十七歲的郵票

8月11日 雨

月明是一個女孩的名字。

喜歡上月明是我十七歲的事。

那年，打算在學習上找出路的我轉入縣城的一所好學校讀高一。見到月明是在一個下午自習排座位的時候。當老師叫我和月明坐在一塊時，我幾乎有些暈了。因為同學們和老師都說月明是學習的尖子，將來一定有前途的。成績那樣好的月明，老師為什么把我這等差生安排成同桌呢?

事實上幾年后，偶然說起時，母親說是托堂哥找個學習好的。堂哥在那所學校教書，是他求的班主任。

就這樣，我和月明坐在了一起。

和月明坐在一起，我沒感到有多少快樂。不久我就聽說了關于月明的事。她學習很好，初中時代表學校參加過市級作文賽，還獲過獎。在驚訝之余，多了份佩服。在那個陌生的班里，我是沒有朋友的，也不和大家交往。

我很少和月明主動說話，都是她先說，我只是答應答應。

一天下午收發室的人送來一封我的信，那是遠房親戚寫的。看信的時候，信封丟在桌子上。月明不知什么時候拿起說這是張好漂亮的郵票。我要拿回信封的時候，月明還在看，并且講了些有關郵票的知識。從她的談話中得知她父親也愛郵票，而信封上的郵票，正是她父親缺的那一枚。最后月明向我要去了郵票，我第一次聽到女生對我說謝謝。

后來，我也懂了些郵票知識。有一回便用吃早餐的錢，花了半天時間在郵局買了幾張郵票。趁課間時，夾進了月明的書包里最上面的一本書。晚自習時，月明神秘兮兮告訴我，她書中有好幾張漂亮的郵票，問我知不知道是誰送的，她要感謝，其中有兩張是很難找的。說這話時月明總是笑著，笑得很甜。

夏天的一個晚自習上，班長登記全班學生的家長姓名、家庭住址時，月明吱唔著說不清楚，班長問了好幾遍，我也沒聽清楚說些什么。那個晚自習，月明咬著筆桿，手又不停地把額前的頭發往后攏，眼一直愣愣地，看起來要哭的樣子，我也不敢說一句話。

后來才知道，月明在上初二的時候，父親因意外去世了，家里有下崗的母親和上學的哥哥。聽這話時，覺得自己的神經在微微地顫抖，我想象不出命運的悲凄引發的對生活更深的感觸以及早逝的人間真愛烙在心靈的傷痛。月明對郵票的癡迷，道出對父親的深愛。月明拔尖的學習成績分明證實著對生活的不屈和對命運的抗爭。出于對月明的敬佩，后來我在她書中夾過紙條。

我心中第一次涌起一絲淡淡的惆悵，不知為什么心中常有月明的形象，深藏在我十七歲的心中。

高二時，我們突然換了座位。不知是什么原因，那以后我們漸漸疏遠，幾乎無話可說了。

由于我學習太差，面臨掉隊的危險。家人又要把我轉回離家不遠的那所年年教學“剃光頭”的中學，我糊里糊涂地也準備回去。

看到月明時，想和她說句話，話到嘴邊，就又咽了回去，有種卡住的感覺，最終還是沒說出來。我將一些郵票包了，偷著塞進月明的書中，郵票都是整套的，無需再找。

聽人說，月明高三畢業去了很遠很遠的地方讀大學。

也許人生就是這樣，有些經歷純屬偶然，你不必驚異，也無須歡喜。月明在轉瞬間消失成昨日的蹤影，互放的光亮，只是青春金粉的記憶。

寧夏師范學院黨委宣傳統戰部