高等醫(yī)藥院校藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探析

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，我國(guó)與世界各國(guó)的交往日益頻繁，我國(guó)的藥學(xué)事業(yè)也進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期，對(duì)外交流日益增多，醫(yī)藥界對(duì)既有專(zhuān)業(yè)知識(shí)又有較高英語(yǔ)水平的復(fù)合型人才頗為重視。因此，對(duì)于藥學(xué)生而言，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有非常重要的意義，能夠更多地了解國(guó)際藥學(xué)動(dòng)態(tài)，更加主動(dòng)地參與國(guó)際間的交流。與國(guó)際醫(yī)藥行業(yè)相比，我國(guó)正處于較低的水平，這就要求我們具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)水平，能夠及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)成果，撰寫(xiě)出相關(guān)的藥學(xué)論文。然而，由于受到各方面因素的制約，我國(guó)藥學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)水平還較低．尚不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求．藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有待深入改革。為了進(jìn)一步提高藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，使藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能夠真正讓學(xué)生受益，筆者就目前國(guó)內(nèi)藥學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策，現(xiàn)報(bào)道如下。