不知怎的,當(dāng)我邁著青春的腳步走進(jìn)初三時(shí),卻總有一種孤獨(dú)的感覺(jué)。
初三了,話也變得少之又少,只是用那簡(jiǎn)單的單音節(jié),甚至是用眼、手等肢體語(yǔ)言所代替。不再有交流,不再有傾訴,有時(shí)是與同學(xué)話不投機(jī),有時(shí)則是我有很多的煩事。很多難以排遣的憂愁、苦悶,我不想告訴任何人,也不想讓任何人知道。什么事都往自己肚子里咽,壓抑不住自己的時(shí)候,自然也好想哭。聽(tīng)淚水掉在地上的聲音,或許這樣會(huì)好受一點(diǎn)兒。我似乎在我行我素,但卻絕沒(méi)有自暴自棄,我也不知道自己究竟在做些什么。
初三,在這千軍爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我自然知道它的重要性。每個(gè)日子就像在打仗,我知道:戰(zhàn)場(chǎng)上稍不留心便會(huì)被打得落花流水,實(shí)在怠慢不得。周日被父母關(guān)在書房里,書桌上是一堆永遠(yuǎn)也看不完的書,永遠(yuǎn)也做不完的題。這就是我的初三世界,無(wú)法完美卻也坦然。
我不怪我的父母對(duì)我的嚴(yán)格,因?yàn)樗麄兪翘斓紫伦盍私馕业娜耍瑖?yán)格的背后卻溫柔得像一片湖。對(duì)我的愛(ài)意讓我難以承載,于是我一直都在努力地學(xué)呀,學(xué)呀!我覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力了,可每每成績(jī)公布之后,我?guī)缀鯐灹恕](méi)想到自己的努力依然是榜上無(wú)名,我還祈求什么呢?我的心只有這樣墜著,墜著……
每天夜晚,全家人都入睡了,陪伴我的只有那均勻的呼吸聲。有時(shí)我坐在書桌前,手托腮,看著窗外那輪皎潔的圓月,嘆息自己真的很孤獨(dú)。“學(xué)它個(gè)昏天又暗地,忍不住流星也要流淚”。可我究竟得到了什么呢?只是那徒有的虛表。外表裝得很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心脆弱得一塌糊涂!覺(jué)得很悲哀,不知這留給我的是不是心靈的傷痕?
回眸初三,我隱約感覺(jué)到心中有一種說(shuō)不出的滋味。我知道,那是開(kāi)朗,是堅(jiān)強(qiáng),是……不管未來(lái)怎樣,我都必須努力,必須奮斗,為了實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值!
點(diǎn)評(píng)
文章構(gòu)思巧妙,開(kāi)頭邁進(jìn)初三,結(jié)尾回眸初三。圍繞“孤獨(dú)”選材,感情體驗(yàn)獨(dú)特。結(jié)尾一反上文的憂傷而呈昂揚(yáng)之勢(shì),升華了文章的主旨。
【指導(dǎo)并置評(píng):張萍】