留學茫然心態案例分析11申請文書篇

申請文書篇:個人陳述之開篇解意:

關于留學心態的誤區，通過筆者近一年來十余期的各種角度心態的案例闡述，相信持續讀本專欄的讀者，已經有了比較完整的觀念，希望能對在茫然留學路上的學子們，有所指引或幫助，本期起，筆者另起篇章，從另一個角度，與讀者分享關于留學申請文書中具有代表性的誤區并進行案例展示，讓我們從心態建設走入實戰階段，怎樣用最恰當的角度，整理申請文書，走出千篇一律、人云亦云的迷津，打造屬于你獨有的，具有鮮明個人特質的好文書，讓你的求學路途，在實質沖刺階段有備無患!

留學文書綜述:

留學文書的準備是申請過程中極其重要的一環，準備留學文書也是個復雜系統的工程。除了極少數教授能夠來華親自對學生面試以外，絕大多數的招生委員只能遠隔重洋依憑電話和申請資料來評判申請者的學術水平和個人潛力。專業和外語成績是硬件，而個人陳述和推薦信等個性化的書面資料是向申請學校展示本人學術素質，個人魅力以及各種優良品質的窗口，也是打動教授的利器。留學申請文書的撰寫決不能馬虎而行，在中國學生G、T成績居高不下的情況下，文書材料和大學成績成了外國教授挑選中國學生的主要依據。

怎樣從繁雜的個人綜合背景，包括學術條件到個人背景素材中，提煉你最精華的部分，從而吸引你所期望入讀的學校招生主任的“法眼”，令其在茫茫文海中選擇錄取你，而非他人，這不是一件簡單的事。需要你有全局觀，甚至第三人的客觀角度嚴格全面地審視自己，你必須抓住機會，充分而且恰如其分地表現你的人格力量、智慧和已取得的成就。你的重任是讓文書反映你的個性和才智。中國申請者往往沒有面談的機會，因此文書愈發顯得重要。文書準備中要花大量的精力，決不能知難而退，草率從事。淺顯地表達，就是申請人要學會“營銷”自己，找到自己最恰當的“賣點”。既然是“營銷”。就需要有的放矢，有針對性，就需要知己知彼，了解海外招生的心態究竟是什么。很多申請人按照慣用思路，期望力圖借鑒“前人”的成功經驗，套入某些所謂優秀的文書，很不幸的是，這些千篇一律的模式，在招生部主任眼里，不再陌生。他們已見的太多這樣那樣的說法，不夠真實!不夠出色!不夠具有個人特色!有些申請人則對西方人的文化或心理不夠了解，在文書中羅列出自認為非常重要的實倒或背景材料，確是對申請本身而言，無大關聯的(比如你的成長經歷，幼年經歷的不幸……);有些申請人甚至采取了不太聰明的做法——照搬照抄某些大篇幅的段落，僅在其中技巧地更改些措辭，即便僥幸入讀，一旦被發現你有杜撰、篡改個人申請材料的嫌疑，結果就不妙了。

總體而言，留學文書，尤其是高等學歷的申請者(比如本科以上的申請)，申請文書大致包括如下類別材料:

1.學術部分材料(學歷證明、目前成績單、在校獎勵等);

2.個人背景材料(個人陳述、簡歷、職業規劃/留學動機陳述、以及其他可以展示你學術相關背景的素材，如發表的論文/文章摘要、參加學術相關競賽的經歷、個人課外活動陳述/成果/證明，照片/作品展示，等等);

3.第三方輔助證明(在校老師/在職工作領導的推薦信、實習證明、工作成果展示/證明，等等)

4.語言能力證明材料(托福、雅思、GMAT、GRE成績單，或語言在讀培訓證明，等等)。

特別說明的是，以上素材，并非每一類都需準備，申請人應就個人不同需求來摘要選擇。多而全不如少而精。至于申請文書中，海外校方究竟更/最看重什么?是硬材料c成績/GPA?語言?你目前所在的大學知名度?)，還是軟材料(陳述、推薦信?輔助證明?)，這些觀點歷來頗有爭議，申請人需要內外兼修，硬軟材料都要精心準備，將在今后的期刊中陸續為各位讀者闡述。本期，讓我們首先從申請文書中分量最重要的個人陳述(Personal Statement，即常說的PS)的環節談起，讓我們看看，都有哪些思路上的誤區和不適當的表達方式。當然，少不了的環節，今后陸續會為讀者呈上案例解讀。

解密個人陳述:

掀開個人陳述所謂的神秘面紗，讓我們來看看個人陳述(PS)究竟為何重要。PS的一個最重要功能，是展示你的學術硬件條件及反映學習動機。在開始著手PS之前，首要功課(很多申請人往往忽略的)，就是要針對你所申請該學校具體招生指標/要求進行深入研讀，之后要設、展現出你的背景、硬軟件條件是如何適合這個學校!很多申請人總以為，把自己從小學至今的所有一二三四五的優秀經歷羅列出來，讓海外招生官員了解“意識”你有多么優秀，就足矣。殊不知，你的這些亮點素材，并非全然適合他們的需求。比如某校某專業的招生需求，需要在微生物基因工程具有實踐性研究能力的人才，而你大量篇幅強調你在校刊編輯當的多么出色，你的體育成績多么好，那么，很抱歉，你不是他們的Cap of Tea(心儀人選)。

筆者常見到申請者的通病就是一份同樣的PS發給十幾個學校。有戰略技巧的申請人一定是一個學校一份PS地去做準備。當然，編造經歷是不行的，再怎么吹牛只要沒硬素材證據很容易被看得出高低。UPenn的招生辦主任就曾明確表示，他們最反感的是，看到的PS不加改動地遞交給大半個美國的學校。

一個好的PS，需要結合過去的經歷和對專業的興趣來談為什么該校的教授和研究計劃對自己特別有吸引力。可以點名指出感興趣的教授或研究方向，這樣論述就具有針對性。也會令人信服?？上Ь凸P者所知多半的中國學生都沒做到這點。Princeton物理系博士曾表示說，“我們更關心的是申請者對物理學的興趣和動機而不是現有的專業水平，至于以前物理學基礎的薄弱環節可以在以后的博士學習期間彌補”。Notre Dame的教授也曾告訴筆者，“We expect you to be a student rather than a professor(我們期望你來做一個學生而不是學者)”。所以有時PS表現出的對專業的興趣比申請人實際具有的專業學術水平還重要。另外能說明申請者對專業興趣的還可以通過推薦信來表現，這就是為什么推薦信和PS相對重要。

談對專業的興趣一定不能泛泛談，譬如談從小讀了Elnstein的故事從而便熱愛物理學是沒用的，研究生結合自己研究方向談起來比較容易些，但本科生也應該對本專業研究方向比較了解，然后結合一個大方向領域[比如理論凝聚態]談自己的基礎和對該領域未來發展的看法，對本科生來說，在文中提及“強關聯作用的研究必將為凝聚態理論帶來全新的概念”之類的話就夠了，研究生就應該具體一些。如果該校有你知道的或仰慕的牛教授，則可詳細結合他的研究方向來談。不過必須注意，點名教授一定不能只點一兩個，而應該盡量多點一些。

在撰寫PS時，筆者建議各位申請人，請先仔細思考一下如下問題:

1.對所要申請的學校和專業是否有深入細致的了解，能做到在寫自述時緊扣學校和專業的要求及特點，突出自己申請優勢?

2.我的人生經歷中有什么獨特的、非同尋常的地方?在我家庭生活和社會生活中有哪些人或事件影響了我的人生觀和事業追求?這些影響有什么與眾不同的地方?

3.我最初是如何對目前所選專業感興趣的々我在其后的歲月中又是如何加深了對這一學科領域的認識'在這一領域已經取得了什么樣的成績?是什么因素使我自信，能夠在這～領域有所建樹?

4.在上學期間我從事了哪些助教、助研、社會實踐、暑期工作?通過這些活動在什么方面得到了提高(比如科研能力、組織能力和領導能力等)?在步入社會后的工作中完成過什么項目，取得了哪些成就，表現出何等才干?

5.我的最終的事業目標是什么?

6.在我多年來的考試成績上有沒有需要解釋的地方?比方說我大學成績一直很優異但GRE成績卻不怎么理想;我高年級的成績是否比低年級的成績有顯著的提高?

7.在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難，這些困難你如何克服并影響到你的成長經歷、性格建設?

8.我是否具備杰出的品格，比如誠實、可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真憑實據來加以證明?我是否具備值得一提的、特別的工作習慣和態度，以及秉性上的優勢。

9.我具備什么樣的特殊才能，如分析能力、領導才能和交流才能?我為什么比別的申請者更具有在事業上成功的把握?

最后再看看，關于PS中相對重要的學術部分，究竟該如何展示。成績/學術指標是必須的，但如何有技巧地介紹，既不會盲目空泛，又要言之有物呢?筆者此處提出一個觀點，也是我反復給申請人強調的，你的成績也好，排名也好，一，要有相對參考指標;二，要有事例證明。即要有骨有肉，也要有參照，這樣能夠在招生官員心目中很快能樹立一個栩栩如生的印象，你的成績、學術是在相對在何種水平的，并可以從輔助事例中得以證明的。

各位讀者可能此處有疑慮了，怎么開篇啰嗦了這許久，還不見筆者介紹一下PS最基本的部分，一篇PS究竟應包括哪些環節內容呢?實話講，這是筆者最不愿意給申請人意見或介紹的部分。沒錯，我們需要知曉，PS究竟應該長成什么樣子。但，是否一定要每一封PS必須包括所有必須的環節?什么有是必須的?我們有沒有可能獨樹一幟、另辟蹊徑，打造具有個人鮮明特色的PS?我們知曉了PS的目的作用，也知曉了海外招生官員篩選PS的心態，那么，由各位聰明的讀者，你自己去設計屬于你專有的，絕對不會人云亦云的PS吧!

小提示:

PS的第一段或者是前二段至為重要。如果你的頭一、二段的內容中有閃光之處，能夠給人留下不可磨滅的印象;那就達到了最佳效果。獲得獨特性更重要的有兩個方法:一是尋找獨特的思想方法或者說審視自己的獨特角度，二是在陳述過程采用故事手法。

所謂“故事”就是要有一點生動的情節。除了思想角度外，生動的情節是表現個性和獨特性的又一法寶。許許多多的人可以有類似的經歷和背景，但他們生命中的具體經歷一定具有獨特的場景。恰當地描繪一下這樣的場景，就會使全文散發出生動而新鮮的氣息。

1.詳讀學校的招生說明并了解重點，不贅言，不遺漏，同時留意學校對于PS文書的要求，例如學校要求五百字內完成(In 500 words or less discuss…)，則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述(Responses to essay questions，PIease Iimit your response to on page)，即依其要求回答不長過一頁。

2.語言表述應清楚明確。例如:

1)“I am Inte rested in Enqlish literature”這句話表達不夠清楚，而I was concentrated on Mitton and Shakespeare in colleae”就明白地說出了申請人的志趣及研究范圍。

2)“I recelved extenslve training in physics”這句話不夠詳細，“My training was in the area of particie physics”就具體多了。

3)“I was very active as a student representative”最好說明曾經做什么:組織活動，主辦演講，溝通學生與校方意見等。

4)“I am attracted to your department by its brilliant faculty”應說明對于教授的認知是從何而來，如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在從事一項重要研究，與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解，依學校之不同而提及某位任教于該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。

5)不要用語意模糊的句子，如“You r esteemed school”應代以學校的名字?！癐 will return to serve my country”應明確地說出所要從事的到底是什么工作等。

3.避免用深奧的字匯，盡量以簡單容易的字來表達。

4.不要離題，談論一些不相干的事。

5.態度誠懇認真，不卑不亢。不用為自己的弱點道歉，比如托福成績不高等;也不要表現得過分自信。重要的是給學校一個專業、認真的印象。

6.不要抄襲，改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹，了解其要求，再對自己的學業背景、計劃加以考慮，寫出自己的風格。

7.千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經驗等等事實。

8.不要把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自述上。因為中國學生申請的學位最低的也是碩士研究生。大學時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切，也應該足以用作素材了。

9.盡量用事實說話，“事實勝于雄辯，少用那些看起來很幼稚的褒義詞。

10.最好不提的還有政治觀點、宗教信仰和其他一切容易引起爭議的不同尋常的話題。

11.寫PS時沒有必要對自己學業、事業和生活道路上的挫折諱莫如深。只是在描述或提到經歷的苦難，挫折或失敗時，切記不要流露出乞求憐憫恩賜?；驓鈶崙押薜那榫w。

12.寫PS絕對不能一蹴而就，寫好后需反復修改，清除啰嗦多余部分，增加與針對申請學校和專業相對應的內容，密切注意句與句之間，段落之間，及整篇文章意思的邏輯聯系?？啥喾铰犅犓说囊庖?。

13.務必做到文章中不存在任何方法，語法或拼寫上的錯誤。

最后提及一個老生常談的話題。鑒于一些/很多申請人的不聰明地討巧、杜撰、東拼西湊PS的做法，曾經有位跟筆者相熟的英國大學的招生主任Ms.Helleq曾私下透露，她現在評審海外申請材料，有時甚至根本不看PS或推薦信。因為不知道里面的話有多少符合申請人的真實情形，太多雷同，太多相似的經歷、語句。她說她只看成績單，這些硬指標來不得虛假。這也是很極端的一種做法吧，不過還是令人悲哀的事情。讓我們花費心思精心整理的文字石沉大海，孰之過?讓我們引以為戒。

本期對于PS的綜合闡述，希望能為各位申請人展示一個清晰的思路。請切記，這世上，永遠不會有唯一答案或統一標準。創新+務實，這是立于不敗之地的唯一法典。下一期起，籽分期為各位讀者呈現具體的申請文書案例展示。敬請關注。