根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》的精神,高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征應(yīng)該是以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為根本任務(wù),以滿足社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,畢業(yè)生應(yīng)具備基礎(chǔ)好、理論強(qiáng)、技能優(yōu)、素質(zhì)高的特點(diǎn)。基于此,我們在藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行了深入研究并付諸實(shí)踐,從實(shí)踐中我們認(rèn)識到專科藥學(xué)的人才培養(yǎng)模式應(yīng)該區(qū)別于以前中專藥劑學(xué)和本科藥學(xué)的培養(yǎng)模式,在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)以“培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,基礎(chǔ)理論知識扎實(shí),實(shí)踐應(yīng)用能力靈活的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的適用性綜合人才”為人才培養(yǎng)的重要切入點(diǎn),以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為高職高專教育發(fā)展與建設(shè)的永恒課題,以校企合作為高職高專院校辦學(xué)育人的必由之路。現(xiàn)分析報(bào)道如下。