一個時代的“鑄魂之師”

他是一個時代的記憶，也是一個時代的驕子。

今天，關于他的數字又在不停的刷新。他已經擔任著800多個職務，獲得18項終身成就獎，走訪了700多個城市，主講了4700多場講座，書寫了4萬件書法，創作了3800多首詩歌，主編了1本雜志，編撰了60多種書籍，目前正在創作4個100的叢書：100種藝術、100個名人、100部著作、100個景觀……

當這樣的一組數字出現在我們面前，我們不免詫異；當這些數字同時賦予一位老人，我們不免驚嘆；當這樣一位老人走向我們，我們能表達的除了掌聲還是掌聲。

因此，有人對他的年齡進行了測算。按照出生年月，他已經80多歲，但如果按照一個普通人每天能完成的工作量來測算，他的年齡好比被“增長”了幾十年，80多歲的他完成了100多歲的工作量。一個時代的“鑄魂之師”一次又一次演繹著人生的傳奇。

他，就是李燕杰。這位首都師范大學的教授，盡管被醫生宣判身患癌癥，可是，他還是樂觀的活著，很鮮活的活著，很年輕的活著。

時蓬中華愛國工程聯合會建會15周年之際，作為這一愛國社團的傳播大使，李燕杰教授接受了《祖國》雜志的專訪，講述了他的民族大愛與人生智慧。

大師的博愛：鑄就時代之魂

大愛之道：“做一個愛國者，就要始終胸懷一種愛國之心、報國之志、建國之才、衛國之勇、立國之效。”——李燕杰對愛國報國的精辟論述。

李燕杰被中愛聯聘為愛國傳播大使，并獲得過“愛國勛章”，他長期參與中愛聯組織的愛國報國活動，對愛國主義精神有著深刻的理解。

他認為，愛國主義作為中華民族的“民族心”和“民族魂”，一直是凝聚中華民族的精神紐帶和激勵國人奮發圖強的思想之源，是中華民族生存和發展的精神支柱。人們常常把祖國比作母親。千百年來，中華兒女始終懷著對自己祖國母親最崇高的敬意、最濃厚的眷戀之情，竭盡全力地履行自己對祖國的責任和義務。正如偉人所說：“連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的。”因此在他看來，愛國是理想之本，愛國是眾愛之源。他始終保持著“五心”，即“把忠心獻給國家，把孝心獻給父母，把愛心獻給社會，把誠心獻給朋友，把信心留給自己。”

針對當前時期的愛國主義教育，李燕杰提出“大本大元求大智，大愛大美利大成；求真求善又求美，立德立言再立功”的犀利觀點，使人耳目一新。他坦言，在社會普遍浮躁的氛圍里，對成功、財富、智慧、高品質生活的追求是這個時代的“集體沖動”，而在這個過程中，有迷失方向者，有喪失信心者、有隨波逐流者、有舍本逐末者、有聰明有余而智慧不足者、有滿足又迷惑于自己的小智小慧、小情小愛者……李燕杰的這一教育思想猶如新時代的甘露，再次彌散開來。

在談到對中愛聯建會十五周年的感悟時，他充滿深情的說：“中愛聯自建會以來，遵循黨中央、國務院有關方針、政策和法規，依據該會宗旨和社團組織的特點，在海內外愛國人士和社會各界的支持幫助和參與下，緊緊圍繞三大愛國工程，以弘揚和培育愛國主義為核心，特別注重以廣大青少年為重點，把握時機，持久不斷地開展了形式多樣的愛國報國和社會公益活動。我作為聯合會的傳播大使，置身于這一愛國報國領域，我樂在其中，感到過得充實而有意義。”

講到這里，李教授特別激動，即興為中愛聯15周年作了一首詩：雪中鶴，嶺上松，愛國教育歌正聲。去橫怒翼搏千里，氣霽剛風上九重。海到無極云拂岸，山臨絕域智為峰。人人贊揚中愛聯，愛國志士建奇功。山阻石攔大江畢竟東流去，雪染霜欺梅花依舊向陽紅。字里行間，流露出一位“鑄魂之師”對祖國和民族的愛國情懷。

人生的智慧：大浪淘沙始見金

人生之道：“古人講人生三不朽，要立德、立言、立功。我作為老軍人、老干部，又是老教授、老專家，還是老勞模，爭取在有限的生命中做到三不朽。”——李燕杰對人生的深刻感悟。

李燕杰教授的人生經歷本身就是一部厚重的人生啟迪之書，其中充滿了人生哲理和處世智慧。他說，自己出生于一個典型的知識分子家庭，父親是中國歷史上首屆研究生，在清華大學師承梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任等大師，家父影響他的是要博學，要有博學之志。母親是北平女子文理學院的大學生，而且是一個虔誠的基督徒，家母影響他的是要博愛，要有博愛之心。

他說，“我從探求人類憂患與追求真理的過程中度過了80多年的人生歷程，形成我一生中人生九級浪，所謂九九歸一。”

有艱而無苦。他說，自己六歲賣報紙，九歲當小工，十四歲到工廠當學徒工，十六七歲又到農村開荒，繼而又到醫院當練習生……這段經歷幾乎就如同高爾基在《童年》中所展示的遭遇。

有戰而無傷。解放前，他參加了中國人民解放軍。在戰火紛飛的年代里，一些戰友犧牲了，一些戰友負傷了，他卻是幸存者，可以說有戰而無傷。每當想到那些犧牲的戰友，他就感到難過，同時，使他更加無怨無悔，無私無畏。

有災而無難。在他八十多年的人生歷程中，既遇到了水災、旱災，又曾趕上地震、SARS等。每當想到那些受難者，就促使他要進一步研究天人合一，天人合德，天人合美。“炎旱歷三時，天運失其道，河中風塵起，野田無生草”。智者對災害冷靜對待，戰而勝之，泰然處之，這些使他懂得了“遠望方覺風浪小，凌空乃知海波平”。

有困而無惑。他們這一代人經歷了解放以后歷次政治運動，然而他卻處亂不驚，在“勞改”之中，利用夜間編了《毛主席詩詞詳注》、《魯迅詩注》，在社會上產生了良好影響，他也從中得到鍛煉、學習與提高。進而，由于能全面分析形勢，既不隨波逐流，又不莽撞行事，審時度勢，持盈保泰，順天應人，化險為夷，所以能做到有困而無惑。他懂得了：涉江湖者，知波濤之洶涌。登山岳者，知蹊蹺之崎嶇。

有驚而無險。他這些年到過海內外很多城市，講學期間，在卡拉奇遇到了飛機失事，在倫敦遇到車禍，他卻能走出險境，繼續在海外上百個城市演講，在各種波折中他的主要體會是：身要嚴正，意要閑定。在我心中，氣要和平，量要闊大，志要堅實。

有風而無波。他這些年在演講中批判一些丑惡現象，也引起一些不快，某些人一再掀起各種風波，他都能泰然處之，行若無事，甚至公開宣布，原諒所有對不起他的人。因為我懂得即使受到傷害，也絕不忘記“仁愛”二字，特別不要忘記寬大為懷。

有病而無痛。最近幾年，他從一個健康老人變成絕癥患者，病中他一直保持平和心態，所謂“既來之，則安之”，讓正氣壓倒邪氣，用正風壓倒邪風，永遠保持樂觀態度，要堅持戰勝疾病，戰勝生命，挑戰極限，做一個抗癌英雄。

有疲而無倦。他雖已到了晚年，又在病中，但能保持一種和平寧靜心態，淡泊以明志，寧靜以致遠，仍保持積極向上心態，并能不斷學習，積極工作，“博學而無窮，篤行而不倦”。每天能帶病工作十幾小時而不知疲倦。當看到每天的成果時，不僅有一種晚年成就感，而且樂亦在其中，形成一種獨特的晚年人生的享受。

有老而無朽。坐集千古睿智，張揚人間正道。他經常想，“窮經安有息肩日，學道方為絕頂人”。近年，他將研易、明醫、修道相結合，順天應人，性命雙修，天人合一，心物兼賅。他作為參加革命六十多年的人，立志保持光榮，發揚光榮，爭取在有限的生命中做到三不朽。

時代的驕子：與時俱進超越自我

超越之道：“國學傳播和愛國主義教育這樣的偉大事業還需要更多的‘小李燕杰’。讓人欣慰的是，從來信中已經有90后愿意挑戰我以及超越我”——李燕杰心系演講事業的傳承和發展。

這些年來，李燕杰一直生活在熱點之中，他能感到到時代的呼吸。他用“失、求、超”三個字對三代人三個階段進行了高度概括。

第一個階段，他辦了自修大學。那是因為收到大批青年來信，青年的信主要突出一個字，“失”字號：十年文革，我們失學、失業、失敗、失魂。

第二個十年的時候，他創辦了第一個民間版的MBA班。主要緣于來信中出現了第二個字是“求”字號：求真、求美、求致富，求出國，求讀MBA。

第三個階段，他開辦了智慧書苑。這段時期來信里主要出現了一個“超”字號：超越自我，超越現實，超越權威，超越極限。他堅信未來的社會必定是智慧決定一切。

一些領導說，30多年來，我們聽著李燕杰教授的報告長大、成熟了；海歸派說，聽了李燕杰教授的報告，我們回來了，投身到祖國火紅的建設事業中；企業家說，李燕杰教授是我們的智慧高參，他的國學智慧與高品質溝通等課程，讓我們走上科學發展的道路；監獄服刑人員說，聽了李燕杰教授的報告，我們終于洗心革面，重新做人，走向新生了；80后、90后說，聽了李燕杰教授的報告，我們感到國學的博大精深，更深深地體會到李教授的智慧與慈愛，我們不僅要學習他，不僅僅以他為榜樣，還要努力超越他。

在談到自己對社會產生的影響時，李燕杰只是以一個數字進行了闡述：1000萬冊！這是指他《塑造美的心靈》一書的發行量。據他回憶說，當時首印30萬冊幾天就銷售一空。十幾年來，這本書一版再版，發行量已經高達1000萬冊，受到了不同年齡、不同學歷、不同民族、不同信仰、不同層次的讀者的廣泛關注。

李燕杰教授的品格與才華得到了社會各界的賞識。 胡喬木看到〈〈塑造美的心靈〉〉后，一周內從頭到尾作了認真的修改，并親筆寫了一封長信。1982年，胡耀邦同志在在北京召開的我國駐外使節大會上作了重要講話。胡耀邦同志在談到李燕杰時說：“應當讓李燕杰同志到駐外使節團去講講，讓他當“巡回大使”。為此，中宣部、教育部等單位專門開會討論如何讓李燕杰走向全國，走向世界。于是，李燕杰組織“中央慰問留學生代表團”到美、加及歐洲走訪了近百個城市。回國后，李燕杰把出國的感受和體會，在中南海作了一次報告，他當時提出的問題，在今天看來，對我們的經濟建設，仍然具有啟發意義。

在眾多的肯定和鼓勵中，李燕杰特別感懷冰心為其詩集題詞：詩之心，國之魂，詩如其人。此言如閃電般擊中了李燕杰的心靈，他把題詞裝裱后，懸掛在辦公室的醒目位置。他總是不時對著題詞沉思，那個時刻，仿佛有一種力量在他心中復蘇，沉淀。他無數次地領悟到：原來，語言是能穿透靈魂的！

面對新時期的演講，他與時俱進提出了“三化”觀點：堅持馬列原則不僵化，堅持改革開放不搞自由化，堅持正面教育不搞簡單化。他立志通過自己的演講，將中西文化寓教育于智育、美育之中，把深奧的哲理化為生動、淺顯的事例，繼續為新時期的人們服務。

采訪后記：

在匆匆的時光追逐中，這個名揚全國的風云人物，沒有退居幕后，也沒有頤養天年，時至今日，李燕杰依然站在舞臺之上。如果說時代發展帶給他什么變化，那就是更加開拓了他的人生路徑，他的演講由夏令營的孩子到外企的總裁，由中國走向世界。所謂“高山仰止，仰之彌高”，對話李燕杰，就是在感受一個時代強勁的脈動。