樊曉彬 自信的女人懂得以退為進(jìn)

從大學(xué)教師轉(zhuǎn)入高中教學(xué)，許多人認(rèn)為她得不償失，從高中轉(zhuǎn)入初中任職，更多人質(zhì)疑起她的選擇。

但是質(zhì)疑聲在她身邊總是不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)樗龔牟蝗狈ψC明自己的能力。

現(xiàn)在，她是樹(shù)德中學(xué)（亦稱成都九中）的副校長(zhǎng)，在她做了7年樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)之后，再次回到高中任副職，是因?yàn)椤跋胍o年輕人更多機(jī)會(huì)”。

她的人生軌跡乍看起來(lái)一路后退，但是她的心卻在以退為進(jìn)的道路上慢慢豐盈。

80年代的校園處處是騎著自行車的年輕人，他們會(huì)在密密匝匝的榕樹(shù)下彈琴吟詩(shī)，他們會(huì)因?yàn)闋渴侄樇t。樊曉彬的戀情也如此安靜地進(jìn)行著，學(xué)校的老師們?nèi)徊恢椤?/p>

故事，

從80年代的校園戀情開(kāi)始

像那個(gè)年代的大多數(shù)青年，樊曉彬曾經(jīng)是一位知青，在恢復(fù)高考后的第二年，她成為了南充師范學(xué)院物理系的學(xué)生。

如果今天的樊曉彬坐在你的面前，她絕不會(huì)對(duì)年齡遮掩，她53歲了，穿著精致的黑色套裝，戴不張揚(yáng)亦不落俗的首飾，臉上是無(wú)需化妝的好氣色，這一切都說(shuō)明她是一個(gè)懂得生活并待自己不薄的女人。但是凡此種種，都看不出來(lái)她與“物理”這門(mén)顯得有點(diǎn)生硬艱澀的學(xué)科有任何關(guān)系，她笑說(shuō)：“很多人都覺(jué)得不可思議，大家會(huì)猜測(cè)我應(yīng)該是學(xué)藝術(shù)的。”

實(shí)際上，樊曉彬在物理學(xué)科中游刃有余，大學(xué)的時(shí)候她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還是一位身兼多職的學(xué)生干部。她有明朗的笑容和熱情的性格，她的出眾能力很大一部分來(lái)源于良好的家教——她的父母均從事教育工作，小的時(shí)候?qū)λ慕逃c大多數(shù)家庭迥異，當(dāng)樊曉彬在物質(zhì)奇缺的年代頑皮打爛了一籃雞蛋后，她的母親不過(guò)說(shuō)了一句：“下次要小心?！倍赣H一直是她精神上的伙伴，她將從父親那里得到的智慧全部運(yùn)用在了學(xué)習(xí)和生活中。

大學(xué)時(shí)期的樊曉彬，毫無(wú)疑問(wèn)是惹人注意的，而就如同現(xiàn)在的偶像劇，她的班級(jí)里，同樣有一位惹人注意的男生。他是班級(jí)中成績(jī)最好的一個(gè)，兩個(gè)人經(jīng)常會(huì)在一些校園的活動(dòng)中接觸，一來(lái)二去，當(dāng)事人自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何不同，周圍的同學(xué)卻著急了起來(lái)。大家開(kāi)始忙著點(diǎn)醒夢(mèng)中人，撮合“金童玉女”的完美愛(ài)情。沒(méi)有讓大家失望，他們倆在大三的時(shí)候，相戀了。

80年代的校園處處是騎著自行車的年輕人，他們會(huì)在密密匝匝的榕樹(shù)下彈琴吟詩(shī)，他們會(huì)因?yàn)闋渴侄樇t。樊曉彬的戀情也如此安靜地進(jìn)行著，學(xué)校的老師們?nèi)徊恢?。到了畢業(yè)的時(shí)候，由于樊曉彬在校期間的優(yōu)異表現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打算讓她破格留校任教，這時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到一點(diǎn)關(guān)于“樊曉彬好像在耍朋友”的風(fēng)聲，就前去詢問(wèn)。樊曉彬一口承認(rèn)了自己的戀情，更讓人驚訝的是，她說(shuō)：“除非讓他也留下，不然我不會(huì)同意留校?！?/p>

也許是太不愿失去這樣一個(gè)有潛力的未來(lái)教師，也許是感動(dòng)于這個(gè)女孩面對(duì)愛(ài)情時(shí)決然勇敢的態(tài)度，學(xué)校同意了她的條件。就這樣，樊曉彬留在了物理系任教，她一心呵護(hù)的愛(ài)人，成為了她的同事，留在了學(xué)院工作。如今說(shuō)起這段故事，樊曉彬不忘贊揚(yáng)自己的先生：“他首先是一個(gè)極優(yōu)秀的學(xué)生，再次才是我的愛(ài)人，如果他本身不夠格，第一我不會(huì)愛(ài)上，第二他無(wú)法僅僅因?yàn)槿饲榱粼趯W(xué)院?！?/p>

之后，

她面臨抉擇

在南充師院，樊曉彬付出了12年的時(shí)間，12年是古時(shí)人們認(rèn)為歲星繞天一周的輪回；12年足夠一個(gè)女孩成長(zhǎng)為一個(gè)女人，足夠一個(gè)初出茅廬的老師，變成受人尊敬的師長(zhǎng)；12年才讓樊曉彬離開(kāi)南充來(lái)到了成都。

那是1994年，南充師院給了樊曉彬半年做科研的時(shí)間，她在充分利用這些時(shí)間做研究的同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己的另一項(xiàng)天賦。當(dāng)時(shí)她的一個(gè)同學(xué)在成都創(chuàng)立了一家公司，專門(mén)經(jīng)營(yíng)紅景天酒，出于好奇和幫忙，她應(yīng)邀在閑暇時(shí)為同學(xué)的公司做辦公室主任。不到一年的時(shí)間，樊曉彬居然想辦法讓產(chǎn)品進(jìn)入了成都所有大型商場(chǎng)，她笑說(shuō)這是自己第一次覺(jué)得除了教學(xué)還能干點(diǎn)別的。經(jīng)商的過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了更多的與人相處之道和創(chuàng)造性的管理方法，雖然最終她沒(méi)有舍得離開(kāi)教育行業(yè)，但不得不說(shuō)她在這短暫的從商經(jīng)歷中得到的經(jīng)驗(yàn)，為她之后的教學(xué)管理帶來(lái)了太多好處。

一年之期將到未到之時(shí)，樊曉彬獲得了在四川大學(xué)學(xué)工部就職的機(jī)會(huì)，省內(nèi)排名第一的綜合大學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)，她自然覺(jué)得榮幸?？蓭缀跏桥c此同時(shí)，她得知在樹(shù)德中學(xué)有另一個(gè)工作機(jī)會(huì)。她找到樹(shù)德中學(xué)當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)咨詢情況，得到一個(gè)幾乎苛刻的應(yīng)征要求：第一，不要大學(xué)老師，因?yàn)榇髮W(xué)的教學(xué)方法與中學(xué)差別太大；第二，不要女老師；第三，年齡在30-40歲之間——只有這一條樊曉彬達(dá)到了要求。有趣的是，本來(lái)只是抱著問(wèn)問(wèn)看的態(tài)度前來(lái)的樊曉彬，聽(tīng)到了這些要求之后居然感到不服氣了，她對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“先不說(shuō)這些條件，你給我一次機(jī)會(huì)，讓我講一課就好?！?/p>

機(jī)會(huì)要來(lái)了，樊曉彬的試講課異常成功。她沒(méi)有用中學(xué)課堂上慣用的數(shù)學(xué)方法講解物理的三大力學(xué)問(wèn)題，而是用大學(xué)微積分的方法講課。課堂上的旁征博引和舉一反三，讓學(xué)生們興奮不已，許多老師聽(tīng)說(shuō)有大學(xué)老師來(lái)試講，也坐在了教室后排。試講結(jié)束后樊曉彬滿足地離開(kāi)了樹(shù)德中學(xué)，她想證明自己，她做到了，現(xiàn)在只要靜靜地等待川大的工作通知就好。

可就在試講課的第二天，樹(shù)德中學(xué)向樊曉彬發(fā)出了邀請(qǐng)，她的能力已經(jīng)在45分鐘內(nèi)顯露出來(lái)，校方希望她的加入為課堂帶來(lái)不同的氣息。這個(gè)時(shí)候，樊曉彬陷入了一個(gè)兩難的選擇，顯然在川大的工作會(huì)輕松穩(wěn)定，但是她確實(shí)還有在課堂上授業(yè)解惑的理想。身邊的所有人都在勸她不要去樹(shù)德中學(xué)，在他們看來(lái)，從一個(gè)大學(xué)老師變成一個(gè)中學(xué)老師，就是職業(yè)生涯的倒退。就在她舉棋不定的時(shí)候，她的父親與她進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。這次談話中，父親作為干了一輩子中學(xué)教育的老校長(zhǎng)，向樊曉彬仔細(xì)地列舉了在中學(xué)任教的各種困難和辛苦，告訴她如果決定去樹(shù)德中學(xué)，必須做好思想準(zhǔn)備，卻沒(méi)有左右她的想法。

她懂得，

人生需要“歸零”

與父親開(kāi)誠(chéng)布公的交談，讓樊曉彬最終選擇了樹(shù)德中學(xué)。雖然父親對(duì)她說(shuō)了許多即將面臨的困難，在自己切身體會(huì)時(shí)，這些困難才真正顯得真實(shí)而具體。眾所周知，高中教育依然是應(yīng)試教育為主，大學(xué)寬松開(kāi)放的教學(xué)方法雖然受到學(xué)生們的歡迎，對(duì)試卷上的成績(jī)卻幾乎無(wú)能為力。在樹(shù)德中學(xué)任教后迎來(lái)的第一個(gè)半期考試中，信心十足的樊曉彬帶的兩個(gè)班級(jí)的物理成績(jī)，是全年級(jí)的倒數(shù)一二名。

樊曉彬想起自己的過(guò)去，在她剛剛考入大學(xué)的一次力學(xué)考試中，她得了24分，是班上的倒數(shù)第一。這是她不能忘記的一個(gè)分?jǐn)?shù)，是她的恥辱卻也是她的一個(gè)起點(diǎn)，雖然自那以后她一躍成為班級(jí)中的佼佼者，卻總結(jié)出一個(gè)珍貴無(wú)比的經(jīng)驗(yàn)，那就是“歸零”。她知道，在人生的一個(gè)新階段中，過(guò)去所有的成就都不再算數(shù)，自己是全新的，也是從零開(kāi)始的，要想在一無(wú)所知的未來(lái)走出一條坦途，唯一的辦法就是打開(kāi)自己去從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

幸運(yùn)的是，一籌莫展的她得到了一位前輩的指點(diǎn)，這個(gè)指點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單而殘酷——必須用一年的時(shí)間解20000道高中物理題，懂得高中物理的解題方式，才能懂得相應(yīng)的教學(xué)方法。樊曉彬不發(fā)一言照做了，整整一年時(shí)間，她每天都把自己埋在題海里，頭發(fā)都白了一半。除此之外，她每日為其他老師擦桌子理書(shū)，這雖不是她的分內(nèi)事，確是“歸零”的表現(xiàn)，她要把自己放低，要獲得某種意義上的平靜。

一年后的考試中，她帶的兩個(gè)班級(jí)的物理成績(jī)是全年級(jí)除實(shí)驗(yàn)班外的第一、第二名。

就在她已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)高中教學(xué)，準(zhǔn)備大展拳腳的時(shí)候，學(xué)校又給她安排了一個(gè)不可能的任務(wù)。為發(fā)揮示范性高中的輻射作用，扶持薄弱學(xué)校，學(xué)校派出干部和教師扶助薄弱學(xué)校成都一中，共同舉辦樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)。由于樊曉彬在南充師院和來(lái)到樹(shù)德中學(xué)后的成績(jī)比較出色，她被安排去成都一中任辦公室主任一職，幫助樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建成。這一次，她是從高中“降”到了初中。

樊曉彬帶著女兒在周末一起騎車去看了看成都一中的情況，可是到了校門(mén)口她就傻眼了。“到處都是土和灰塵，校門(mén)口掛了17個(gè)門(mén)牌，都是征用了學(xué)校教室的公司辦公室和倉(cāng)庫(kù)，每年入校的學(xué)生最后畢業(yè)時(shí)只能留下1/3。這樣的學(xué)校怎么建設(shè)??！”話雖如此，樊曉彬卻沒(méi)有讓沮喪占據(jù)她的太多時(shí)間，這依然要?dú)w功于她的“歸零”哲學(xué)。面臨的一切困難，她照常當(dāng)成挑戰(zhàn)，雖然個(gè)中辛勞較之前更深，但逆流而上的勁頭讓她上了發(fā)條一般停不下來(lái)。

13年的時(shí)間，從最初只有6個(gè)班級(jí)發(fā)展為擁有43個(gè)班級(jí)，這所原來(lái)無(wú)人問(wèn)津的學(xué)校變成了家長(zhǎng)首選熱門(mén)學(xué)校之一。樊曉彬也從辦公室主任做到了副校長(zhǎng)，最后成為正校長(zhǎng)。

逼著老師

看《流星花園》的校長(zhǎng)

2007年畢業(yè)季，樊曉彬一共鞠了897個(gè)躬，用簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言向?qū)W生們表達(dá)自己的祝福和不舍。她是成都第一個(gè)也可能是唯一一個(gè)這樣做的校長(zhǎng)，她說(shuō)自己并沒(méi)有計(jì)劃鞠躬，只是看著孩子們走上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)就涌上了母親般的感情。

是的，樊曉彬絕對(duì)是一個(gè)性情中人，對(duì)于教育工作她有太多的感情，對(duì)于教學(xué)方法，她又有太多的“創(chuàng)意”。在2000年左右，臺(tái)灣偶像劇風(fēng)靡內(nèi)地，她聽(tīng)到許多老師抱怨：“都是那個(gè)啥子《流星花園》，現(xiàn)在我們班上好多學(xué)生耍朋友哦！”好奇之余，她找來(lái)了《流星花園》的碟片，自己在家看了幾天幾夜。看過(guò)之后她召集班主任開(kāi)會(huì)，問(wèn)有幾個(gè)人看過(guò)了這部連續(xù)劇，滿座老師只有3個(gè)舉手，于是她說(shuō)：“好，只有這3個(gè)老師對(duì)《流星花園》有發(fā)言權(quán)，剩下的全部回去看一遍，看完之后寫(xiě)心得，從《流星花園》里能得到什么教育經(jīng)驗(yàn)。”

老師們面面相覷，卻只有照做。不久后全校展開(kāi)了關(guān)于《流星花園》的大討論，成為成都教育界的奇景。樊曉彬認(rèn)為，教育工作者一定不能與學(xué)生脫節(jié)，《流星花園》告訴老師們的，其實(shí)是當(dāng)代學(xué)生的心理和生理動(dòng)向，堵而不疏只能讓學(xué)生更加反叛?！读餍腔▓@》之后，相關(guān)的“教師再培訓(xùn)”還發(fā)生過(guò)不少次。她笑說(shuō)：“比如《士兵突擊》很紅的時(shí)候，我就希望老師們看到一個(gè)集體的力量，如何發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的能力而不是一味抱怨。”

在樊曉彬任校長(zhǎng)的學(xué)校做老師是幸福的，她每年會(huì)組織當(dāng)屆畢業(yè)班的班主任出國(guó)考察學(xué)習(xí)一次，一方面是從國(guó)外的教育中吸取經(jīng)驗(yàn)，一方面也是對(duì)他們3年來(lái)辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)。每年春節(jié)，她都會(huì)給老師每人發(fā)300元的院線電影票，除此之外，老師們平日還有讓人羨慕的禮品——蛋糕要選最好的，Bread Talk剛剛在成都開(kāi)店，她就買(mǎi)給每個(gè)老師人手一份；水果要買(mǎi)最貴的，車?yán)遄?、紅心獼猴桃都是老師們家中的常備水果。樊曉彬這么做的理由是，要讓老師們知道，作為一個(gè)名校的一員，良好的生活品位意味著開(kāi)闊的視野和開(kāi)放的胸懷。

至于她自己，在把學(xué)校建好的同時(shí)，并未放棄對(duì)專業(yè)的追求，現(xiàn)在她已經(jīng)是省物理特級(jí)教師、全國(guó)物理學(xué)會(huì)女委員會(huì)西南片區(qū)負(fù)責(zé)人。她更加懂得享受人生。盡管工作總是繁忙，她也知道女人愛(ài)己是愛(ài)人的第一步。白天做學(xué)校里事務(wù)性的工作，晚上她有些不得不去的應(yīng)酬。雖然如此，她還是會(huì)擠出時(shí)間逛逛美美力誠(chéng)和仁和春天，喝點(diǎn)咖啡或者在夏日午后讀書(shū)，都是她不能割舍的生活。這是保有自信的一條捷徑，而她從來(lái)不缺的，便是自信。

今年，她離開(kāi)了精心呵護(hù)13年的樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來(lái)到樹(shù)德中學(xué)本部。這又是一次“降級(jí)”，她從正校長(zhǎng)的位置，換到了樹(shù)德中學(xué)副校長(zhǎng)的位置。對(duì)此她的解釋是：“有不少人開(kāi)玩笑說(shuō)我到退休之前可以一直退到幼兒園園長(zhǎng)的位置上去了，其實(shí)我一路上的選擇都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程?，F(xiàn)在我年齡到了這兒，不應(yīng)該再賴著做正校長(zhǎng)，應(yīng)該給更年輕的同事讓位，自己再做一點(diǎn)力所能及的新鮮事?！?/p>

樊曉彬認(rèn)為，教育工作者一定不能與學(xué)生脫節(jié)，《流星花園》告訴老師們的，其實(shí)是當(dāng)代學(xué)生的心理和生理動(dòng)向，堵而不疏只能讓學(xué)生更加反叛。