一天,一位親戚送給一個家庭兩筐桃子,一筐是剛成熟的,一筐是完全熟透的。父親問三個兒子,選擇怎樣的吃法才能讓自己快樂無比,而又不浪費(fèi)每一個桃子?
大兒子想都沒想,搶著說:“當(dāng)然是先吃熟透了的桃子,它們肯定又軟又甜,吃起來能不開心嗎?況且這些桃子是放不了三天的。”“可等你吃完這些桃子后,另外那筐桃子也要開始腐爛了。”父親顯然不滿意大兒子的建議。
二兒子想了想說:“應(yīng)該吃剛成熟的那筐桃子,揀好的吃,肯定能快樂!”“如果這樣,熟透的那筐桃子不是白白浪費(fèi)了嗎?你覺得快樂嗎?”父親搖了搖頭,把目光轉(zhuǎn)向了小兒子。
小兒子略微思考了一下,仰著稚氣的小臉,大聲說:“爸爸,我們最好把這些桃子混在一起,然后分一些給鄰居們,讓他們幫我們吃。這么多人一起分享,每個人都很快樂,所有人的快樂加起來不就能快樂無比嗎?而且這樣就不會浪費(fèi)每一個桃子了。”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,會心地笑了。
那天,鄰居們和這一家人開心地品嘗著美味的桃子,大家邊吃邊說,講述家長里短,議論新聞時(shí)事,憧憬美好未來……54年后,這個選擇與鄰居分享桃子的孩子當(dāng)選為聯(lián)合國的秘書長,他的名字叫潘基文。
潘基文選擇了與鄰居分享吃桃子的快樂,把快樂傳播給了每一位鄰居,使大家一起度過了快樂無比的日子。原來,使人快樂無比的方法竟是如此簡單——與他人分享快樂。
是呀,一份快樂與一個人分享,就變成了兩份快樂;一份快樂與許多人分享,就變成了許多份快樂……因?yàn)椋窒淼目鞓肥羌颖兜?
在校園生活中,學(xué)會與同學(xué)分享快樂,不僅能使快樂加倍增長,還可以讓自己受人歡迎,贏得良好人緣,從而使自己更加快樂,實(shí)現(xiàn)快樂的“良性循環(huán)”。
某小學(xué)五年級的趙倩同學(xué)成績優(yōu)異、組織能力強(qiáng),可她自以為是、特立獨(dú)行,同學(xué)們都不大喜歡她,她因此苦惱不堪。
那天,媽媽給她送來一個大生日蛋糕。她給好朋友劉麗送了一塊蛋糕,劉麗真誠祝福她,并送給她一份生日禮物——周杰倫的最新專輯,趙倩開心得又唱又跳。劉麗對她說:“今天是你的生日,你很快樂。你也可以將快樂與大家分享呀!蛋糕還沒吃完吧?走,分蛋糕去。”
聰明的趙倩馬上跑回寢室,提著蛋糕來到教室,她將蛋糕一塊塊送到同學(xué)手中。在愉悅的氣氛里,心與心的距離拉近了,大家感受到了趙倩的真誠與熱情,慢慢改變了對她的看法。從此以后,趙倩碰到快樂的事情,就學(xué)著和同學(xué)分享,她的人緣也越來越好。
在自己生日這樣快樂的時(shí)刻,趙倩學(xué)會了與同學(xué)分享快樂,使快樂加倍,順利轉(zhuǎn)變了同學(xué)對自己的看法,為自己樹立了良好的“威信”,使自己的人際交往如魚得水,人際關(guān)系融洽而和諧。
與同學(xué)分享快樂能使感情融洽、快樂加倍,與家人分享快樂也能收獲同樣的“回報(bào)”。
在一次市里的數(shù)學(xué)競賽中,某中學(xué)的王濤同學(xué)榮獲一等獎,學(xué)校獎勵了他200元獎金。捧著獲獎證書和獎金,他欣喜若狂,對自己說:“我要與家人一起分享快樂。”放學(xué)后,他到商場為爸爸買了一副皮手套,為媽媽挑選了一條雪白的絲巾,又去新華書店為妹妹買回了幾本課外書……回到家,他鄭重其事地把“禮物”分別送到爸爸、媽媽和妹妹手中,全家人圍在一起,分享著王濤的快樂,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容……
在競賽獲獎后,王濤選擇了與家人分享快樂,使快樂加倍,讓家里的每個人都沉浸在喜悅之中,營造了溫馨和諧的家庭氛圍。
與人交往時(shí),選擇與他人分享自己的快樂,大家一起興高采烈的時(shí)候,每個人的快樂都在成倍地增長,這才是真正的快樂。