朱瑞與人民解放軍炮兵的創(chuàng)建

　　對(duì)于朱瑞這個(gè)名字，今天的年輕人已經(jīng)陌生了。一般人只知道，這位東北軍區(qū)炮兵司令員是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我軍犧牲者中級(jí)別最高的，2009年被評(píng)為100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范之一。一般人不知道的是，朱瑞曾經(jīng)是一個(gè)大戰(zhàn)略區(qū)的一把手，后來卻成為林彪手下的炮兵司令，且還不是直接帶兵之人，在這中間他經(jīng)歷了怎樣的磨難，迸發(fā)出怎樣的光輝?
　　
　　從大戰(zhàn)略區(qū)一把手到炮校校長
　　
　　1905年，朱瑞出生于江蘇省宿遷縣朱大興莊。1925年赴蘇聯(lián)，先后在莫斯科中山大學(xué)、克拉辛炮兵學(xué)校學(xué)習(xí)。1930年春回國后，曾參加紅一方面軍第四、五次反“圍剿”作戰(zhàn)和長征。紅一、四方面軍會(huì)師后，任紅一方面軍政治部主任。到陜北后，參加了東征、西征等戰(zhàn)役。1936年12月任紅二方面軍政治部主任。
　　1937年全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，朱瑞曾任中共中央北方局軍委書記、組織部部長。1939年5月朱瑞任八路軍第一縱隊(duì)政治委員，與司令員徐向前赴山東，統(tǒng)一指揮在山東和蘇北地區(qū)的八路軍部隊(duì)。后兼任山東軍政委員會(huì)書記、中共中央山東分局書記，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)山東地區(qū)黨政軍各項(xiàng)工作，成為當(dāng)時(shí)黨在山東的最高負(fù)責(zé)人。
　　朱瑞在山東最閃光的歲月是1939年到1940年，這一階段，山東敵后抗日根據(jù)地得到鞏固和發(fā)展。然而，由于歷史的原因，在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，山東抗日根據(jù)地未能實(shí)現(xiàn)軍事上和政治上的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；一一五師與八路軍山東縱隊(duì)的統(tǒng)一指揮也久未解決，而且受到戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的影響，山東縱隊(duì)與一一五師分別處在不同的作戰(zhàn)區(qū)域，事實(shí)上形成了領(lǐng)導(dǎo)山東抗戰(zhàn)的兩個(gè)中心。
　　1941年后，日寇頻繁進(jìn)攻根據(jù)地，大批抗日軍民慘遭日軍殺害，在犧牲者的名單中，有朱瑞的妻子、山東分局婦女委員陳若克和她剛出生的兒子。根據(jù)地蒙受重大損失，使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部的爭(zhēng)論也趨于激烈。進(jìn)入1942年，形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。毛澤東電示正欲前往延安的劉少奇在途經(jīng)山東時(shí)，就地考察山東形勢(shì)，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部的爭(zhēng)論作出裁決。
　　1942年3月，劉少奇抵達(dá)山東分局和一一五師駐地，一住四個(gè)月，對(duì)山東問題進(jìn)行廣泛調(diào)查，得出結(jié)論：山東問題的癥結(jié)所在，是中共山東分局主要領(lǐng)導(dǎo)同志在一系列重大問題上犯了錯(cuò)誤。劉少奇所指的主要是朱瑞。山東階段的朱瑞有不成熟的方面，身上還保留一些書生氣。毛澤東在給劉少奇的電報(bào)中，也曾說朱瑞“失之在浮”。
　　1943年9月，朱瑞奉調(diào)返回延安，而在此前的3月，中央軍委就正式任命羅榮桓為山東軍區(qū)司令員、政委和一一五師政委、代師長，統(tǒng)一指揮一一五師和山東縱隊(duì)。朱瑞返回延安后，延安立即任命羅榮桓為山東分局書記，將領(lǐng)導(dǎo)山東黨、政、軍的重任交付羅榮桓。
　　朱瑞回延安后，被安排進(jìn)入中央黨校一部參加整風(fēng)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)為時(shí)頗長，有近兩年的時(shí)間。朱瑞在延安學(xué)習(xí)期間寫了《我的歷史與思想自傳》。在這篇《自傳》中，他對(duì)自己的歷史作了嚴(yán)格的剖析。在黨的七大上，朱瑞又作了《山東根據(jù)地在三角斗爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)》的發(fā)言，對(duì)自己在山東工作期間的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的檢討。朱瑞這個(gè)充滿自我批評(píng)精神的發(fā)言，給與會(huì)者留下深刻的印象。從此，朱瑞開始以一個(gè)新的形象被黨內(nèi)同志所認(rèn)識(shí)——犯了錯(cuò)誤、并愿意改正錯(cuò)誤的黨員干部。
　　七大結(jié)束后，中央軍委打算讓朱瑞出任副總參謀長。朱瑞考慮再三，立志要為我軍炮兵建設(shè)做貢獻(xiàn)，沒有接受任命。在毛澤東約見時(shí)，朱瑞主動(dòng)請(qǐng)纓：“現(xiàn)在延安辦了一所炮兵學(xué)校，我可以到炮兵學(xué)校當(dāng)一個(gè)教員。經(jīng)過反復(fù)考慮，我覺得這個(gè)工作對(duì)我更合適，更有意義”。“我在蘇聯(lián)中大畢業(yè)后，選擇報(bào)考炮兵專業(yè)，就是一心想回國搞我們自己的炮兵。一九三〇年回國后，由于沒有條件，把它放在一邊，這一晃就是十幾年，也荒廢得差不多了。我決心從頭開始，重新把過去的專業(yè)撿起來。我準(zhǔn)備把我后半生交給大炮，和大炮交朋友，為建設(shè)我們自己的炮兵做一些力所能及的工作。”毛澤東甚為贊賞，鼓勵(lì)他放手做，做一個(gè)橋頭堡。告別時(shí)，毛澤東握著他的手說：“蘇聯(lián)有炮兵元帥，你就做我們中國的炮兵元帥吧!”毛澤東和中央軍委改變初衷，滿足了朱瑞的愿望。
　　1945年6月底，朱瑞被任命為延安炮兵學(xué)校代理校長。延安炮校是今天人民炮兵的搖籃。抗戰(zhàn)期間，受客觀的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的限制，延安炮校局促于延安遠(yuǎn)郊，長期進(jìn)行訓(xùn)練、生產(chǎn)。在延安“搶救運(yùn)動(dòng)”中，延安炮校的多數(shù)同志因知識(shí)分子出身而被打成“特務(wù)”、“奸細(xì)”。朱瑞在短時(shí)期內(nèi)就把炮校恢復(fù)，繼而趕赴東北戰(zhàn)場(chǎng)，這實(shí)非易事。
　　朱瑞到炮兵學(xué)校后，在十分艱難的情況下為炮兵建設(shè)開創(chuàng)了新局面。他親自抓訓(xùn)練部工作。除了開會(huì)外，他幾乎每天都在炮場(chǎng)上，和學(xué)員們?cè)谝黄穑笇?dǎo)他們的操作訓(xùn)練，親自為他們作示范。一天訓(xùn)練結(jié)束后，還給學(xué)員講評(píng)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，指出今后努力的方向及應(yīng)注意的問題。他這種深入實(shí)際，深入教學(xué)的作風(fēng)，極大地鼓舞了廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。在他的號(hào)召下，炮校掀起訓(xùn)練熱潮。不論是白天、晚上，還是中午休息時(shí)間，操場(chǎng)上都不斷有人在緊張操練。當(dāng)時(shí)，國民黨當(dāng)局對(duì)陜甘寧邊區(qū)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，邊區(qū)的財(cái)政十分困難，炮校的教學(xué)設(shè)備和訓(xùn)練器械嚴(yán)重不足，連上課用的粉筆都經(jīng)常供應(yīng)不上，只好用白土代替。朱瑞要求大家自己動(dòng)手，因陋就簡(jiǎn)，克服困難，搞好教學(xué)和訓(xùn)練。“經(jīng)他這么一號(hào)召，很快就有人動(dòng)腦筋制作了代用炮鏡來練習(xí)瞄準(zhǔn)和代用觀測(cè)儀，自己繪畫信管解剖圖、炮彈解剖圖……有的學(xué)員還用黃泥和木材制作炮鏡，解決了訓(xùn)練中的不少問題。學(xué)員11個(gè)隊(duì)，幾乎隊(duì)隊(duì)有小發(fā)明、小創(chuàng)造，把訓(xùn)練搞得熱火朝天。”第一期學(xué)員1000多人于當(dāng)年9月畢業(yè)，成為我軍炮兵建設(shè)的重要骨干。
　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國革命形勢(shì)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折。1945年9月14日，中共中央政治局根據(jù)全國形勢(shì)發(fā)展，作出“全國戰(zhàn)略必須確定向北推進(jìn)，向南防御的方針”，決定“再從延安派1300個(gè)干部到東北并將炮兵學(xué)校(約1000人)開到東北去”的部署，延安炮校奉命遷往東北。10月中旬，朱瑞到達(dá)沈陽。11月下旬，炮校師生到達(dá)沈陽附近。
　　1945年12月4日，朱瑞向彭真請(qǐng)示：因?yàn)榕诒鴮W(xué)校無專人負(fù)責(zé)，請(qǐng)求“專任炮兵學(xué)校教育以便集中精力主持干部訓(xùn)練、研究炮兵及機(jī)械化兵種的技術(shù)類學(xué)術(shù)，在可能條件下不但能創(chuàng)東北炮兵的建設(shè)及訓(xùn)練問題，并能幫助其他地區(qū)的炮兵組成與訓(xùn)練(后者是毛朱臨行的指示，原文注)”。不久，彭真即同意朱瑞“專心致力炮兵”。1946年夏季后，由于炮兵的迅速發(fā)展，急需大量專業(yè)干部。鑒于此，同年7月，民主聯(lián)軍總部決定將延安炮兵學(xué)校改名為東北軍區(qū)炮兵學(xué)校，任命朱瑞為校長，邱創(chuàng)成為政治委員，賈陶、匡裕民為副校長，立即開學(xué)招生。第一期招生280人，當(dāng)時(shí)學(xué)校限于各方面的設(shè)備和條件，還無力承擔(dān)培養(yǎng)迫擊炮、高射炮和坦克干部的任務(wù)，朱瑞就責(zé)成有關(guān)部門和部隊(duì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。第一期學(xué)員1948年2月畢業(yè)后，又招收了第二期學(xué)員。這時(shí)的條件已大為好轉(zhuǎn)，為了便于教學(xué)工作的開展，朱瑞從炮兵各部門選調(diào)了50多名政治、業(yè)務(wù)較強(qiáng)，適合于教學(xué)工作的干部，充實(shí)炮校的師資隊(duì)伍；同時(shí)給炮校增補(bǔ)了18門火炮，14部器材，100多匹戰(zhàn)馬，供教學(xué)使用。
　　
　　白手起家組建炮兵部隊(duì)
　　
　　朱瑞率延安炮校的同志奔赴東北，是準(zhǔn)備接收日軍裝備，建設(shè)炮兵部隊(duì)的。但到東北以后，情況發(fā)生了根本變化，不僅沒有現(xiàn)成的日軍裝備可接收，而且國民黨軍隊(duì)已準(zhǔn)備大舉進(jìn)攻搶摘“桃子”，局勢(shì)變得異常緊張。面對(duì)復(fù)雜困難的處境，朱瑞聽取大家的意見，提出東北炮兵當(dāng)前工作的十六字方針，即分散部隊(duì)，收集武器，發(fā)展部隊(duì)，建立家務(wù)。
　　在炮校黨委和邱創(chuàng)成、匡裕民等的具體組織領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生除少部分人到野戰(zhàn)部隊(duì)培訓(xùn)骨干外，其余的都編成小分隊(duì)，奔赴各地，收集武器。當(dāng)年曾響徹白山黑水、林海雪原的《收集武器之歌》真實(shí)記錄了炮校師生搜集武器的場(chǎng)景。“我們?nèi)ナ占淦鳎约簛砦溲b自己。不到黃河心不死，不搞到大炮決不回去!同志們見人就問，見影就追!追!追!追!追到深山，追到森林……”炮校警衛(wèi)連副連長周天才一人就搜集到20多門炮，被譽(yù)為“搜炮英雄”。
　　朱瑞雖然擔(dān)負(fù)著繁重的領(lǐng)導(dǎo)工作，但仍然親自參加搜集武器的工作。一次，接到百姓舉報(bào)，說日本人撤退時(shí)，把幾門大炮和許多炮彈推到鏡泊湖里了。朱瑞聽后大喜，立即帶領(lǐng)炮二團(tuán)的一個(gè)連趕去，當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)冬季節(jié)，鏡泊湖上結(jié)了厚厚的冰，足有四五尺厚。朱瑞帶領(lǐng)戰(zhàn)士們，掄起鎬頭破冰，手震麻了，虎口震裂了，炮身終于露了出來。朱瑞“高興得就跟小孩一樣，大聲嚷嚷著‘快去找繩子，把它拽上來’!同志們把繩子拴在炮架上，他就一邊打著號(hào)子，一邊指揮大家往上拽。不到一天時(shí)間，就撈出了三門野炮”。經(jīng)過全校師生的共同努力，在1946年至1947年兩年內(nèi)，搜集各種火炮832門(其中加農(nóng)榴彈炮49門、野炮97門、山炮108門、步兵炮141門、迫擊炮約300門、高射機(jī)關(guān)炮、飛機(jī)用機(jī)關(guān)炮共137門)，另外還有坦克及牽引車65輛、彈藥63萬發(fā)，以及一大批火炮零配件和器材。當(dāng)各地搜集到的火炮、器材從四面八方源源不斷地運(yùn)到牡丹江時(shí)，朱瑞又四處打聽、物色懂機(jī)械的工程技術(shù)人員和修理工人，組織他們進(jìn)行搶修、組裝。利用這些裝備，東北炮兵部隊(duì)迅速組建起來，共計(jì)有80多個(gè)炮兵連，還有一個(gè)高炮大隊(duì)，一個(gè)坦克大隊(duì)(轄兩個(gè)坦克隊(duì))，一個(gè)修械所。
　　隨著武器的搜集，朱瑞敏銳地意識(shí)到我軍的炮兵建設(shè)將會(huì)有一個(gè)大發(fā)展，因此，他根據(jù)中共東北局“發(fā)動(dòng)群眾，建設(shè)壯大部隊(duì)”的總方針，提出了“變學(xué)校為部隊(duì)”，“拿部隊(duì)當(dāng)學(xué)校”的發(fā)展方針。即將炮校的干部撒到各部隊(duì)做種子，以開辦學(xué)校的精神，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。還不定期派出炮兵巡視團(tuán)到東北各地檢查炮兵部隊(duì)的組織與教育訓(xùn)練等工作。同時(shí)招收新兵到學(xué)校中訓(xùn)練。通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，迅速發(fā)展部隊(duì)。炮校師生奔赴牡丹江、圖們、雞西、穆棱、東寶、寶清、寧安等地?cái)U(kuò)建部隊(duì)。同時(shí)，炮校還利用招收的新兵，充實(shí)了炮二團(tuán)，使其由原來僅6個(gè)連，擴(kuò)建為3個(gè)營9個(gè)連的三門制的野榴炮團(tuán)。以炮校警衛(wèi)營為基礎(chǔ)擴(kuò)建了炮三團(tuán)。還成立了戰(zhàn)車和高射炮隊(duì)。
　　朱瑞先后兩次帶著宋承志、穆兆源等乘坐悶罐火車到朝鮮，向蘇軍遠(yuǎn)東司令部交涉，請(qǐng)求他們?cè)＿@時(shí)候，他早年留蘇并學(xué)習(xí)炮兵專業(yè)的經(jīng)歷，起了重要作用。1947年六七月間，朱瑞第二次赴平壤，受到了金日成、崔庸健等的熱情接見，并同蘇軍負(fù)責(zé)人馬利諾夫斯基舉行了會(huì)晤。經(jīng)過朱瑞的多方努力，又通過當(dāng)年克拉辛炮校同學(xué)的幫助，蘇軍終于同意給我方援助。朱瑞隨即代表東北民主聯(lián)軍總部同蘇軍方面達(dá)成口頭協(xié)議。在近兩個(gè)月時(shí)間里，蘇軍運(yùn)來數(shù)十列車的彈藥、器材及各種日式舊武器，大大改善了我軍炮兵的后勤物資條件。“朱瑞以他豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和卓越的組織才能，全力保證了命令的實(shí)現(xiàn)，使東北炮兵得以全面發(fā)展。到1948年8月遼沈戰(zhàn)役前，東北全區(qū)共建立了16個(gè)炮兵團(tuán)，兩個(gè)高炮團(tuán)和幾十個(gè)師屬山炮營。擁有各種火炮四千余門。”
　　
　　四個(gè)命令促進(jìn)炮兵正規(guī)化
　　
　　東北我軍炮兵部隊(duì)雖然在數(shù)量上已初具規(guī)模，但力量分散，編制各異，指揮不統(tǒng)一，裝備、器材也不配套，甚至一個(gè)炮兵連就有好幾種不同口徑的火炮。這種狀況勢(shì)必影響部隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)、技術(shù)水平的提高和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，也不利于炮兵在大兵團(tuán)作戰(zhàn)中的集中使用。民主聯(lián)軍總部采納朱瑞的建議，成立了炮兵調(diào)整處，朱瑞為處長，專門負(fù)責(zé)炮兵建設(shè)、調(diào)整工作。
　　1946年7月9日，朱瑞起草了由民主聯(lián)軍總部及炮校負(fù)責(zé)人署名的炮字第一號(hào)命令，提出東北炮兵建設(shè)的方針應(yīng)是“廣泛普遍的發(fā)展與適當(dāng)?shù)募惺褂谩！?br/>　　第一號(hào)命令頒布后，朱瑞全力投入炮兵整頓工作。在整頓中，他從當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)需要出發(fā)，按照適當(dāng)集中的原則，著重抓了基干炮兵重點(diǎn)裝備工作，使分散、有限的炮兵火力得以集中使用，最大限度地提高我軍的攻堅(jiān)作戰(zhàn)能力。
　　實(shí)施基干炮兵重點(diǎn)裝備需要相當(dāng)一筆經(jīng)費(fèi)，僅靠炮兵自身的財(cái)力、物力無法解決。朱瑞就向東北局領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)自己對(duì)整頓炮兵的決心和設(shè)想，表示要在三個(gè)月時(shí)間內(nèi)，裝備、訓(xùn)練出四個(gè)團(tuán)開赴前方打仗。東北局的領(lǐng)導(dǎo)同志聽后十分贊賞，表示大力支持，“要錢給錢，要物給物”。朱瑞隨后又向主管財(cái)經(jīng)工作的陳云請(qǐng)示匯報(bào)。在當(dāng)時(shí)財(cái)政十分困難的情況下，陳云專門給炮兵批了6600萬東北幣，折合黃金3300兩，作為炮兵實(shí)施重點(diǎn)裝備經(jīng)費(fèi)。
　　第一號(hào)命令的貫徹執(zhí)行使東北炮兵進(jìn)入有計(jì)劃、全面發(fā)展的新階段，到1946年10月，已超過100個(gè)連的建制。朱瑞認(rèn)為，如此規(guī)模龐大而復(fù)雜的炮兵，沒有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，讓它分散各處各自為戰(zhàn)，就無法對(duì)敵構(gòu)成強(qiáng)有力的威懾力量。在他看來，建立統(tǒng)一炮兵規(guī)劃和指揮炮兵作戰(zhàn)的司令部已勢(shì)在必行。他及時(shí)將自己的想法向聯(lián)軍總部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。總部領(lǐng)導(dǎo)肯定了朱瑞的想法，委托他代為起草命令。
　　1946年10月19日，炮字第二號(hào)命令正式頒布：“為了更便利于組織、訓(xùn)練、指揮炮兵部隊(duì)起見，決定在總司令部之下設(shè)立炮兵司令部(原炮兵調(diào)整處撤銷)。并任命朱瑞同志為司令員，邱創(chuàng)成同志為政治委員，賈陶同志為副司令員，匡裕民同志為副司令員兼參謀長。”炮司下轄炮兵學(xué)校，校長由朱瑞兼任。炮司下轄炮一、炮二、炮三、炮四團(tuán)，戰(zhàn)車大隊(duì)，高射炮大隊(duì)，迫擊炮教導(dǎo)大隊(duì)，炮兵學(xué)校及后勤等單位。第四野戰(zhàn)軍特種兵縱隊(duì)，便是由炮司所轄的這些部隊(duì)發(fā)展而來的。
　　炮兵司令部成立后，在炮司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃下，炮兵建設(shè)又有了新的發(fā)展。兩個(gè)月后，東北炮兵建制增至160個(gè)連，其中基干炮兵100個(gè)連，隊(duì)屬炮兵60個(gè)連。朱瑞認(rèn)為，隊(duì)屬炮兵薄弱，不利于野戰(zhàn)部隊(duì)的作戰(zhàn)。為增強(qiáng)野戰(zhàn)兵團(tuán)的火力，在請(qǐng)示總部同意后，他又代總部起草了炮字第三號(hào)命令：將基干炮兵及軍區(qū)、分區(qū)與后方部隊(duì)的17個(gè)山炮連全部調(diào)出給各縱、師、旅，使野戰(zhàn)部隊(duì)的師和旅各配有山炮營。同時(shí)將山炮調(diào)出后的五個(gè)基干炮兵團(tuán)合編為四個(gè)團(tuán)。第一團(tuán)為騾馬牽引野榴炮團(tuán)，第二團(tuán)為野榴炮團(tuán)，第三團(tuán)為摩托牽引十五榴和十加重炮團(tuán)，第四團(tuán)為野榴炮團(tuán)，四個(gè)團(tuán)歸炮兵司令部直接指揮。炮字第三號(hào)命令的貫徹執(zhí)行，“使東北炮兵走上了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，即既擁有野戰(zhàn)兵團(tuán)的炮兵，且保有炮兵主力兵團(tuán)”。
　　隨后，朱瑞又代聯(lián)軍總部起草了炮字第四號(hào)命令，對(duì)直屬炮兵各團(tuán)的充實(shí)、干部培養(yǎng)等問題提出了具體的要求。
　　通過炮字第一至第四號(hào)命令，使東北炮兵由原來自發(fā)、分散的狀態(tài)，走上了有組織、有計(jì)劃、有步驟的發(fā)展階段，逐步形成一個(gè)獨(dú)立的、強(qiáng)大的兵種。
　　朱瑞身處革命年代，為了革命理想，一切的磨難都可以承受，一切個(gè)人的榮辱得失都可以拋開。朱瑞以他最后的光華，實(shí)踐了這一點(diǎn)。遼沈戰(zhàn)役前夕，軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定留他在后方主持工作。但他堅(jiān)持要去前線，向毛澤東請(qǐng)戰(zhàn)：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后兩年我在后方，現(xiàn)在好不容易有了解放東北的戰(zhàn)役，我應(yīng)該帶著炮兵到前線去。”毛澤東很理解朱瑞的心情，但是想到炮兵必然要配屬步兵主力部隊(duì)作戰(zhàn)，這樣顯然要降級(jí)使用朱瑞。但朱瑞對(duì)此并不計(jì)較：“只要能讓我上戰(zhàn)場(chǎng)，什么級(jí)別對(duì)我來說都不重要!”
　　1948年10月1日，遼沈決戰(zhàn)前夕，在掃清錦州外圍的義縣戰(zhàn)斗中，朱瑞親臨前線指揮炮兵打開突破口，將義縣縣城封閉墻轟塌30多米。他為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就離開指揮所下山，想到突破口現(xiàn)場(chǎng)觀察，不幸在途中觸上地雷，壯烈犧牲，時(shí)年43歲。
　　10月3日，東野將朱瑞犧牲的經(jīng)過向黨中央作了報(bào)告。毛澤東聞?dòng)嵑笤S久不語，悲慟不已。在黨中央發(fā)出的唁電中，毛澤東親自寫下：“朱瑞同志的犧牲實(shí)為中國人民解放事業(yè)中之巨大損失。”10月18日，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，東北總部發(fā)布命令，將東北直屬的炮兵學(xué)校，改名為朱瑞炮兵學(xué)校，并以朱瑞犧牲的日期1948年10月1日作為該校的命名日。
　　
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