考人數至3月27日已達1200人,超過計劃招生人數3倍多。

在報考軍校的過程中,也避免不了有魚目混珠者。有些人把報考軍校作為追名逐利的捷徑,想通過不正當手段進入軍校。為保證學生質量,軍校試驗委員會于4月7日在廣州《民國日報》刊登公開啟事,謝絕各方推薦函件,鄭重聲明堅決按考試成績,擇優錄取新生。

3月27日,軍校以廣東大學、廣東高等師范學校為考場,舉行第一期新生入學考試。第一門考作文,題目是要求考生論述中國貧弱的原因和挽救之良策。還有數學、歷史、地理等科目的考試。參加考試的學生共1200余人,3天試畢。因考生學識較佳者頗多,所以酌量多取。4月28日發榜,經嚴格考試,第一期共錄取正取生350人(還有說360人或372人)、備取生120人(還有說117人或100余人)。在第一期錄取生中,約有共產黨員近60人,占學生總數的八分之一。

當時負責籌建軍校和招生工作的張申府回憶說:“軍校招生簡章在報上登出之后,來自全國各地的報名學生十分踴躍。第一期學生的試題,是我同幾位蘇聯顧問事先商定的??荚嚪止P試和口試兩種,我主要負責學生的口試,同時還兼管筆試監考和閱卷工作。錄取揭榜時,共產黨員蔣先云名列第一?!?/p>

徐向前投考黃埔軍校,是因為他在《新青年》雜志上看到了《招生簡章》。這個因為在學堂上大講雪恥救國故事而被迫辭職的小學教師,從此立下宏愿,要到黃埔軍校去做一番救國救民的大事業。他悄悄約上同鄉白龍亭、孔昭林、趙榮忠,從山西來到上海,在環龍路一號進行了初試,被錄取后,又從上海直奔廣州。

出身書香門第的杜聿明和他的同學閻揆要、關麟征、張耀明等,也是從《新青年》雜志上得知黃埔軍校招生的,便從陜西匆匆趕來。然而,考期已過,多虧了陜西同鄉、同盟會元老于右任的舉薦,才獲準補考。

陳賡、宋希濂報考黃埔軍校,則是屬于現代職場中的“跳槽”行為。他們原先報考的是大元帥府軍政部部長程潛主辦的“湘軍講武堂”,被錄取后于1924年1月到廣州入校學習。3月,當黃埔軍校招生的布告貼出后,他們當即議定:退出講武堂,報考黃埔。陳賡、宋希濂在入學考試后被順利錄取。他們的這一行動,也帶動了原講武堂的其他學生。由此有了半年后的集體大“跳槽”,原講武堂停辦,卻為黃埔軍校加增了150多名學生。

報考黃埔軍校的青年以南方人居多,北方人較少。為此,軍校在招生中特別注意招收來自北方的青年。

1924年5月5日至7日,經過考試選拔的400多名第一期學生正式入校上課,編為4個隊接受新兵訓練。

招收的黃埔軍校第一期學生,陸續到黃埔長洲島入校報到。這片從前草木叢生的廢墟,一變而為躍馬談兵之地。

四、黃埔軍校中的國共黨爭

黃埔軍校是大革命時期國共兩黨合作的產物。由于蔣介石從黃埔軍校建立開始,就一步步對共產黨緊逼,后發展成為清黨活動,使得共產黨的發展被迫轉入地下,而雙方的矛盾開始公開化,接連不斷地出現了黨爭的事端。

軍校內部的斗爭,集中反映在“青年軍人聯合會”和“孫文主義學會”兩大組織之間的斗爭問題上。共產黨員在“青軍軍人聯合會”中起著主要領導作用?!皩O文主義學會”則是以國民黨中反共分子為骨干。

1925年5月的一天,軍校政治部秘書、共產黨員、青年軍人聯合會成員李漢藩、陳作為持一張清單,奉命到軍校管理處領取辦公用品。軍校管理處長、孫文主義學會執委會成員林振雄拿起領物清單,帶有情緒地說:“你們政治部,又要領這么多彩色紙回去做什么,難道能當票子花?”李漢藩不想多與他糾纏,便說:“我們要印刷傳單,過幾天開會用。”林振雄又追問:“印什么傳單?”李漢藩不客氣地說:“這是政治部的工作機密,沒有必要告訴你!”“工作機密?還不是統統用作赤化宣傳了!”林振雄“嘩”的一聲將領物清單撕得粉碎,扔在地上。

李漢藩一拳砸在桌子上,厲聲道:“林振雄,有意見到校長跟前去提,別在這里撒野!”“老子今天還要揍你們這些專搞赤化的共產黨崽子!”林振雄說著,一拳打在李漢藩的胸脯上。李漢藩回手給林振雄臉上就是一拳。氣惱之下,林振雄趁李漢藩不備,突然拔出隨身佩帶的手槍,對著李漢藩就是一槍。李漢藩身子一側,躲過了子彈。待林振雄舉槍再要射擊時,陳作為和辦公室里其他人員從后面一把抱住林振雄持槍的右手,第二顆子彈這才沒有打出去。

槍聲驚動了整個黃埔軍校。周逸群、楊其綱、許繼慎等10余名共產黨員以最快速度沖進管理處辦公室,合力把林振雄按倒在地,果斷下了他的槍,憤怒地找來一條長麻繩,將林振雄雙手捆住,徑往軍校禁閉室里推去。到了軍校禁閉室,李漢藩令人把禁閉室的門打開,說:“先把他關進去,聽候校領導來處理。一切責任由我個人承擔。”

黃埔軍校內,青年軍人聯合會會員和孫文主義學會的成員都緊急出動了,雙方都拿出了武器。青軍會方面派出一部分人去把守軍校禁閉室,孫文主義學會的成員們則集合在一處,雙方火并一觸即發。

這時,蔣介石、廖仲愷、周恩來等校領導恰好都不在校內,總值日官張治中火速集中軍校各部主任、學生隊長開會,制止事態的進一步發展。正在廣州的廖仲愷,聞訊匆匆趕回后,以黃埔軍校黨代表的名義,作出了對林振雄、李漢藩二人的處理決定:林振雄身為官長,公然開槍行兇,雖未造成事實,但性質特別嚴重,給予撤銷管理處長職務交軍法處查辦之處分;李漢藩與林振雄發生斗毆,并在遭受槍擊后,恃眾擅將林振雄縛入禁閉室關押,亦屬藐視法律,給予行政記大過的處分。

廖仲愷對林、李二人的處理是非清楚,輕重有別,令全校師生心服口服,事態很快平息下來。但軍校中國共兩黨組織成員之間的斗爭,并未減弱。

蔣介石表面上對“兩會”不偏不倚,貌似公允,實際上對“青軍會”懷恨在心。1925年12月,蔣介石在第1軍政治部各級黨代表會議上,提出了《調和本校黨爭辦法》,規定校內共產黨員的一切活動“均得公開”。會后,蔣介石要周恩來把黃埔軍校和第1軍中的共產黨員名字都告訴他,遭到拒絕。

共產黨與蔣介石展開了頑強的斗爭。為了爭奪黃埔軍校的生源,中共中央在1925年11月1日發出第62號通告,對各級黨組織發出號召:“廣州黃埔軍校正擬招收3000名入伍生,望各地速速多選工作不甚重要之同學、少校同學及民校左派同學,自備川資和旅費,前往廣州投考,以免該校為反動派所據。此事關系甚大,各地萬勿忽視。投考者須一律攜帶民校介紹證書。本校及少校同學均須由各地委直接另給介紹書于本校廣東區委?!毕旅娴氖鹈麨椤扮娪住?,即諧音“中央”的“告白”,文中也使用了代號,“本校”指“共產黨”,“少?!敝浮肮睬鄨F”,“民校”指“國民黨”。這份文告中,已經顯露出國共兩黨相爭于黃埔軍校的激烈程度,黨爭的火藥味也越來越濃。

與此同時,蔣介石加快了在黃埔軍校內排除共產黨勢力的步伐,使黨爭更加公開化。“孫文主義學會”成員的氣焰更加囂張,他們盜竊共產黨人的文件,不斷制造毆打和槍擊“青軍會”會員事件。1926年4月7日,蔣介石以“兩會”組織破壞了黃埔的統一,“于集體化、紀律化之旨相妨礙”為借口,下達了“一律自行取消”的校令。

1926年4月,青年軍人聯合會和孫文主義學會相繼宣布解散,但雙方的斗爭反而更加擴大。5月,蔣介石在國民黨二屆二中全會上提出了限制共產黨的所謂“整理黨務案”。此決議案中最重要的一條,就是“不許跨黨”。6月,蔣介石在軍校里公開發表反共講話,要共產黨人退出國民黨,要共產黨員官兵聲明自己的身份。同時,他又組織“黃埔同學會”,自任會長,以原來“孫文主義學會”的骨干把持會務,秘密調查共產黨員的活動,排擠“黃埔同學會”中的共產黨員。

隨著北伐戰爭的順利進行,軍校兩種思想和勢力的斗爭更加激化,并逐漸擴大到所屬各分校和東南各省中去。黃埔軍校部分革命師生曾向蔣介石發表公開信,表示要掀起一個“救校長運動”,要求蔣介石收斂其反共行為??墒?,蔣介石卻進一步與帝國主義勾結,悍然在上海發動了“四·一二”反革命政變。

軍校政治教官楊其綱、中共黃埔特支負責人之一安體誠等,4月15日凌晨在其他學生掩護下逃至廣州市內,后被鄧文儀秘密偵查后逮捕,幾日后即與韓麟符、尹沛霖等一起押赴刑場槍決。黃埔軍校政治教官、著名的共產黨人蕭楚女因肺癌晚期已生命無多,正在廣州東山醫院治療。錢大鈞秉承蔣介石的旨意,派部隊前往醫院指認后,不由分說,將蕭楚女從病床上強行拖下,先在醫院的走廊里將他打得口吐鮮血,猶覺不解恨,竟殘忍地用繩索將其雙腳捆綁,倒掛在汽車的尾部,發動汽車飛馳,直至將其活活拖死。

4月18日,黃埔軍校實行“清黨”,400多名共產黨人被逮捕,著名共產黨人熊雄等又慘遭殺害。有關三大政策和馬列主義課程科目一律禁止,惲代英、蕭楚女等在軍校撰寫的著作和講義全部被查封,軍校出版的革命刊物被??蚋陌孢M行反共宣傳。

鴉片戰爭時期林則徐為抗擊英帝國主義的侵略而修筑的古炮臺,當時成了專門關押黃埔軍校各期被捕共產黨員師生的場所。炮臺分地上地下兩層,地方狹小,但皆以半米多厚的花崗石砌成,十分堅固,成為南石頭監獄。

由于被指控、逮捕的人數越來越多,共產黨員師生,包括許多事實上的非黨員而只是稍有進步表現,甚至只是偶爾接觸過《向導》、《共產主義ABC》等革命書籍的,一經檢舉,即被捆綁投至南石頭監獄。短短3個月內,黃埔軍校的日常教學、訓練被迫陷于全面停頓,遭受審訊、迫害、摧殘的各期師生迅速增至2000多人。后來,南石頭監獄里實在關不下了,又將珠江江心一艘破爛的舊軍艦改造后作為監獄,即外界所稱的“水牢”。

在中國共產黨的領導下,黃埔軍校的革命師生同國民黨反動派展開了堅決的斗爭。4月23日,黃埔革命師生堅決反擊了廣州戒嚴司令錢大鈞派部隊包圍軍校、逮捕共產黨人的陰謀。之后,一部分革命師生脫險北上,到達韶關與農民教導師會合,繼續進行討蔣反奉斗爭。5月6日,黃埔軍校100多名革命師生,脫險到達武漢,繼續堅持討蔣斗爭。武漢分校的革命師生舉行討蔣大會,發布討蔣通電,怒斥蔣介石的反革命行徑。

國共雙方爆發矛盾公開分裂的結果是,最虔誠的共產主義者由此堅決斬斷與蔣介石的傳統師道尊嚴,而那些本身無鮮明立場的共產黨人或跨黨學生則選擇了與共產黨劃清界限。隨著兩黨的公開分裂,黃埔同學被迫分為兩大陣營,從此,同學之間彼此對壘為敵,兵戎相見。

五、黃埔軍校的“軍人魂”佩劍

黃埔軍校學生畢業時,校方除頒發畢業證書、證章外,還特別贈予每位學生一把禮儀裝飾佩劍,作為畢業紀念。頒發佩劍時,軍校常舉行專門的隆重儀式,并作為對全體師生進行軍人精神教育的重要課程。在頒劍儀式上,先由校領導講話,對畢業生提出勉勵;繼由畢業學生代表領劍,進行慷慨激昂的宣誓。整個會場莊嚴肅穆,未畢業的在校學生目睹這一場景,也深受感染和影響,期待著本人畢業領劍那一天的到來。

按國際慣例,佩劍以校長身份頒發。時任黃埔軍校校長蔣介石,字“中正”,因此劍體上刻寫的是“蔣中正賜”字樣,故這種劍得名“中正劍”,在軍中及民間廣為流傳,進而成為其正式名稱。另外因劍身上刻有“成功成仁”字樣,也有人稱之為“成仁劍”。又因這種劍多為黃埔軍校畢業生擁有,所以又通常稱為“黃埔劍”。第一至第十八期的畢業學生,都持有一把這樣的佩劍??谷諔馉巹倮?,蔣介石有意不再兼任黃埔軍校校長一職,他也想到了這種已經成為精神化身的黃埔生佩劍不應刻上別人的名字,于是自1945年10月第十九期學生畢業時及以后各期停止發放此劍。這種畢業紀念佩劍,后成為早期黃埔軍校的標志之一。

“中正劍”除頒發給黃埔學生外,蔣介石還贈給得力部將及有功人員,所以,這種隨身短劍多為黃埔系的軍事將領及政要、少數軍人因功獲得。在上世紀20年代至40年代,持有“中正劍”成為一種特殊的榮耀象征。后因北伐、反共,特別是在抗戰時期的戰役中,部分軍人因丟失陣地、重傷等原因而以此劍自殺殉國,此劍遂以“軍人魂”之名在軍中傳開,并產生其附加的精神教育功能。

黃埔軍校發放畢業佩劍,其軍事教育和精神鼓舞作用的目的是很明顯的。對于黃埔軍校學生、教官及官佐來說,獲賜此劍是人生經歷中非常有意義的紀念。劍體上書有“蔣中正賜”幾個大字,可以說發此劍也包含了蔣介石為個人樹立權威的目的。

黃埔劍的長短形制,比較整齊劃一。劍鞘、劍柄合攏總長40.5至41.5厘米,劍全長39厘米,劍柄長11.2厘米,劍柄寬3厘米;護手厚度為0.3厘米;劍鞘長27.5厘米,鞘口寬3厘米;尾寬2.2厘米。

劍鞘由竹(木)片削制拼合而成,外面全部用黃銅皮包緊。劍鞘分成鞘帽、鞘身、鞘靴三個部分。鞘身一面中部有一長方形框,框內有豎向“校長蔣中正賜”或“校長蔣中正贈”6個大字,“?!弊稚隙擞袊顸h黨徽;鞘身另一面有沿鞘身橫向龍戲珠圖案。鞘靴兩面都有“效忠黨國”4個小字,分列兩豎行。

劍柄由黃銅鑄成,工藝較粗糙。木質劍柄,涂黑色或棕色漆。劍柄頂及豎向中部由黃銅皮包緊。劍柄一面豎向銅皮有豎寫的“校長蔣中正賜”或“校長蔣中正贈”字樣,另一面豎向銅皮上有豎寫“黃埔軍校第壹(或貳、叁、肆、伍等)期”大字,字右邊有豎向“成功1925”或“1926成仁”小字,劍柄底有環包銅皮,環包銅皮一面中間有一個小按鈕,用作卡住下面的劍鞘。有些黃埔畢業生在日后成為高級將領時,對佩劍格外珍惜,不惜重金對這把劍的劍柄進行特別裝飾加工,分別由珍貴的玳瑁(一種龜類海生動物)與鮫魚皮等材料包裝制成,劍柄兩面的中央部位及柄頭換包裝成鍍金的銅制材料,并鐫刻鑲嵌上精妙奇絕的花紋。

劍柄以下的劍身一面有國民黨黨徽,下有“成功”、“成仁”4個字,豎行分列左右;另一面有的無字,有的刻“軍人魂”3個豎排字。

“軍人魂”短劍是國民黨軍官列裝的物件,民國期間曾經風行于軍隊中,而得以保存到今日的“軍人魂”劍已是百不存一,稀如鳳毛麟角。新中國成立以來,聲勢浩大的鎮反運動,加之“文化大革命”,對本已稀少的“軍人魂”劍,無疑是毀滅性的打擊。1958年大煉鋼鐵時,這些短劍大多化作爐中鐵水。如今,僅在一些大的博物館或收藏者手上,時有散見一兩柄。

2004年黃埔軍校80周年校慶時,在黃埔軍校的故鄉——廣州,一大批黃埔軍校將士所頒佩劍,在經歷了數十年風雨與數十年沉寂之后,以“集團軍”的面目列陣展出。持劍者是廣州市五羊新城的李姓夫婦,從上個世紀90年代初期開始,他們夫婦耗費了10余年的時間,奔波于陜西西安、湖北武漢、湖南長沙等各個地方進行收集,耗費了不少資金和精力,他們收集到的短劍數量多達180余柄。其中有不少是在廣州本地收集到的。

這批“軍人魂”短劍,除了形制各不相同之外,難能可貴的是每柄劍上基本都有款識。多數劍拔出鞘后,可見劍身雖然由于年代久遠,分布著斑斑銹跡,但刀刃依然鋒利無比,劍鋒威力不減當年,通身散發出古樸凝重的氣息。

長期以來,“軍人魂”佩劍,被賦予了大量的傳說與猜想,它使后人尚得直觀地審視上個世紀前半葉的那座軍校、那支軍隊、那段歷史。

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