《求學

　　一本書有時候微不足道，有時候卻能決定一個人的前途和命運。
　　我就曾遇到了這樣一本書，成了當年幫助兒子考上好大學的“福貴人”，它就是《求學》雜志。
　　兒子是1982年出生的獨苗，上初中后由于興趣廣泛，學習成績卻并不怎么理想。他能寫會畫，學校出墻報少不了他；唱歌彈吉他，他也有模有樣；一米八幾的身高，藍球打得也相當棒，同學們都夸他是一個難得的“多面手”。
　　但是，作為家長的我深知，這一切對于高考來說都是不起作用的。在我看來，要上一所理想的大學，必須結合自已的特長做好對學校和專業的選擇，合適的才是最好的。胡適先生曾告誡考生，選擇志愿時要堅持性之所近、力之所能原則。我想大概也是這個意思吧。
　　基于這一思路，選擇了文科的兒子一上高三，我就開始關注著“填報志愿”這個全新的領域，并為此涉獵了不少的相關書籍。
　　一天，在單位旁邊一個郵政局的報刊零售處，一本雜志封面的一篇文章標題深深吸引了我，“用灑脫抒寫激情”OyOXvhhEqSIMLoGmPXNo1UolS8XJ8435hdWOHTFv2is=——一篇關于體育新聞專業介紹。我本人是搞新聞的，在電視臺任副總編輯，之前也看過不少體育新聞，但是大學里設有體育新聞專業我還是頭一回聽說。于是，本著好奇之心，我買下了這本雜志。
　　文章的開頭相當精彩——“如果你曾經為霍爾金娜白色的騰躍而陶醉，為辛吉斯綠色的激情而歡呼，為巴喬藍色的憂郁而心碎；如果你還追求著記者的那份灑脫，欣賞著記者那份不失風度的桀傲……那么，為什么不試試體育新聞專業呢？”對于上述體育名星我知道得不多，但文章這精彩的筆法、全新的專業還是令我為之一振。漸漸地，我感覺到這就是為我兒子專門量身定做的一個專業。
　　讀罷，我已經興奮得開始有點“飄”起來了，然而文章后附加的一段黑體字瞬間卻使我冷靜了許多。該介紹說此前全國開設體育新聞專業的只有四所院校：北京體育大學、上海體育學院、武漢體育學院和成都體育學院。我在心里打起了鼓，這些院校在內蒙會有招生計劃嗎？
　　回到家，我立刻就把這篇文章推薦給了妻子和兒子，他們也認同我的想法，但同樣的問題也提出來了：內蒙會有招生計劃嗎？
　　時間過得飛快，轉眼之間，高考結束，兒子從學校很快拿回了當年的《招生專刊》。我一目十行，快速瀏覽，突然眼前一亮，目光鎖定在了西安體育學院。該校今年首次開設體育新聞專業，在內蒙計劃招生2人。興奮之余，便是不安。全內蒙只招2人，能行嗎？敢報嗎？
　　此時此刻，需要的是冷靜的態度、客觀的分析和準確的判斷。在家庭會議上，我提出了我的分析意見。首先，以我的知識面來說，自認為還算過得去，但也還是新近才知道了體育新聞專業一說，因此我判斷對這個專業知道的人不會太多；其次，成績好的考生不會看上這類專業。一般人認為體育學院就是搞體育的，學習不好才去練體；最后，西安體育學院的體育新聞專業屬于二本，以兒子的成績（估分508）應該在二本院校中有一定優勢。綜合以上分析，為穩妥起見，我提出了兩條建議：一是第一志愿報體育新聞，但是一定要嚴格保密，防止別人也一轟而起報此志愿而影響錄取。二是再報一個區內二本，作為保底院校。兒子聽從了我的建議。
　　錄取結果終于揭曉了，兒子以513分的成績被西安體育學院體育新聞專業錄取。事后了解到，同時被錄取的內蒙另一考生是包頭九中的朝樂萌。朝樂萌現在北京電視臺工作，是兒子在北京的好朋友。
　　一顆懸著的心終于落地了。當我把兒子送到西安體育學院，并在校門口合影留念的時候，我在心中默默地感謝《求學》，感謝那篇文章的作者。
　　2006年兒子大學畢業后，考進了北京人民廣播電臺網絡中心視頻部，現已成為這個部門的骨干。幾年前，我親戚家的女兒高考前需要部分選報志愿的參考資料，其中也包括那本《求學》雜志，我便給她講了上面的故事。那篇介紹體育新聞專業的文章，如今已和房產證、職稱證書、戶口簿等放在了一起。此刻，當我寫這篇文章時，它又靜靜地擺在了我的案頭。