讓孩子的人生起點高一些

本文的這個題目，估計所有的讀者都會贊同，誰樂意孩子的人生起點低一些呢？但一般人理解的起點高，恐怕就是早點學英語、早點學鋼琴之類的吧。

錢理群老師強調美、愛和理想在教育中的作用。孫紹振在《著迷：學好語文的捷徑》中表達的觀點，跟我多年來的宣講完全一致。孫紹振老師的文章提到小時候逃難，被汪精衛的偽軍圍追堵截，是新四軍救了他們；上初中時，讀的是《蜀山劍俠傳》和《新兒女英雄傳》，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》；上北大中文系后，硬啃《資本論》和《毛選》英文本，這些為他成為著名學者打下牢固的基礎。

很多人都對作家學者很敬仰，奇怪的是，這些人又往往認為學習文史哲專業是“沒用”的。本人有一次在西安演講時說：“中國現在有很多家長不同意自己的孩子考文學專業，因為大多數人認為文學是沒用的，將來甚至找不到工作。我要糾正一下這個錯誤觀念。我們北大中文系，是北京大學分配最好的系，是每年第一個早早完成分配任務的系，畢業生供不應求。”

說到找工作這個“庸俗”的話題，北大中文系有一半畢業生讀研究生或出國，另外一半被各大媒體和國家機關一分，也就沒有了。中文學好了，干什么都摧枯拉朽。我們中文系畢業的，在各行各業都是想出人頭地就出人頭地，想低調隱居就低調隱居。在金融業、房地產業等等“暴利”領域，也有大量中文系出身的巨頭，沒聽說哪個巨頭是學企業管理的。金融專業、管理專業、會計專業的本科畢業生，都在窗口給客戶服務呢。北大校慶，捐款最多的那個校友是我們中文系的。他捐了一億元人民幣，目前沒聽說世界上還有比他更牛的校友。當然，錢對于我們中文人來說，不是很重要的。錢是個王八蛋，花完了我再賺。但是，你靠什么去賺呢？靠中文啦。

我近年來常說的一句話是：“文學看上去沒用，實際上是最有用的。凡是強大的國家，必有強大的文學，沒有強大文學的國家強大不了。”孫紹振老師當年讀《蜀山劍俠傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》有什么用啊？錢理群老師強調的美、愛和理想都有什么用啊？有那時間，你去倒賣一臺電腦，可以賺一二百元錢；你去幫人編一本書，可以賺三五千元錢。但是，如果那樣做，你一輩子也就是那點錢的價值了。所以，我的現代教育思想，是從“有用”和“無用”兩個方面，同時灌注我的人文關懷。如果你害怕孩子將來餓死，就教他擦皮鞋，每天都能掙一百元錢，日子會過得不錯。或者你干脆教他乞討，在北京、上海等城市的鬧市區，每天都能討上五六百甚至上千元。正是這種極端“有用”的教育，把孩子徹底變成了“無用”的人。

俗話說，大活人還能讓尿憋死？現代社會還能讓一個人餓死？讓孩子的人生起點高一些、再高一些吧。其實工作啊、鈔票啊、房子啊、汽車啊，都是空的，好像看得見摸得著，卻是最容易被剝奪、最容易貶值的。幾個學中文的、學歷史的在茶桌酒席上一嘀咕，就可以讓千千萬萬人的存款升值一倍或縮水一半。這個道理不難明白吧？這就是孟軻老師所說的“勞心者治人”也。

勞心之優者，愛與美也。用愛和美建立起來的人生大廈，才是巍然屹立、永不倒塌的。

（摘自《月讀》2010年第9期圖/小愛）